部編版七年級(jí)上冊(cè)歷史第11課西漢建立和“文景之治”課件

1、第11課 西漢建立和“文景之治”第11課 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解西漢建立的基本脈絡(luò)、掌握“文景之治”的基本史實(shí)。通過(guò)思考“文景之治”局面形成的原因，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法：通過(guò)研讀與本課相關(guān)的史料，獲取有效歷史信息，做到論從史出。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：認(rèn)識(shí)“文景之治”是西漢王朝強(qiáng)盛的基礎(chǔ)，對(duì)后世的鞏固和發(fā)展十分重要。認(rèn)識(shí)到西漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)之所以得到恢復(fù)發(fā)展，是漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策和人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解西漢建立的基本脈絡(luò)、掌握“文景之治”【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)方法】“文景之治”。休養(yǎng)生息政策。講述、合作、探究相結(jié)合的方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)

2、】【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)方法】“文景之治”。休養(yǎng)生息政情境導(dǎo)入思考：“漢祖起豐沛，乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無(wú)道秦。”這句詩(shī)出自王珪的詠漢高祖，你知道漢高祖是誰(shuí)嗎？漢高祖建立漢朝后，面臨著怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，他又是如何解決的？情境導(dǎo)入思考：“漢祖起豐沛，乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無(wú)道知識(shí)點(diǎn)一西漢的建立自主學(xué)習(xí)1公元前202年， 建立漢朝，定都 ，史稱(chēng)西漢。劉邦就是漢高祖。2由于 和秦末的戰(zhàn)亂，社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。 ， ，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題。劉邦長(zhǎng)安秦朝的殘暴統(tǒng)治如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)鞏固新的王朝知識(shí)點(diǎn)一西漢的建立自主學(xué)習(xí)1公元前202年， 知識(shí)點(diǎn)二休養(yǎng)生息政策1目的：為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)

3、定社會(huì)局勢(shì)， 吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。2內(nèi)容：讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。 ，增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力。鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，采取 的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，相應(yīng)地減免徭役及兵役。3作用：漢初的 逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。漢高祖釋放奴婢輕徭薄賦經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)二休養(yǎng)生息政策1目的：為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，知識(shí)點(diǎn)三“文景之治”1措施：漢文帝和漢景帝注重 生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，進(jìn)一步減輕 和 ，重視“ ”，提倡 治國(guó)。2結(jié)果：文景時(shí)期，政治 ，經(jīng)濟(jì) ，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)為“ ”。農(nóng)業(yè)賦稅徭役以德化民勤儉清明發(fā)展文景之治知識(shí)點(diǎn)三“文景之治

4、”1措施：漢文帝和漢景帝注重 探究一西漢的建立合作探究1學(xué)生閱讀教材P54，概括西漢建立的時(shí)間、建立者、都城。提示：劉邦于公元前202年建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢。探究一西漢的建立合作探究1學(xué)生閱讀教材P54，概括西漢建2閱讀教材P55“材料研讀”：漢書(shū)食貨志記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半”。根據(jù)材料，說(shuō)一說(shuō)：當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于什么樣的境況？造成這種境況的原因是什么？提示：境況：殘破荒涼，經(jīng)濟(jì)蕭條，人民流離失所，人口銳減，大片的土地荒蕪。原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂。2閱讀教材P55“材料研讀”：探究二休養(yǎng)生息政策學(xué)生閱讀教材P55，思考：(1)漢高祖

5、劉邦為什么要采取休養(yǎng)生息政策？提示：漢高祖劉邦當(dāng)上皇帝后，國(guó)家很窮，到處是荒涼的景象。面對(duì)這種現(xiàn)狀，漢初統(tǒng)治者只有廢除秦朝苛法，與民休息，恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，才能使統(tǒng)治長(zhǎng)治久安。另外，劉邦本人親自參加了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，親眼目睹了秦亡的過(guò)程，他吸取了秦亡的教訓(xùn)。探究二休養(yǎng)生息政策學(xué)生閱讀教材P55，思考：(2)漢初統(tǒng)治者采取了休養(yǎng)生息政策后取得了怎樣的結(jié)果？提示：漢高祖和他的后繼者實(shí)行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。(2)漢初統(tǒng)治者采取了休養(yǎng)生息政策后取得了怎樣的結(jié)果？探究三“文景之治”1多媒體出示下列材料：材料一文、景之際，建元之始，民樸而歸來(lái)，吏廉而自重

6、，殷殷屯屯，人衍而家福。鹽鐵論材料二非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿(mǎn)，而府庫(kù)余貨財(cái)。京師之錢(qián)累巨萬(wàn)，貫朽而不可校。太倉(cāng)之粟，陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。司馬遷史記平準(zhǔn)書(shū)探究三“文景之治”1多媒體出示下列材料：(1)“文景之治”出現(xiàn)的原因是什么？提示：漢文帝和漢景帝時(shí)期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役；重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑峻法；提倡勤儉治國(guó)，反對(duì)奢侈浮華。(1)“文景之治”出現(xiàn)的原因是什么？(2)根據(jù)上述兩則材料，說(shuō)說(shuō)文帝和景帝時(shí)期繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策取得了哪些良好效果。提示：文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)

7、展，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家積累了大量的錢(qián)糧。這不僅鞏固了西漢統(tǒng)治，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且為漢武帝時(shí)期的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)。(2)根據(jù)上述兩則材料，說(shuō)說(shuō)文帝和景帝時(shí)期繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政2討論：文帝和景帝的“勤儉治國(guó)”和“以德化民”給我們什么啟示？對(duì)現(xiàn)在的國(guó)家治理有何現(xiàn)實(shí)意義？提示：成由儉、敗由奢。我們現(xiàn)在既要依法治國(guó)，更要以德治國(guó)。2討論：文帝和景帝的“勤儉治國(guó)”和“以德化民”給我們什么啟歸納總結(jié)歸納總結(jié)1、以下三個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的（ ）漢高祖 漢景帝 漢文帝A. B.C. D.C2、文景之治是誰(shuí)統(tǒng)治時(shí)期（ ）A.漢高祖 B.漢文帝C.漢文帝、漢景帝 D.漢景帝

8、 C達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、以下三個(gè)皇帝的在位先后順序排列正確的（ ）C2、文景之3西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是( )A消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力 B加強(qiáng)中央集權(quán)制度C恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn) D解除朝中大將兵權(quán)C3西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是( )C4、“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有（ ）吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān) 注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑 文帝、景帝提倡節(jié)儉，并以身作則 重視“以德化民”，社會(huì)比較穩(wěn)定 “罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，用儒家思想進(jìn)行統(tǒng)治A. B. C. D.A4、“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因有（ ）A5閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。材料一：秦朝

9、對(duì)農(nóng)民征收沉重的賦稅，迫使農(nóng)民將2/3的收獲物上繳國(guó)家。又連年在全國(guó)大規(guī)模地征調(diào)民力服徭役和兵役成千上萬(wàn)的農(nóng)民背井離鄉(xiāng)，脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。秦朝實(shí)行的法律非常嚴(yán)苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，而且是一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時(shí)刑罰極為殘酷，有各種殘害肢體的肉刑，單是死刑就有車(chē)裂、腰斬、剖腹等10多種。人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)5閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。(1)根據(jù)材料一分析秦亡的原因是什么？為此西漢初年實(shí)行什么政策？秦朝的暴政；休養(yǎng)生息的政策。(1)根據(jù)材料一分析秦亡的原因是什么？為此西漢初年實(shí)行什么政材料二：據(jù)漢書(shū)食貨志記載“天下既定，民無(wú)蓋藏，自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車(chē)。”(2)材料二反映了西漢初期怎樣的社會(huì)景象？西漢初年，天下剛剛安定，人民非常貧困，經(jīng)濟(jì)蕭條。天子的車(chē)騎不能配齊四匹毛色一樣的馬，將軍和丞相只能乘坐牛車(chē)。材料二：據(jù)漢書(shū)食貨志記載“天下既定，民無(wú)蓋藏，自天子不材料三：漢初至武帝繼位的七十年間，由于國(guó)內(nèi)政治安定，只要不遇水旱之災(zāi)，百姓總是人給家足，郡國(guó)的倉(cāng)廩堆滿(mǎn)了糧食。太倉(cāng)里的糧食由于陳陳相因，致腐爛而不可食，政府的庫(kù)房有余財(cái)，京師的錢(qián)財(cái)有千百萬(wàn)，連串錢(qián)的繩子都朽斷了。漢書(shū)食貨志譯文(3)材料三反映出當(dāng)時(shí)怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況？期間統(tǒng)治者分別采