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1、敬 畏 生 命知識(shí)目標(biāo):懂得生命是崇高的、神圣的,生命價(jià)值高于一切。能力目標(biāo):能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞秸鋹鬯说纳?,學(xué)會(huì)善待身邊的人。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)到生命價(jià)值高于一切,培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、珍愛生命的情感。 思考: 圖片中的人們?cè)诟墒裁矗?清明祭掃向人民英雄敬獻(xiàn)花籃生命是脆弱的、艱難的當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、不可預(yù)知的結(jié)束當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命而默哀生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。生命至上生命是脆弱的、艱難的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有敬畏的情懷。生命至上探究與分享馬航航班失聯(lián)后,一

2、場(chǎng)大救援正不分晝夜地在相關(guān)海域展開。據(jù)央視新聞報(bào)道,截止2014年,參與搜救的國(guó)家有馬來西亞、越南、中國(guó)、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、新西蘭等,一共有11國(guó)艦船及飛機(jī)參與搜救。2014年3月8日00:42航班在馬來西亞吉隆坡國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛,計(jì)劃06:30在北京降落。01:20,航班在馬來西亞和越南的交接處與胡志明管控區(qū)失去聯(lián)系,且并未收到失蹤飛機(jī)的求救信號(hào)。MH370航班為馬來西亞航空公司航班,由吉隆坡國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛往北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。MH370航班上載有227名乘客(其中中國(guó)大陸153人,中國(guó)臺(tái)灣1人),機(jī)組人員12名。生命至上 2017年10月3日,在歷經(jīng)三年的搜尋工作后,澳大利

3、亞運(yùn)輸安全局在悉尼發(fā)布有關(guān)馬航MH370搜尋的最終總結(jié)性報(bào)告。搜尋時(shí)間持續(xù)了1046天,覆蓋12萬平方公里的海底區(qū)域,總共耗資1.6億美元。你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力尋找失聯(lián)的MH370客機(jī)值得嗎?為什么?探究與分享你還能舉出其他能說明生命至上的例子嗎?值得。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí),我們就會(huì)珍視它。人的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。在外在的東西面前,生命價(jià)值高于一切。生命至上 既然生命至上,那為什么武警戰(zhàn)士、醫(yī)生護(hù)士、消防隊(duì)員等要冒著生命危險(xiǎn)去搶險(xiǎn)救人呢?說說你的想法。 P95 探究與分享 不顧自身危險(xiǎn)去救他人是不愛惜自己的生命嗎?生命至上 生命至上,并

4、不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。第二 小結(jié):為什么要樹立生命至上的理念?(敬畏生命) 第三第一當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí),我們就會(huì)珍視它。生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命者都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。生命價(jià)值高于一切。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。生命是脆弱的、艱難的。生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有敬畏之情。合作探究二、休戚與共思考:1、上述三個(gè)情境分別帶給你怎樣的感受?2 、你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度?事件回顧:重慶萬州公交車墜江事件(1)為什么會(huì)發(fā)生墜江事件?(2)從此事件

5、中得到什么啟發(fā)?(3)如何避免此事?休戚與共 生命意識(shí)的缺失,是導(dǎo)致悲劇的重要原因。我們的生命都是寶貴的,生命價(jià)值高于一切。但生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。(1)敬畏生命,讓我們對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活?,F(xiàn)實(shí)生活中有哪些漠視生命的現(xiàn)象?休戚與共 (2)我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題,才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。生命哲學(xué)家史懷澤說:“善是保存和促進(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命?!狈e極鍛煉身體遵守交通規(guī)則抽煙喝酒給老人讓座通宵打游戲遠(yuǎn)離毒品酒

6、后駕車生病及時(shí)就醫(yī)同學(xué)發(fā)生矛盾大動(dòng)拳腳時(shí)及時(shí)阻攔遇到挫折,不放棄生的希望到圖書館看書. 作為中學(xué)生,我們?cè)撚迷鯓拥膶?shí)際行動(dòng)來珍愛自己的生命,關(guān)愛他人生命呢?請(qǐng)選擇:休戚與共 (3)內(nèi)心自愿選擇敬畏生命,當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí),我們就走向了道德的生活。我們對(duì)生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。敬畏生命,讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。01我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題,才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。02我們對(duì)生命的敬畏是內(nèi)心的自愿,能夠與周圍的生命休戚與共時(shí),我們

7、就走向道德的生活。03休戚與共知識(shí)點(diǎn)6.怎樣敬畏生命?=如何關(guān)愛他人生命?1、2018年11月25日,廣東省平遠(yuǎn)縣95歲的黃阿婆不慎摔倒骨折,急需手術(shù)卻遇血庫(kù)告急。得知消息的市民展開一場(chǎng)“愛心接力”獻(xiàn)血,許多群眾自發(fā)到醫(yī)院為黃阿婆無償獻(xiàn)血,最終有6人符合條件并及時(shí)捐出1400毫升血液,使黃阿婆得以順利接受手術(shù)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )A.這是敬畏生命、珍愛生命、尊重生命的表現(xiàn)B.他人的生命比自己的更重要C.這是對(duì)自己和家人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)D.每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性課堂訓(xùn)練A課堂訓(xùn)練 2、小強(qiáng)的學(xué)校組織逃生演練,他對(duì)此不以為意:又沒有發(fā)生地震,用得著練嗎?以下說法最能說服小強(qiáng)的是( )A.生

8、命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命從小事做起B(yǎng).人們?nèi)际菫樽约夯钪?C.逃生演練可有可無D. 無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望A3.記者在采訪一名中國(guó)維和戰(zhàn)士時(shí)問道:“維和的第一要?jiǎng)?wù)是什么?”他回答道:“第一要?jiǎng)?wù)是活著?!边@一回答體現(xiàn)了( )生命至上敬畏生命的情懷善待生命,珍惜自己和他人生命珍愛自己的生命,不關(guān)愛他人生命A.B.C.D.課堂訓(xùn)練C4.古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止?!边@句話告訴我們對(duì)待生命要有敬畏之心,這是因?yàn)椋?)生命是脆弱的、艱難的,同時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的自己的生命與其他人的生命是共同存在的只有敬畏生命,才會(huì)謹(jǐn)慎對(duì)待生命關(guān)系,處理生命問題,才會(huì)有人與

9、人之間的倫理道德我們要堅(jiān)守自己的道德底線,盡可能追求生命的美好A.B.C.D.課堂訓(xùn)練B課堂訓(xùn)練 5、愛心欄目的“知心姐姐”以其獨(dú)特的方式使一些在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了“自殺”的念頭,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。“知心姐姐”的行動(dòng)是( ) 善待他人生命的表現(xiàn);當(dāng)他人生命遭遇困難需要幫助時(shí),伸出了援助之手;尊重、珍愛自己生命的表現(xiàn);肯定生命,敬畏生命,尊重生命的表現(xiàn)ABCDD6、某風(fēng)華正茂的研究生因投毒致人死亡被判處死刑,在被吳視記者采訪時(shí)曾說過這樣一段話:“生命只有一次,時(shí)間不能倒流。人,特別是年輕人應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),我們才會(huì)對(duì)生命敬畏,才會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)?!边@啟示我們( )敬畏生命就能處理好人與人之間的關(guān)系生命只有一次,我們應(yīng)尊重生命,敬畏生命敬畏生命,才會(huì)謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系敬畏生命,才會(huì)尊重和善待身邊的每一個(gè)人A.B.C.D.課堂訓(xùn)練B學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?敬畏生命生命至上休戚與共1、我們?yōu)槭裁匆獙?duì)生命有敬畏之情?2、生命至上(敬畏生命)的內(nèi)涵?3我們應(yīng)如何做到敬畏生命(休戚與共)?為什么要敬畏生命如何敬畏生命1.生命脆

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