英語教科版小學(xué)三年級下冊HappybirthdayHowoldareyou課件

1、Module 3 Personal information Unit 5 Happy birthdayModule 3 Personal information onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumber timeonethreetwofourfivesixseveneigfourthree fiveninesixseven 讓我們游戲吧！ 規(guī)則：如果看到單詞時，請大聲讀出來， 如果看到炸彈，一起說：“BONG”。onetwoteneight 202 fourthree fiveninesixseven 讓Im ten.我十歲。Name(姓名)

2、: BobAge(年齡) : Ten你們想對我說些什么,或者問些問題嗎？Im ten.我十歲。Name(姓名) : BobAge(How old are you ?你幾歲？Im ten./ nine / .How old are you ?你幾歲？Im ten./Sorry. Its a secret(秘密).Its a secret.Its a secret. 成年人的年齡是個秘密哦！尤其不能問女性的年齡！ 只有在購物或看病等地方才能問年齡哦！Sorry. Its a secret(秘密).ItA：Hello. XXXB: Hello. XXXA: How old are you?B: Im

3、 nine / ten. How old are you?A: Im nine / ten.你想知道周圍同學(xué)的年齡嗎？ 問一問吧！A：Hello. XXX你想知道周圍同學(xué)的年齡嗎？ 問一問吧Lets talk！在玩具店，有一個工作人員，他/她正向你推薦玩具，你們會談些什么呢？打招呼：Good morning. / Nice to meet you. 詢問：How old are you? / Would you like this one? .遞物品：This is for you. / Here you areLets talk！在玩具店，有一個工作人員，他/她正向你Lets summary

4、！1、我們會認(rèn)讀one-ten這十個單詞了。 two ten four five six seven five nineLets summary！1、我們會認(rèn)讀one-ten這Lets summary！2、我知道詢問年齡應(yīng)該用How old are you?Lets summary！2、我知道詢問年齡應(yīng)該用HoLets summary！1、我們會認(rèn)讀one-ten這十個單詞了。2、我知道詢問年齡應(yīng)該用3、我能用英語說生活中的電話號碼、門牌號碼和車牌號碼等。Lets summary！1、我們會認(rèn)讀one-ten這Ticking time 2: I can ask.（我會詢問他人年齡）Tickin

5、g time 2: I can ask.How_ _ you, ?Im _ .Ticking time 2: I can ask and answer.（我能看圖完成對話）How_ _ you, ?Ticking time- - How old are you?- Im - Ticking time 2: I can try.（我能根據(jù)圖片，創(chuàng)編新對話）- Ticking time 2: I can tryHow_ _ you, ?Im _ .- - How old are you?- Im - How_ _ you, ?- sevenTicking time 3: I can read.（我能讀這個單詞）sistersixsorrythissevenTicking time 3: I can reaTicking time 3: I can say.(我會說這首繞口令)Six,Seven,six,seven, Turn round and round.Six,Seven,