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文檔簡介

1、精選機械加工實習報告要把一個沒有任何專業(yè)技術基礎、從來沒有接觸過生產 的大學生,通過學校的幾年學習,培養(yǎng)成一名合格的、熟練 的技術工人,這需要一個理論和實踐相結合的過程。專業(yè)基 本功訓練是學生學好專業(yè)技能的基礎環(huán)節(jié)。要抓好基本功訓 練,則要從以下幾個方面入手。1、注意安全安全文明生產是學生進入生產實習的課,要成為一名合 格的技術工人,就必須樹立牢固的安全文明生產意識。教學 中對各種機床、砂輪機等的安全操作規(guī)程,實習中工作服的 穿戴要求及文明生產規(guī)范等,要求學生不僅要認真聽,還必 須牢記。如:不應戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞 好車間衛(wèi)生等。2、熟識機床。車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具

2、的選用,通過換檔改變車床主軸的轉速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。在學生基本操作訓練初期,車床主軸轉速不宜過高,刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學生通過上級操作,訓練兩手在操作過程中的協(xié)調能力,要求能靈活的調整車削速度和控制進給量。3、欲善其事 ,先利其器 .作為一名合格的車床操作工人,不僅要在生產中能加工出合格的產品,還必須熟練掌握車刀的刃磨方法,如:各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據(jù)刀具材料的不同選擇不同的磨削方法,明確刀具刃磨技術在機械加工生產中的作用,懂得一把好的刀具對提高生產率,保證產品質量的重要性。練好刀具刃磨技術,是學生將來能成為一名合

3、格技術工人的基本條件。時間 :5 月 21 日-6 月 1 日(5 月 21-25 日早上 8:00-11:00、 中午 13: 00-15 : 00; 5 月 26 日 -6 月 1 日中午 15: 00-18 : 00、晚上 19: 00-21 : 00)地點:校辦實習工廠實習目的: 1、簡單了解車床、銃床的工作原理及其工作方式;2、學會正確的車床、銃床使用方法,并能正確使用車床或銃床來加工一工件。其它工具:什錦鋰、鋰刀、游標卡尺等準備知識:安全知識 :1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人

4、。4、工件旋轉時,不準測量工件。5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。二、認識機器 :車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿、床身、附件。車床的型號:cw6140車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的 1/10c、 x、z、 t 、mb 、l 、g 等。如: c616。過程:一、5 月 21 日:1、 今天是我們實習的天。早上,薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車床的結構2、 中午到工廠里開始認識機器,了解機器。首先是老師在現(xiàn)場講解,然后到我們動手,學開機器,熟練機器。3、5月22-25日:開始學磨刀,由于是用砂輪磨,所

5、以我們要注安全,不 能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪 弄進去的。同時我們也不應該在別人磨刀時打鬧,應注意安全。磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子,用力要均勻,盡量 不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認真,以防 打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。經過一個星期的磨刀練習。我懂得了一點點小技巧,磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了,剛開始磨時我的手會狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。二、 5 月 26 日-6 月 1 日:首先,我看同學是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學校歷史悠久,在n 年前就購入了當時先進的設備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點也不比經過重大改進的機床差哦

6、!只是老式機床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會出現(xiàn)意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心,因為安全,生產第二嘛!我的任務是做一個酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開始車端面 ,車外圓 ;第四, 先用麻花鉆打中心孔 ,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了 ; 接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品??偨Y:實踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學習激情就上來了,我們的操作技能就會進一步提高,對專業(yè)課程的學習更是有速進作用。身為大學生的我們經歷了十幾

7、年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著 腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科 學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和 經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動手能了。因此,到校實習工廠里實習就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。機械加工實習過程中,安全!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是次實習,所以放他一次吧! !老師說以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!我們不但是在實習周時才接觸機

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