最新實(shí)習(xí)總結(jié)

1、第 頁(yè)最新實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的 1、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)一步加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，是理論和實(shí)踐學(xué)問(wèn)有所提高。 2、通過(guò)此次實(shí)習(xí)，為畢業(yè)后找工作做更好的打算。 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 部門：xx 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 時(shí)間過(guò)的真快，一擠眼時(shí)間我在xx公司為期x個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意，我收獲了許多。慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)驗(yàn)，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿足的是公司為我供應(yīng)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我剛到公司不久公司就為我供應(yīng)了工作桌和相應(yīng)的座位，當(dāng)我在學(xué)習(xí)軟件測(cè)試過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候，主管，同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司

2、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。 在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我把自己當(dāng)成是公司一員，我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班，合理的支配自己的工作時(shí)間，在指導(dǎo)老師的支配下勁量做到勞逸結(jié)合，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。嫻熟的編寫具體設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔；努力學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了平臺(tái)開發(fā)語(yǔ)言為C；嫻熟駕馭SqlServer20 x，復(fù)習(xí)并駕馭了簡(jiǎn)潔的Sql語(yǔ)句。 在這段時(shí)間中，我學(xué)習(xí)了軟件測(cè)試各方面的學(xué)問(wèn)，在這里我接觸了CMM，測(cè)試管理工具，自動(dòng)化工具，QC。這讓我真正看到了在測(cè)試中運(yùn)用的工具。 實(shí)習(xí)完后，我總結(jié)了幾點(diǎn)閱歷： 學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)

3、有一次項(xiàng)目經(jīng)理安排任務(wù)，覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰慧才智”很快會(huì)完成，不料短短的時(shí)間，全部的一切變成了馬奇諾防線。解決問(wèn)題很慢，思路不清楚，最終經(jīng)過(guò)旁邊的一位研發(fā)同事，告知我用網(wǎng)上資源，在網(wǎng)上查找自己須要的資源。自己的學(xué)問(wèn)恒久沒有技術(shù)本身的改變快，駕馭了這招，這讓我解決了許多疑問(wèn)，屢試不爽。 思索自己所做的 剛剛進(jìn)入公司時(shí)，我一點(diǎn)都不會(huì)，只是用項(xiàng)目經(jīng)理給我們的一些測(cè)試完的文檔看，讓我們先仿照測(cè)試。這些其實(shí)是照著別人的路來(lái)走，絲毫沒有自己的一點(diǎn)思想和想法，幾天我就起先自己寫測(cè)試要點(diǎn)了，記得第一次寫的被當(dāng)天負(fù)責(zé)人說(shuō)我寫的過(guò)于簡(jiǎn)潔了。但只有是思索的過(guò)程，才是進(jìn)步學(xué)習(xí)的過(guò)程。第三招學(xué)會(huì)利用論壇資

4、源。其實(shí)測(cè)試新兵和測(cè)試高手之間的區(qū)分，往往是不會(huì)利用現(xiàn)有資源。在論壇中我們會(huì)看到許多新手不斷的提問(wèn)，但是有許多問(wèn)題其實(shí)都是已經(jīng)別人提過(guò)了，或者已經(jīng)有解決方案的。所以常常會(huì)看到“測(cè)試高手”的身影，并且不提問(wèn)題，而且還能“鋤強(qiáng)扶弱”，是測(cè)試新丁的救命稻草。我常常進(jìn)出是csdn網(wǎng)站，這里是中國(guó)軟件開發(fā)者的樂園。 在這里我也常常向研發(fā)部的同事請(qǐng)教和溝通。我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言C#，讓我對(duì)C#在相識(shí)的基礎(chǔ)上，又具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的實(shí)力。現(xiàn)在我再去理解和C#，就會(huì)發(fā)覺是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而C#則是該平臺(tái)下的開發(fā)語(yǔ)言。公司選擇作為開發(fā)平臺(tái)，C#為開發(fā)語(yǔ)言很有眼光，我很觀

5、賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺將是現(xiàn)在和將來(lái)基于Windows開發(fā)的平臺(tái)，不管開發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序，還有Web服務(wù)。而且微軟也將其將來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在上，以后還將不限平臺(tái)，包括其它操作系統(tǒng)下都會(huì)推出，信任憑借微軟的技術(shù)力氣和實(shí)力，的將來(lái)會(huì)更美妙。開發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，我對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的相識(shí)。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷

6、。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我加入了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，彼此之間相互溝通，相互幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱忱，還有每個(gè)人的工作實(shí)力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)3 一起先接觸到的時(shí)候，感覺很生疏，什么都不懂，很驚慌，怕不能做好這份工作或許我應(yīng)當(dāng)始終保持這種驚慌，這能幫助我更仔細(xì)的去對(duì)待我的工作。 三天的培訓(xùn)期感覺漫長(zhǎng)，對(duì)著資料反復(fù)的看，還是擔(dān)憂施老師考核的時(shí)候記不起。還好，專業(yè)術(shù)語(yǔ)及名詞很輕松的就過(guò)了，還得到施老師夸獎(jiǎng)，很快樂。接下最頭疼的是網(wǎng)絡(luò)銷售話術(shù)的學(xué)習(xí)，雖然沒有了解專業(yè)術(shù)語(yǔ)那樣死板和枯燥，但是要求敏捷運(yùn)用的度，是一起先最難把握的，我看了公司同事們開發(fā)客戶的閑聊

7、記錄，還有前面同事留下的工作記錄及心得，感覺很簡(jiǎn)潔，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了：看起簡(jiǎn)潔的東西，往往一實(shí)踐就出錯(cuò)。果真，在接下的考核中，就被施老師提出的問(wèn)題問(wèn)住了，并不是問(wèn)題有多難，而是原本我以為已經(jīng)很熟識(shí)的東西，在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)遺忘，一個(gè)詞概括：業(yè)務(wù)不熟。因?yàn)檫@個(gè)，接下幾天始終夢(mèng)到工作的事，工作的時(shí)候也很難放輕松，更努力的把話術(shù)攻了一早上，最終在下午考核的時(shí)候合格了，考核期滿了，我起先接觸工作核心開發(fā)客戶。 客戶是通過(guò)Q天開發(fā)的，每天加肯定量的好友，和每個(gè)客戶閑聊，篩選意向客戶和客戶。意向客戶主要指情愿和你聊股票，并且傾向主動(dòng)向你了解你公司狀況的客戶，這類客戶或許閑聊很開心，但合作的可能性不高，在我

8、工作期間，就只開發(fā)出一個(gè)10的意向客戶，其他的要么是資金少但有意愿合作，這種實(shí)屬雞肋，暫放，漸漸開發(fā)。要么則是在剛起先聊一次，然后接著消逝幾個(gè)星期不見，但是由于這客戶曾有意向，所以大部分人抱著很大的期望去開發(fā)他們，往往適得其反。關(guān)于這點(diǎn)，施老師不止一次跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò)，但還是忍不住會(huì)犯，也許因?yàn)椴桓市摹?duì)于意向客戶，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)松弛有度：不要追太緊，不要太不在意，不抱太大期望。而新客戶，快速開發(fā)最有效，談好合作條就合作，切記一點(diǎn)：客戶盡量在一天之內(nèi)談成，不然可能就沒有下了。 關(guān)于開發(fā)客戶，我有一點(diǎn)體會(huì)，不同行業(yè)的客戶不一樣，開發(fā)方式也會(huì)有所不同，大多數(shù)推銷的摯友都是先和客戶建立感情，然后獲得信任，最

9、終銷售產(chǎn)品，這是針對(duì)實(shí)體產(chǎn)品，但是股票不一樣，推銷這種虛擬的產(chǎn)品，首先取得信任，談合作，建立感情大多在后期。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲以诠ぷ髦袊L試過(guò)：我和客戶聊的很快樂，包括客戶家住哪里，工作，家庭狀況等等，都聊了，感覺感情建立得差不多了，好像信任度也夠，然后我一提股票合作，客戶就火大了，從今認(rèn)定我是騙子，經(jīng)過(guò)這個(gè)客戶，我換了方式，一起先就說(shuō)明目的，介紹自己，這樣做干脆，不會(huì)讓客戶有錯(cuò)覺。 施老師和我們提過(guò)前輩中有很牛的開發(fā)高手，風(fēng)格自成一家。而施老師多次強(qiáng)調(diào)，閑聊要足夠自信，即氣場(chǎng)要強(qiáng)大，把信念傳遞給客戶，要做到這一點(diǎn)，一般閑聊的時(shí)候占據(jù)強(qiáng)勢(shì)一方就可以做到，或者適度夸贊自己，貶低客戶也可達(dá)到，但

10、度要把握準(zhǔn)。介于風(fēng)格的問(wèn)題，我試著做過(guò)幾個(gè)客戶，不同的風(fēng)格。一般我走的還是強(qiáng)勢(shì)路途，但看到有一天中午施老師半小時(shí)幫我們開發(fā)了兩個(gè)客戶，我起先心動(dòng)，因?yàn)槭├蠋熎渲幸粋€(gè)客戶開發(fā)的并不強(qiáng)勢(shì)，在我看，很柔軟，我嘗試的過(guò)程中，似乎并不順當(dāng)，我覺得我不是柔軟，而是唯唯諾諾，有點(diǎn)唯客戶的利是圖，簡(jiǎn)單被客戶發(fā)覺，談不成合作，最多是摯友，后我放棄了，我還是走常規(guī)路途，感覺效果還不錯(cuò)。關(guān)于培育自己風(fēng)格這個(gè)問(wèn)題，不是一朝一夕的，還是要多專研。 其實(shí)最讓我難過(guò)的，是找不到客戶，一天兩天找不到還好，一兩個(gè)星期過(guò)去還找不到，問(wèn)題就很大了，雖然說(shuō)這樣的客戶開發(fā)有一點(diǎn)運(yùn)氣在里面，但是業(yè)務(wù)實(shí)力還是很重要的，長(zhǎng)期找不到客戶會(huì)讓我

11、懷疑自己哪個(gè)地方出錯(cuò)了。當(dāng)然，行情不好是一方面的因素，行情低迷的時(shí)候，客戶都怕，我們都擔(dān)憂客戶不能賺錢，保持這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)去找客戶，相當(dāng)困難，這種狀況下，良好的心態(tài)（心理和看法）就顯得尤為重要，最好的方法是把大盤忘掉，把每天都當(dāng)牛市過(guò)，閑聊的時(shí)候示意客戶：大盤雖不好，但我肯定能幫你。 我工作時(shí)間不長(zhǎng)，前后一個(gè)多月的時(shí)間，熟識(shí)業(yè)務(wù)后，每天做的都大同小異：加好友，找客戶。幾個(gè)星期下，實(shí)話說(shuō)，覺得很單調(diào)，有時(shí)候會(huì)變的懶，找客戶有點(diǎn)心不在焉的，但是又怕找不到客戶，這兩種心態(tài)下是難得找到客戶的。我在想，我只是工作這一個(gè)月，他們長(zhǎng)期做下去的怎么辦？我們大家懶散過(guò)，了無(wú)生氣，很壓抑，要時(shí)刻保持工作激情還

12、真是不簡(jiǎn)單，直到我們又了兩位新成員，周琛和劉永華。我覺得似乎沙丁魚效應(yīng)，他們電話銷售的那種激情，隔著辦公室的門都感受的到，激情是練出的！ 概括說(shuō)，我的工作心得歸結(jié)為以下幾條： 1、對(duì)你的工作保持適度驚慌，這會(huì)讓你仔細(xì)的去工作 2、酷愛你的工作，就算不酷愛，肯定要對(duì)你的業(yè)務(wù)熟識(shí)，否則你無(wú)法做好你的工作、工作中有許多細(xì)微環(huán)節(jié)不是按部就班的，你可以善加總結(jié)，加進(jìn)自己的想法，培育自己的風(fēng)格 4、遇到挫折是難免的，但是要會(huì)適時(shí)調(diào)整心態(tài)（心理和看法），自我激勵(lì)或許不錯(cuò)，我工作的時(shí)候就拿“我每天要找兩個(gè)客戶”激勵(lì)自己，雖然最終結(jié)果是我每個(gè)星期找到一個(gè)，但是自我激勵(lì)還是很重要、保持工作激情，并帶動(dòng)你的同事，這

13、是一利己利他利大家的事，即做一個(gè)能正面影響大家的人。 林XX 最新實(shí)習(xí)總結(jié)4 不做教書匠并不是指我不想當(dāng)老師，而是不想成為一個(gè)死板的教書工具。 在福州高級(jí)金橋高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)的前半個(gè)月，我快撐不住了，我的隊(duì)友們也身心乏累。備課、編輯心理報(bào)刊、組織心理劇匯演應(yīng)接無(wú)暇、林林總總的事務(wù)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我是最先表現(xiàn)出躲避心理的人。不會(huì)備課，備不出課，集體探討出來(lái)的思路我不認(rèn)同，導(dǎo)致我上課一塌糊涂一次向我的班主任傾訴苦衷后，她給我舉薦了一本書：朱永新主編的不做教書匠。拿到那本書后，我便夜以繼日地把它念完后發(fā)覺，我這種狀態(tài)是一個(gè)新老師必定出現(xiàn)的，書中還給出了很多閱歷介紹。之后的我，慢慢的在苦難中樹立的信念

14、 金橋中學(xué)是一所私立完中，生源狀況兩極分布嚴(yán)峻。該校采納分層教學(xué)，a層次學(xué)生可以沖刺清華北大，c層次班級(jí)連高考會(huì)考都有問(wèn)題。勤奮和懶散、主動(dòng)和消極、遵規(guī)守紀(jì)和逃課逃學(xué)等兩極現(xiàn)象特別突出。因此給學(xué)校的管理也造成了巨大的壓力。 我們的教化實(shí)習(xí)分兩個(gè)大部分，一個(gè)是班主任工作，另一個(gè)是教化實(shí)習(xí)。前者側(cè)重實(shí)習(xí)生與學(xué)生溝通和管理班級(jí)的實(shí)力，后者就側(cè)重我們對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用。而教化實(shí)習(xí)又可細(xì)分為以下五個(gè)部分：教學(xué)工作、個(gè)體詢問(wèn)與團(tuán)體輔導(dǎo)、心理劇的組織編排、心理小報(bào)的編輯和策劃工作以及教化調(diào)查。作為實(shí)習(xí)生我們哪個(gè)方面都不能忽視，只有仔細(xì)對(duì)待實(shí)習(xí)，并且虛心像老師學(xué)習(xí)，課后仔細(xì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思不斷改進(jìn)才能在實(shí)習(xí)中

15、獲得良好的閱歷。 一、教學(xué)工作。第一周，我就起先隨堂聽課，并在老師的指導(dǎo)下，起先了我的第一次課錯(cuò)覺。第一次走上講臺(tái)，既驚慌又興奮，對(duì)于自己的表現(xiàn)還是比較滿足的。在接下來(lái)的幾周里，我一邊聽課，向他人學(xué)習(xí)，一邊上課，先后寫了學(xué)會(huì)放棄讓思維隨心發(fā)散、以及我的時(shí)間餡餅等四個(gè)教案，上了九節(jié)課，教學(xué)實(shí)力在實(shí)踐中得到了很大的提升。 二、個(gè)體心理詢問(wèn)與團(tuán)體輔導(dǎo)。良好的心理詢問(wèn)實(shí)力，對(duì)于一個(gè)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，是極為重要的。實(shí)習(xí)期間，我一共做了6次詢問(wèn)，詢問(wèn)實(shí)力及技巧有了很大的進(jìn)步，特殊是能在詢問(wèn)后進(jìn)行反思與總結(jié)。我還針對(duì)金橋?qū)W生的心理測(cè)評(píng)結(jié)果做了兩期的團(tuán)體輔導(dǎo)，主題分別為“人際關(guān)系”和“全校心靈委員成長(zhǎng)”團(tuán)

16、體心理輔導(dǎo)。此外，我還以助教的身份參加組織了一次心理健康活動(dòng)課。 三、班主任工作。我安排到高二（1）班，這是個(gè)c層次班級(jí)，很讓班主任和科任老師頭疼的班級(jí)。實(shí)習(xí)期間，我充分與班主任溝通，基本駕馭全班學(xué)生姓名、特點(diǎn)、思想狀況等，工作主動(dòng)主動(dòng)，受到班主任及科任老師的較高評(píng)價(jià)。同時(shí)走進(jìn)學(xué)生，了解班級(jí)的基本狀況，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教化輔導(dǎo)，受到學(xué)生的寵愛。 四、心理劇的組織與編排。學(xué)校借福州迎接文明城市檢查為契機(jī)，結(jié)合心理劇的表演形式，開展了兩期全校性的以“文明與心理”為主題的心理劇匯演活動(dòng)。我被支配到高二（1）班和高一（3）班的心理劇組織與編排。結(jié)合學(xué)生青春期的特點(diǎn)和金橋?qū)W生的詳細(xì)狀況，我組織編排的心理劇

17、：親子題材父愛如山母愛如水和青春期性教化題材代價(jià)都獲得一等獎(jiǎng)的好名次。 五、心靈綠洲和精品屋的編輯。實(shí)習(xí)期間，我們還負(fù)責(zé)編輯每周一期的心理健康小報(bào)心靈綠洲和精品屋。搜尋適合中學(xué)生的心理學(xué)問(wèn)，編輯，出版，通過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟的細(xì)心策劃修改，看到每個(gè)班級(jí)的宣揚(yáng)欄張貼著一份份樸實(shí)而又精彩的小報(bào)，心里倍感興奮。 六、教化調(diào)查。金橋高級(jí)中學(xué)是一所私立中學(xué)，該校的辦學(xué)規(guī)模和特色在同類校當(dāng)中大步領(lǐng)先。生源兩級(jí)化突出，好的可以上清華北大，差的連會(huì)考都有問(wèn)題。在這種狀況下，金橋的教化和管理方式很值得我們借鑒。探討該類私立校的學(xué)生心理，對(duì)提高該校學(xué)生的基本素養(yǎng)和改進(jìn)辦學(xué)特色至關(guān)重要。實(shí)習(xí)期間，我對(duì)全校心理測(cè)

18、評(píng)記錄做了初步篩選，策劃開展了一期針對(duì)人際關(guān)系不良學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，收到校領(lǐng)導(dǎo)老師和參加學(xué)生的高度好評(píng)。 以上是我在實(shí)習(xí)期間的工作概括?？v觀整個(gè)實(shí)習(xí)，我得到了充分的熬煉，通過(guò)見習(xí)階段的課堂觀摩，到實(shí)習(xí)階段真正探究，我從備課的迷茫到后來(lái)能獨(dú)立備課，無(wú)不說(shuō)明我在快速的適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，在飛速地進(jìn)步！ 自我總結(jié)是這次教化實(shí)習(xí)的一個(gè)部分，在實(shí)習(xí)的后期，我們的指導(dǎo)老師給我們?nèi)娴脑u(píng)價(jià)。 指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià) 1.金橋的老師們普遍認(rèn)為本次師大的實(shí)習(xí)生素養(yǎng)好于往屆。主要表現(xiàn)在：富有團(tuán)隊(duì)精神，在實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力氣解決，每日一總結(jié)相互共享喜怒哀樂。 2.能熱忱主動(dòng)參予教學(xué)工作，學(xué)問(wèn)面較廣，8個(gè)

19、實(shí)習(xí)生中各有特色，各領(lǐng)風(fēng)騷，受到學(xué)生們的歡迎。 3.師大實(shí)習(xí)生虛心謹(jǐn)慎，儀表端莊，能深化班級(jí)與中學(xué)生打成一片，既提高了實(shí)習(xí)生社會(huì)工作實(shí)力，又減輕了任課老師的負(fù)擔(dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)普遍感到滿足。 我對(duì)本次實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià) 1.金橋?qū)W校對(duì)實(shí)習(xí)生都很關(guān)切，指派專任老師指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)習(xí)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，而且要求很嚴(yán)格。試講、教案等指導(dǎo)老師都嚴(yán)格把關(guān)，不達(dá)標(biāo)不通過(guò)，體現(xiàn)了高度的責(zé)任心，同學(xué)們深受感動(dòng)，從中也學(xué)到了老師們的治學(xué)之道。 2.經(jīng)過(guò)學(xué)院指導(dǎo)老師和金橋指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我不僅克服了最初的害怕心理，還能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)講課任務(wù)，英勇地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應(yīng)將來(lái)的教學(xué)環(huán)

20、境打下了初步基礎(chǔ)。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)5 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 年級(jí)專業(yè): 09工程造價(jià) 學(xué) 號(hào): xxxxxxxx 學(xué)生姓名: 某某某 指導(dǎo)老師: 某某某 畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后，在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充溢、鞏固、提高的過(guò)程，也是參與工作的預(yù)演，今年3月-5月我們進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，主要擔(dān)當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。 一起先到這工地的雛形還沒有，只望見一個(gè)基坑。我們被分到

21、放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識(shí)的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)實(shí)力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充溢我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是熬煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些熬煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到

22、社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要漸漸適應(yīng)工地生活。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)： 一、測(cè)量放線 在工程開工前，建筑物位置的確定也是

23、很重要的，在從事測(cè)量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)依據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量，確定它的位置。 主要應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： （1）以外軸線作為基本縱橫線，以肯定標(biāo)高作為0。00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到接近建筑物上。 （2）建筑物的垂直測(cè)量。 A：建立協(xié)助軸線限制網(wǎng)。 B：建立施工線限制網(wǎng)，依據(jù)協(xié)助軸線限制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 （3）建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。 建筑物的高程限制。采納分層傳遞法，依據(jù)0。00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。 基礎(chǔ)工程： 基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分，它干脆影響工程的質(zhì)量是否合格。

24、而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。 二、混凝土工程 （一）、模板設(shè)計(jì) 施工打算： 1.模板安裝前的基本工作： 1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線，以便于模板安裝和校正。 2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，干脆引測(cè)到模板安裝位置。 3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。 5）

25、模板應(yīng)圖刷脫模劑。 （二）、混凝土工程 混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 一 . 作業(yè)打算： 澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如運(yùn)用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。 二、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌： 自拌砼用于防止商品砼短暫供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持一樣。 1 依據(jù)協(xié)作比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測(cè)定，剛好調(diào)整協(xié)作比用水量，

26、確保加水量精確。要過(guò)稱。 2 裝料依次：一般先裝石子，再裝水泥，最終裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)依據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包 裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。 3 攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間依據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。 4 混凝土起先攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合協(xié)作比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。 混凝土早期養(yǎng)護(hù) 實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫

27、度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表 面早期裂縫尤其重要。 從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求： 1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。 2）防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。 3）防止老混凝土過(guò)冷，以削減新老混凝土間的約束。 （三）、混凝土的養(yǎng)護(hù) 混凝土早期養(yǎng)護(hù)，要目的在于保持相宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂實(shí)力。 從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水

28、泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最簡(jiǎn)單而且干脆受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。 所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事務(wù)，依據(jù)不憐憫況不同處理。 這些問(wèn)題都是在施工事要留意的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要留意 的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。 通過(guò)參與圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。 一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參與圖紙會(huì)審，以發(fā)覺并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避開施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)

29、應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： 首先，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。批閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）；圖紙與說(shuō)明是否清晰，引用標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一樣，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一樣；各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。 其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，探討圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中，在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿意圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位賜予適當(dāng)?shù)匦薷摹?最終，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿意圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿意建設(shè)單位的

30、要求等，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。 對(duì)會(huì)審打算中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的探討，提出了許多有見解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的探討，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)覺除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)覺一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡(jiǎn)單搞錯(cuò)。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)

31、到的學(xué)問(wèn)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)6 這是我走出校門，踏入社會(huì)工作的其次個(gè)月了，時(shí)間就如流水般，轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，想留也留不住，只能眼睜睜地看著，卻不能將其摟在懷里。 不管身在何方，不管從事何種職業(yè)，重要的都是須要有一個(gè)良好的心態(tài)，都須要有一份對(duì)工作的熱忱，這樣才能從工作當(dāng)中得到歡樂，才能工作精彩。對(duì)于一個(gè)專供學(xué)習(xí)專業(yè)者來(lái)說(shuō)，渴望的是一份對(duì)口的本職工作，但是當(dāng)一切沒那么如愿的時(shí)候，該怎么辦呢？放棄嗎？或許不以為然，即便從事的不是本職工作，也能從中得到別樣的樂趣。 剛起先接

32、觸這份財(cái)務(wù)工作的時(shí)候我也有自己的“想法”，但是我知道，這是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)，也是另一種學(xué)習(xí)的方式，所以我欣然的接受了，并確定將其做好。這是個(gè)階段性的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，每天跟隨不同的師傅，師傅們會(huì)教我怎么開展自己的工作，怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)把事情做到最好。財(cái)務(wù)工作是跟錢打交道的，一個(gè)餐飲（住宿）單位的日收入是較其他單位要高出的，加上輪番制上班，每個(gè)人的賬目都要非常的清楚，假如這期間有數(shù)目不對(duì)，那這個(gè)當(dāng)班的員工是要對(duì)其進(jìn)行賠償?shù)模栽诠ぷ鬟^(guò)程中要非常的仔細(xì)細(xì)心。 我是個(gè)比較大條的女孩子，在日常生活中對(duì)自己的財(cái)務(wù)管理就不是太有規(guī)劃的，所以每次手里拿著錢要給客人的時(shí)候，總會(huì)懷疑自己，會(huì)不會(huì)多找

33、了錢給客人，你們說(shuō)我是不是“舍不得”！ 在跟班的這一個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了許多，做人做事都有了跟學(xué)生時(shí)代不一樣的領(lǐng)悟。這一個(gè)月的跟班時(shí)間即將結(jié)束，對(duì)我下個(gè)月正式單獨(dú)上班充溢了期盼，但也充溢了壓力，因?yàn)檫@其中預(yù)示著對(duì)自己莫大的挑戰(zhàn)，不過(guò)我不怕，因?yàn)槲倚湃巫约耗芎芎玫耐度氲墓ぷ髦校幚砗霉ぷ魃钌系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！ 始終記住，不管做什么都須要一個(gè)良好的心態(tài)，還有就是要有熱忱，主動(dòng)主動(dòng)的去做好，看法確定著做這件事最終的成敗，所以我會(huì)端正好自己的看法，擺正好自己的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，一心一意的工作！ 最新實(shí)習(xí)總結(jié)7 工程預(yù)算是確定工程造價(jià)和工、料消耗的文件，是考核工程投資經(jīng)濟(jì)合理的依據(jù)，土建預(yù)算實(shí)習(xí)總結(jié)。所以做好工程

34、預(yù)算的審查工作，將有利于提高設(shè)計(jì)水平和投資效益。 現(xiàn)筆者結(jié)合多年的工作實(shí)踐，淺談建筑工程土建預(yù)算的審查技巧。 一、重視搜集完備的依據(jù)性文件 審查人員必需向有關(guān)部門和人員搜集完備的編制預(yù)算的依據(jù)文件、材料，包括： 1、建筑和結(jié)構(gòu)專業(yè)提交的全套土建施工圖； 2、總圖專業(yè)提交的土石方工程和道路、擋土墻、圍墻等構(gòu)筑物的平立剖圖； 3、工程所在地區(qū)的綜合預(yù)算定額、建筑材料預(yù)算價(jià)格、間接費(fèi)用和計(jì)取費(fèi)用的有關(guān)規(guī)定文件； 4、工程所在地的類似工程預(yù)算文件及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(供參考)。 二、抓住審查重點(diǎn) 工程量計(jì)算、單價(jià)套用和間接費(fèi)的計(jì)取是審查工作的重點(diǎn)，應(yīng)仔細(xì)對(duì)待，一絲不茍。 1、工程量和單價(jià)的審查 審查時(shí)應(yīng)留意

35、：a、編制預(yù)算時(shí)所運(yùn)用的綜合預(yù)算定額是否適用于本工程；b、預(yù)算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍；c、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計(jì)算工程量；d、防止出現(xiàn)張冠李戴，錯(cuò)套單價(jià)的現(xiàn)象， 各分部審核的重點(diǎn)不同，現(xiàn)按分部分述如下： (1)土石方分部 應(yīng)留意、本分部?jī)H適用于土石方、滿堂基礎(chǔ)及基礎(chǔ)定額中未綜合的土石方項(xiàng)目。 運(yùn)土數(shù)量中，是否已扣除了回填土數(shù)量。如有地下室土石方工程時(shí)，在計(jì)算承臺(tái)或砼基礎(chǔ)時(shí)應(yīng)扣減挖、填、運(yùn)土的含量。計(jì)算挖土高度時(shí)，不得把底板(或承臺(tái))的底標(biāo)高作為挖土高度，應(yīng)扣除原泥皮線標(biāo)高。地下室土方量要計(jì)入工作面的土方量。 要辨明挖土的土壤類別，以防止套錯(cuò)單價(jià)。對(duì)高地下水位地區(qū)應(yīng)留意增列地下

36、水排水費(fèi)用。 (2)基礎(chǔ)分部： 打樁分部的定額僅適用于工業(yè)和民用建筑的陸上樁基工程，不適用打試樁及在室內(nèi)或支架上打樁。 審查時(shí)應(yīng)留意有否忘列各類樁基所對(duì)應(yīng)的機(jī)械進(jìn)、退場(chǎng)費(fèi)用及組裝、拆卸費(fèi)用。對(duì)于沖(鉆)孔樁、灌注樁、人工挖孔樁等1米內(nèi)的砍樁頭費(fèi)用，定額已包括，不得重列。超過(guò)1米砍樁頭及吊運(yùn)機(jī)械費(fèi)用，不得漏計(jì)。 人工挖孔樁定額已包含擴(kuò)孔5cm砼工程量，預(yù)算中不得重計(jì)，人工挖孔樁的棄土工程量不得漏列。 (3)墻體分部 砧石墻定額僅適用于平墻，非平墻每m3應(yīng)增加1.4工日。 墻基與墻身的分界線劃分應(yīng)符合規(guī)定。內(nèi)墻、外墻、框架間墻與非框架間墻應(yīng)分別計(jì)算。墻體工程量不應(yīng)包括門、窗洞口及0.3m3以上的孔

37、洞數(shù)量。 計(jì)算墻身長(zhǎng)度中，屬于框架間墻應(yīng)扣柱位。墻體高度計(jì)算，墻頂是梁應(yīng)扣梁高，墻頂是板應(yīng)扣板厚；設(shè)有構(gòu)造柱的砧砌體應(yīng)計(jì)算拉接筋的工程量，一層砌體檐高在3.6m以下者，均應(yīng)扣除定額內(nèi)的垂直運(yùn)輸機(jī)械費(fèi)。墻體計(jì)算中不得把門連窗、異形門窗按矩形門窗扣除。 (4)腳手架分部 審查時(shí)應(yīng)留意滿堂腳手架的計(jì)算有否漏計(jì)增加層；住宅底層層凹凸于2.2m的柴火間不能計(jì)算腳手架；六層以上或檐高達(dá)20m以上應(yīng)計(jì)算高層建筑增加費(fèi)；臨街房屋應(yīng)增加防護(hù)措施增加費(fèi)；天棚高度超過(guò)3.6m時(shí)應(yīng)計(jì)算滿堂腳手架；有裝飾墻面(天棚)之一為裝飾、刷漿或勾縫時(shí)滿堂腳手架應(yīng)計(jì)算50%；墻面和(天棚)均為勾縫或刷漿時(shí)應(yīng)計(jì)算20%的滿堂腳手架。

38、 最新實(shí)習(xí)總結(jié)8 近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是五年級(jí)（*）班，一大群十一二歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又淘氣。 聽了一周的課之后，我起先走上講臺(tái)，起先了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛起先心情特殊驚慌，由于閱歷不足和應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了許多問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師給了我珍貴的建議以及耐性的幫助和支持激勵(lì)，使我受益良多。 為了彌補(bǔ)自身的不足，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求，備好課，寫好教案，主動(dòng)向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，熬煉和培育自己的授課實(shí)力。 犓諄八擔(dān)骸爸之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睈酆脤?duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必需把學(xué)生的學(xué)

39、習(xí)愛好調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)跉g樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)愛好。 犈改作業(yè)，訂正學(xué)生的錯(cuò)誤是特別重要的。我在訂正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并依據(jù)各個(gè)學(xué)生的狀況加以勉勵(lì)之，開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依舊不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生訂正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至相識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。 犝個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任工作最令我難以忘懷。一起先我要了解學(xué)生，這就必需深化學(xué)生中去，多與學(xué)生接觸。只有這樣，才能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的基本狀況了解清晰。由于五年級(jí)的學(xué)生都還小，自我組織和約束實(shí)力比較差。這就須要老師從旁指導(dǎo)，告

40、知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。作為老師，不能只一味用斥責(zé)、指責(zé)、數(shù)落、埋怨、說(shuō)教、壓服等教化方式，而要運(yùn)用談話的藝術(shù)，以情感人，要使有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生接受指責(zé)教化，須要我們老師的語(yǔ)言要通情達(dá)理。在處理問(wèn)題時(shí)必需有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力、組織管理實(shí)力和堅(jiān)毅的毅力。 牻一個(gè)月的實(shí)習(xí)已結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷地去咀嚼，去回味，去探究。這四個(gè)星期里有我的許多第一次：第一次真正站上講臺(tái)，第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了許多話，第一次有人甜甜叫我老師我想這些酸甜苦辣，這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)驗(yàn)，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財(cái)寶。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)9 短短的九天實(shí)習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了，滿載著大家的歡

41、快和豐收的喜悅步入正軌起先了新的學(xué)習(xí)。很明顯這次實(shí)習(xí)是輕松的歡樂的，但我們沒有因?yàn)檩p松和歡樂而樂不思學(xué)，實(shí)習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的，我們見識(shí)到了上有天堂下有蘇杭，我們見到了漂亮的西湖，我們體會(huì)了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼，并身臨其境的體驗(yàn)了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新，意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的一群人，實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要，我們應(yīng)當(dāng)回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設(shè)計(jì)的技巧和方法，這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實(shí)踐內(nèi)容，從中去領(lǐng)會(huì)實(shí)習(xí)帶給我們學(xué)問(wèn)和閱歷。

42、從蘇州園林說(shuō)起。蘇州古典園林的重要特色之一，在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時(shí)也是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的載體。 在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點(diǎn)綴園林的精致藝術(shù)品，同時(shí)儲(chǔ)存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息，其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的；有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩(shī)詞文學(xué)，對(duì)園景進(jìn)行點(diǎn)綴、生發(fā)、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思，產(chǎn)生意境美，獲得精神滿意。而園中匯合保存完好的中國(guó)歷代書法名家手跡，又是寶貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價(jià)值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林

43、，其建筑規(guī)制又反映了中國(guó)古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗，是了解和探討古代中國(guó)江南民俗的實(shí)物資料。 蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀(jì)春秋 時(shí)吳王的園囿，私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園，當(dāng)時(shí)號(hào)稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛，名園日多。據(jù)蘇州府志統(tǒng)計(jì)，蘇州在周代有園林6處，漢代4處，南北朝14 處，唐代7處，宋代118處，元代48處，明代271處，清代130處。現(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時(shí)期的建筑，包括大大小小幾百座古典園林。明清時(shí)期，蘇州成為中國(guó)最繁華的地區(qū)之一，私家園林遍布古城內(nèi)外。在1618世紀(jì)的全盛時(shí)期，蘇州有園林200余處，現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處，并因此使蘇州素有

44、“人間天堂”的美譽(yù)。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊，產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期，它們以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。 從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來(lái)，蘇州作為中國(guó)聞名的歷史文化名城，至今仍保存著這么多獨(dú)樹一幟的私家園林。全部這些古典園林，其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格，都奇妙地運(yùn)用了對(duì)比、襯托、對(duì)景、借景遺跡尺度變換、層次協(xié)作和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法，將亭、臺(tái)、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起，在城市中創(chuàng)建出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。 蘇州古典園林宅園合一，可賞，可

45、游，可居，可以體驗(yàn)讓人安逸的生活，這種建筑 形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)建。 蘇州地處水鄉(xiāng)，湖溝塘堰星羅棋布，極利因水就勢(shì)造園，旁邊又盛產(chǎn)太湖石，適合堆砌玲瓏精致的假山，可謂得天獨(dú)厚；蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興盛，官富民殷，完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境；加之蘇州民風(fēng)歷來(lái)崇尚藝術(shù)，追求完備，千古傳承，長(zhǎng)盛不衰，無(wú)論是鄉(xiāng)野民居，還是官衙賈第，其設(shè)計(jì)建立皆一絲不茍，獨(dú)運(yùn)匠心。這些基本因素大大促進(jìn)了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志 記載，蘇州城內(nèi)大小園林，在布局，結(jié)構(gòu)，風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色，產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時(shí)期的拙政園、留園

46、、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林，充分體現(xiàn)了中國(guó)造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全，保存完整。這四座園林占地面積不廣，但奇妙地運(yùn)用了種種造園藝術(shù)技巧和手法，將亭臺(tái)樓閣 、泉石花木組合在一起，模擬自然風(fēng)光，創(chuàng)建了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的志向空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格、色調(diào)以及裝修、家具、陳設(shè)等各個(gè)方面內(nèi)容，是明清時(shí)期（1420世紀(jì)初）江南 民間建筑的代表作品，反映了這一時(shí)期中國(guó)江南地區(qū)高度的居住文明，曾影響到整個(gè)江南城市的建筑格調(diào)，帶動(dòng)民間建筑的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化

47、居住環(huán)境，融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達(dá)到了歷史的高度，在中國(guó)乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不行替代的地位。 蘇州市婁門內(nèi)東北街178號(hào)，是江南園林的代表，也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林，現(xiàn)列為全國(guó)重點(diǎn)文物愛護(hù)單位拙政園。明正德四年（公元1509），明代弘治進(jìn)士、明嘉靖年間御史王獻(xiàn)臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下，聘聞名畫家、吳門畫派的代表人物文征明參加設(shè)計(jì)藍(lán)圖，歷時(shí)16年建成，借用西晉文人潘岳閑居賦中“筑室種樹，逍遙自得灌園鬻（音：y,賣）蔬，以供朝夕之膳（饋）此亦拙者之為政也，”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作為自己（拙者）的“政”事。園建成不久，王獻(xiàn)臣去世，其子在一夜毫賭中，把整

48、個(gè)園子輸給徐氏。400多年來(lái)，拙政園屢換園主，曾一分為三，園名各異，或?yàn)樗綀@，或?yàn)楣俑?，或散為民居，直到上個(gè)世紀(jì)50年頭，才完璧合一，復(fù)原初名“拙政園”。拙政園全園占地62畝，分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。住宅是典型的蘇州民居，現(xiàn)布置為園林博物館展廳。 拙政園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐十年（公元1860年）拙政園成為太平天國(guó)忠王府花園時(shí)重建，至清末形成東、中、西三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小園。 中部是拙政園的主景區(qū)，為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心，亭臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、凹凸錯(cuò)落的

49、建筑，主次分明?？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水澄澈廣袤，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時(shí)而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲” （“香洲”名取以香草喻性情傲岸之意）遙遙相對(duì)，兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢(shì)，都可隨勢(shì)賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深化南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)10 一、開篇 “紙上

50、得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是進(jìn)行理論與實(shí)踐結(jié)合的最佳途徑，尤其是我們高校生，假如只重視理論學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往就會(huì)在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮得不志向。對(duì)于我們高校生來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)踐，所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)就可以得到鞏固和提高，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平；通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的方面就可以得到鞏固，加深對(duì)基本原理的理解。 二、選擇 今年學(xué)校支配了社會(huì)實(shí)踐課程安排，分散式實(shí)踐，我選擇了家鄉(xiāng)縣城的一家電腦公司（以下簡(jiǎn)稱b公司）。我之前也曾在本縣的另一家電腦公司（以下簡(jiǎn)稱a公司）實(shí)習(xí)，a、b兩家公司均是本縣名氣比較大的電腦公司，但是兩家公司的管理模式卻有所不同，因而在此次實(shí)踐過(guò)程中

51、，通過(guò)對(duì)比，我學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問(wèn)，不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)和工作實(shí)踐相結(jié)合，還使我在工作中獲得了珍貴的工作閱歷，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)到處講究工作閱歷的前提下，這些閱歷能對(duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。 a公司和b公司都是有限責(zé)任公司，組織架構(gòu)也相同，設(shè)有三個(gè)部門，銷售部、技術(shù)部、后勤部，銷售部也可稱之為店面，技術(shù)部也可稱之為修理部或售后服務(wù)中心。公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)管理、發(fā)展，很少在公司出現(xiàn)；副總經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督、財(cái)務(wù)、進(jìn)貨；銷售部的職責(zé)是銷售、清潔、盤點(diǎn)、物流，物流主要是指收貨與返廠發(fā)貨。技術(shù)部的職責(zé)是對(duì)客戶進(jìn)行技術(shù)支持，主要工作有檢測(cè)硬件、更換硬件、組裝兼容機(jī)、重裝系統(tǒng)、處理軟件疑難、組

52、裝電腦桌椅，其中又分為三種工作方式現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、上門服務(wù)、遠(yuǎn)程幫助，遠(yuǎn)程幫助就是通過(guò)電話和qq進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；后勤部就是負(fù)責(zé)供應(yīng)伙食（主要指午餐）與運(yùn)貨。在a公司中，我是在技術(shù)部實(shí)習(xí)，而在b公司，由于銷售部與技術(shù)部是連在一起的，所以我是銷售部和技術(shù)部?jī)深^學(xué)習(xí)。 三、體會(huì) 其實(shí)在電腦公司的工作是很輕松的，除了碰上批量兼容機(jī)訂單和盤點(diǎn)外，每天的工作并不是許多，或者也可以說(shuō)是“多而簡(jiǎn)潔”。我自己也沒有明確的工作內(nèi)容，就是哪里缺人手就到哪里、哪個(gè)部門須要幫忙就過(guò)去幫忙，這也就是人們常說(shuō)的“打雜”，當(dāng)然了，我不會(huì)這么認(rèn)為。 每天早上9點(diǎn)上班，下午18點(diǎn)下班，公司供應(yīng)午餐，各部門分兩批人輪番就餐，所以一天上班9

53、個(gè)小時(shí)是沒有休息時(shí)間的，而習(xí)慣睡午覺的我剛起先覺得很難過(guò)，不過(guò)之后還是漸漸撐了過(guò)來(lái)，加上公司比較人性化，沒有事情的時(shí)候可以自行支配，可以選擇到休息間小睡一會(huì)兒，所以每天只要能按時(shí)晚睡，其次天白天還是能適應(yīng)過(guò)來(lái)的。 剛起先工作的時(shí)候，不熟識(shí)環(huán)境、不熟識(shí)人，事情也少，與老員工的溝通也就很少，溝通少學(xué)習(xí)也就少。不過(guò)幸好我有在a公司的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以我知道此時(shí)最重要的就是多問(wèn)、多看、多學(xué)，盡管會(huì)的也要多看、多學(xué)，保持一顆虛心、學(xué)習(xí)的心，這樣才簡(jiǎn)單破冰，才會(huì)學(xué)到更多東西；平常也多問(wèn)候，多參加閑聊，就這樣沒過(guò)幾天我就融入了這個(gè)組織，真正的起先工作了。 銷售部的工作，除了盤點(diǎn)是每月一次之外，銷售、清潔、物流就

54、是每天做得比較多的工作。每天早上到公司就是打掃衛(wèi)生，接通電源打開全部展示商品。其實(shí)直到來(lái)這里工作我才發(fā)覺，原來(lái)電子產(chǎn)品店面一天的灰塵量是特別大的，每次做這些都能做上40分鐘左右，下班前還得再掃地、拖地。清潔后就是等待顧客銷售，不過(guò)實(shí)習(xí)期的我沒有折扣權(quán)，所以只能做商品介紹、展示功能。銷售時(shí)常常能遇到一些很好玩的顧客，例如有些顧客問(wèn)“能不能試用幾天再付款”、“這里的電腦能運(yùn)用以上嗎”等，有些顧客還用著去一般購(gòu)物的思想，開口就把價(jià)格壓半至于物流，基本上每天都會(huì)有進(jìn)貨，我們得搬貨、拆箱、擺放，而返廠發(fā)貨間或才會(huì)有，送貨則是后勤部的事。 技術(shù)部的工作最多的就是檢測(cè)硬件和重裝系統(tǒng)，重裝系統(tǒng)自然是特別熟了，

55、檢測(cè)硬件到是有一點(diǎn)技術(shù)，不過(guò)也挺好學(xué)，不過(guò)我還略顯閱歷不足，還須要更多積累。每當(dāng)有兼容機(jī)組裝或電腦修理時(shí)，我就會(huì)跑到技術(shù)部去修理、學(xué)習(xí)。技術(shù)部每個(gè)正式員工都有一臺(tái)自己的電腦，所以其實(shí)他們都很“忙”的，小問(wèn)題一般都由我來(lái)解決，大問(wèn)題能指導(dǎo)就指導(dǎo)，不能指導(dǎo)再上陣。有時(shí)候會(huì)須要上門服務(wù)，上門時(shí)的個(gè)人形象其實(shí)就代表著公司形象，雖然修理不是什么大的事情，但卻絲毫不能馬虎?？蛻魸M足自己的同時(shí)，也就是滿足公司，客戶不滿自己的同時(shí)，也就是不滿足公司，一個(gè)合格的員工就是要時(shí)刻維護(hù)公司的利益與形象。 在銷售部，我最大的體會(huì)就是，有一些自己并不懂的東西，說(shuō)得多了就顯得是真的了、做得多了就顯得是駕馭了。剛起先來(lái)的時(shí)候

56、，看著女銷售員滔滔不絕地向顧客解說(shuō)，我心里很是佩服，覺得這些女銷售員的電腦水平還真不錯(cuò)，可后來(lái)才發(fā)覺，其實(shí)她們對(duì)一些所說(shuō)的話、所做的操作也并不是很了解，只是自己總結(jié)了一套顯得專業(yè)的語(yǔ)言或步驟而已。而在技術(shù)部，我最大的體會(huì)就是要細(xì)心，否則失誤率只有0.1%的操作也會(huì)常發(fā)生，例如重裝系統(tǒng)可能會(huì)把硬盤弄壞、加內(nèi)存條可能會(huì)把內(nèi)存條燒壞等，以前從沒想到這些操作會(huì)造成嚴(yán)峻后果，上一次實(shí)習(xí)也沒有遇到過(guò)，這一次實(shí)習(xí)幸好有老員工到處提示，學(xué)習(xí)到了更多學(xué)問(wèn)，避開了犯錯(cuò)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)月工作，對(duì)于銷售、對(duì)于修理、對(duì)于企業(yè)運(yùn)作，我都有了深化的了解；而在不斷的人際溝通中，我也更懂得了如何去與別人交往、如何與客戶溝通。或許這

57、些東西以后都用不到，或許我所得所感都是很簡(jiǎn)潔、很細(xì)小的，但水滴石穿，每一次的獲得都是一種積累，這些都是我此次實(shí)習(xí)以及今后發(fā)展的珍貴財(cái)寶。 最新實(shí)習(xí)總結(jié)11 四川巴蜀新天地傳媒是德陽(yáng)廣播電視臺(tái)直屬的國(guó)有獨(dú)資公司，全權(quán)發(fā)布新聞綜合頻道、公共頻道、家庭影院、財(cái)寶資訊、新聞綜合頻率、經(jīng)濟(jì)生活頻率、數(shù)字移動(dòng)電視頻道、德陽(yáng)廣播電視新聞等八大媒體廣告。主要集中整合媒體資源。新天地傳媒運(yùn)營(yíng)的廣播電視媒體擁有四川其次大廣播電視空中覆蓋網(wǎng)，由海拔1010多米的大功率放射臺(tái)放射。電視信號(hào)和調(diào)頻廣播完全覆蓋德陽(yáng)和四川最富有的成都平原，輻射范圍從北部的綿陽(yáng)市梓潼縣，南部的資陽(yáng)地區(qū)，東部的遂寧市，西部的眉山和崇州，覆蓋1

58、600多萬(wàn)人，讓客戶的廣告品牌獲得性價(jià)比。 巴蜀新天地傳媒的優(yōu)勢(shì)在于區(qū)域城市強(qiáng)大的媒體互動(dòng)，在省級(jí)廣電系統(tǒng)中獨(dú)樹一幟。公司可供廣告商運(yùn)用的媒體資源包括電視、語(yǔ)音、報(bào)紙和戶外媒體。公司擁有一流的數(shù)字廣播電視廣告制作設(shè)備和報(bào)紙激光照排系統(tǒng)，各媒體領(lǐng)先在四川省實(shí)現(xiàn)節(jié)目電腦管理和數(shù)字硬盤節(jié)目播出，保證了廣告節(jié)的播出質(zhì)量。為了愛護(hù)客戶利益，公司投入資金在省內(nèi)建立了先進(jìn)的廣告監(jiān)控播出系統(tǒng)，便利廣告主搜尋查詢。自20 xx年8月1日起，CCTV大二收視率數(shù)據(jù)在四川臺(tái)中首次用于指導(dǎo)節(jié)目和評(píng)價(jià)廣告，有效提高了節(jié)目收視率，便于客戶科學(xué)投放和客觀評(píng)價(jià)。 由巴蜀新天地傳媒全面發(fā)布的德陽(yáng)廣播電視臺(tái)八大媒體，毫無(wú)爭(zhēng)議地占

59、據(jù)了區(qū)域市場(chǎng)的領(lǐng)先地位，在德陽(yáng)地區(qū)享有極高的聲譽(yù)和美譽(yù)度，在收視份額上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。在晚間電視市場(chǎng)份額上，巴蜀新天地傳媒的4個(gè)電視頻道（新聞?lì)l道、公共頻道、家庭影院、財(cái)寶資訊）全天收視市場(chǎng)份額高達(dá)30%，與央視共12個(gè)頻道相當(dāng)，超過(guò)覆蓋成德陽(yáng)綿陽(yáng)城市群的省級(jí)電視廣播電視信號(hào)共16個(gè)頻道。由于鄰近城市成都（以及四川電視臺(tái)原有有線頻道）的電視信號(hào)無(wú)法有效覆蓋德陽(yáng)，德陽(yáng)電視臺(tái)的廣播電視投放成為四川核心區(qū)廣告主廣告媒體的首選組合之一。 剛到公司的時(shí)候遇到了第一房產(chǎn)節(jié)目組的每周關(guān)注。項(xiàng)目總監(jiān)給了她年輕的團(tuán)隊(duì)成員，包括我們初出茅廬的實(shí)習(xí)生，一個(gè)全面的分析，對(duì)比四周媒體，我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于主干和支架，應(yīng)當(dāng)用

60、什么來(lái)站在市場(chǎng)上 ，還有什么擴(kuò)大影響。她還講了一個(gè)和尚挑水的故事，給我留下了深刻的印象：從前有兩座山，每座山上住著一個(gè)小和尚，山中間有一條河。兩個(gè)小和尚每天都要從各自的山上下來(lái)挑水喝。時(shí)間久了，他們成了好摯友，許多年過(guò)去了。 有一天，東邊的老和尚發(fā)覺西邊山上的摯友沒下來(lái)。他覺得很驚奇。幾天后，他仍舊沒有見到他。和尚很擔(dān)憂，怕他的摯友老了，是不是出事了。于是他過(guò)了河，去西山看他的摯友。結(jié)果他發(fā)覺，西方的和尚不是來(lái)挑水的，因?yàn)楹蜕惺亲约和诘木?，一天一天的挖，等和尚老了，就不用下山挑水了。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，年輕人重新工作，就要有人生的目標(biāo)和規(guī)劃。他們肯定要記得給自己挖一口井，不要留下后顧之憂。 會(huì)