二年級語文日記范文集錦8篇

1、8篇二年級語文日記范文集錦8篇、會認(rèn)個生字。、能正確書寫個生字。、能正確、流利地朗讀課文，知道小作者的轉(zhuǎn)變。識字、寫字。生字卡片、小黑板。第一課時一、導(dǎo)入新課、小朋友們，你們知道什么叫日記嗎？（請知道的小朋友說一說，老師相機(jī)點(diǎn)撥，特別講日記的格式）、今天我們就來學(xué)習(xí)一位小朋友寫的兩那么日記。板書課題，齊讀。二、初讀課文，認(rèn)識生字、自由讀課文兩遍，用“”標(biāo)出課文中的生字。、認(rèn)記生字： 學(xué)生選擇自己喜歡的生字認(rèn)記，并為它組詞。 抽生說說記住了哪些字，是怎樣記住的？如：昨：“作業(yè)”的“作”去掉單人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。紗：“沙子”的“沙”去掉三點(diǎn)水，加上絞絲旁，就是“紗巾”的“紗”。

2、粉：與“份”比較記憶。左邊一樣，右邊不一樣。粉：粉紅。份：幾份。妹：想一想，女字旁的字還有哪些？歸類記憶。、同桌互讀、男女生賽讀、齊讀生字。三、再讀課文、在識字的根底上再讀課文，看看是否能把課文讀得正確、通順、流利。、抽生讀課文。、齊讀課文。這次放歸宿假回家，我見到爺爺奶奶非?？鞓罚?yàn)檫@是我長這么大第一次分開他們這么長時間。奶奶一下抱住了我，而且抱了很久很久，我感到好幸福哇！我對奶奶說：“奶奶，我想吃餃子。”奶奶很快就把材料買回來了。我也學(xué)包了兩個。跟奶奶做的相比，我包的很不好。吃餃子了，我不但覺得餃子好吃，還明白了做事都要認(rèn)真仔細(xì)地觀察，而且做什么事都是不容易的。 認(rèn)識13 個生字，會寫8

3、 個字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 學(xué)習(xí)日記的格式，并學(xué)會自己寫日記。 要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識13個生字，會寫8 個字。培養(yǎng)寫日記的興趣，能按格式寫日記。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)寫日記的興趣，關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片，多媒體課件。1. 這節(jié)課我們一起走進(jìn)一個女孩的日記，請同學(xué)們跟老師一塊兒認(rèn)真寫課題。(板書課題，齊讀課題)2. 師解題：那么就是篇的意思，日記兩那么也就是日記兩篇。1. 聯(lián)絡(luò)課文理解不認(rèn)識的字詞，然后同桌交流。2. 師把卡片貼在黑板上指名讀，并糾正錯誤的地方。3. 認(rèn)完后小組內(nèi)多讀幾遍。4. 讀完后學(xué)生隨老師練習(xí)筆畫順序。1、指名讀課文，然后考慮。

4、2、這兩那么日記，小作者分別是什么時候?qū)懙?、3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個什么夢，夢想成真了嗎?4、板書夢裙子 快樂 失裙子 絕望5、小女孩絕望了，心中還有太多太多的疑問，誰來幫幫她?板書 見阿英 理解6、7 月22日“我”又做了一個夢，夢見什么了?板書 夢送書希望7、學(xué)到這里，你喜歡日記中的誰?你想對她說些什么?( 日記比以前學(xué)的課文開頭多了日期，星期和天氣，但沒有題目)1、熟讀課文。2、將今天所學(xué)的生字多讀幾遍，多寫幾遍，做到會讀會寫。今天下午第二節(jié)課，我們語文模擬考試了，我做的時候非常認(rèn)真，就怕有些地方錯了。做完了，我用手指頭一個一個的檢查，我覺得我做的都對。老師要收卷啦！

5、我很想知道我的的是幾分，所以我一直問老師，可老師一直沒改到我的。一直到下午才改到我的，可這次我沒問老師我的成績，因?yàn)槲也恢肋@一節(jié)課要發(fā)卷子。老師說：“寫一下今天晚上的作業(yè)，快下課的時候發(fā)卷子。”發(fā)卷了啦！我考了975分，我覺得我要多多看書，積極發(fā)言，這樣的話，我的學(xué)習(xí)成績會漸漸的進(jìn)步，期中考試或期末考試才會是前三名，老師也會獎勵我們本子，表揚(yáng)信，水彩筆等等，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！xx年 2月 9 日 星期六 天氣 晴盼望著盼望著，終于要過年了，今天是大年三十，跟往常一樣，我還是睡到10點(diǎn)鐘才起床，醒來就看見媽媽和爸爸在繁忙著，媽媽在和面準(zhǔn)備包餃子，爸爸那么在弄春聯(lián)熬面糊，我跑過去問爸

6、爸有什么可以幫助嗎，爸爸就安排我給對聯(lián)抹上面糊，然后我和爸爸一起把對聯(lián)貼好了，又來幫媽媽包餃子，爸爸搟皮媽媽包，我在一旁剝大蒜，一家人配合的真好，所有的工作都準(zhǔn)備好了，就等著半夜12點(diǎn)了。xx年 2月 10 日 星期日 天氣 晴今天是大年初一，一片喜氣洋洋的氣氛，早上媽媽把我叫醒說，趕緊起來了，要去拜年了，于是我急忙起來，第一件事就是看昨晚爸爸媽媽給我的壓歲錢還在不在，媽媽看見就笑了說我是小財迷，這可是我“辛辛苦苦”掙來的呢，昨天12點(diǎn)的時候，我給爸爸媽媽磕頭拜年，于是爸爸給我一個紅包說，獎勵我一年來學(xué)習(xí)認(rèn)真，媽媽給我一個紅包說祝我新年快樂!20 xx年2 月11日 星期一 天氣 晴一轉(zhuǎn)眼今天

7、是大年初二了，學(xué)校老師組織我們學(xué)生去扭秧歌，早上媽媽還給我化裝了，拿出漂亮的綢布，就去學(xué)校集合了，學(xué)校里的人這多，不光有學(xué)生老師，還有不少大人們，我的爸爸媽媽也在這里，8 點(diǎn)鐘左右的樣子，音樂響起了，大家就開場扭秧歌了，從學(xué)校扭到大街上，雖然很累，但是大家都非常的開心。20 xx月2 月12日 星期二 天氣 晴昨天扭秧歌真的好累啊，今天都有點(diǎn)起不來了，但是媽媽說今天要回娘家，就是去我外婆家，所以還是要早點(diǎn)起來，早上媽媽煮了餃子，爸爸把給外公外婆的禮物都放車上了，臨走之前，爸爸檢查了門窗插排煤氣，一切都安排好后，我們出發(fā)了!20 xx年2 月13日 星期三 天氣 晴早上躺在被窩里就回想昨天剛來外

8、婆家的情景，由于下雪地面比較滑，爸爸開的很慢，大概走了3個小時，才到外婆家，我肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，到了外婆家，一看舅舅舅媽早就到了，他們早就準(zhǔn)備好豐富的午餐等著我們呢，外婆做了我最愛吃的芹菜豬肉餡的餃子，還給我一個大大的紅包!真開心!今天是星期六，我在家里學(xué)跳繩，我剛跳了幾下就摔倒了，不過我沒有放棄，我還是站了起來繼續(xù)跳，不久，我學(xué)會了跳繩，這時，我想起了一首兒歌：“花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越乖巧。”通過這件事，我明白了一個道理：無論有多大困難，我們都要英勇地去面對，最后一定會成功的。今天，陽光明媚、微風(fēng)陣陣、天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。 吃完飯，看見媽媽在

9、手忙腳亂地收我們用過的碗。我看見了，心想：“媽媽天天上班那么辛苦，還要做家務(wù)，我也幫媽媽干活吧?！毕氲竭@兒，我就向廚房走去，看見媽媽在洗碗，我走過去對媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說：“好吧?！笔紫?，我拿起洗碗的抹布，在抹布上擠一點(diǎn)洗潔精把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精，把碗拿到水里去沖，看了一下，還有好多的泡沫，沒洗干凈，又沖一遍，又看了一下，還是沒洗干凈，就又沖了一遍，最后再看了一下，果然干凈了。我把碗一個一個的放進(jìn)消毒柜里。媽媽看見了夸我懂事了，長大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想：以后我要多幫爸爸媽媽干活。我家養(yǎng)了兩只得意的小烏龜，它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線，殼非

10、常堅(jiān)硬像一個穩(wěn)固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它們的.四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)它穩(wěn)固的城堡里，有趣極了！每天我把小蟲子撒在地板上，兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃，蟲子一看見烏龜就向后爬，好似在叫救命??！救命?。】墒撬鼈z裝作沒聽見，飛快的向它們爬去，拼命地吃起來?？粗鼈z那副搶食的有趣模樣，我哈哈大笑起來，又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的，在陽臺上悠閑地散起步來。我真喜歡這兩只得意的小烏龜。今天晚上，我吃好晚飯后，就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗，突然媽媽大叫一聲，爸爸沖過去一看，一個碗分成了兩半，媽媽的手被割破了，爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。媽媽，你下

11、次可要小心啦！今天媽媽出去逛街，不小心手機(jī)被偷了，真大意。 媽媽的手機(jī)本來放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的手機(jī)，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。一個想不勞而獲的小偷走過來，在媽媽的衣服口袋里一摸，摸到一個手機(jī)，就把它偷走了。這個小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機(jī)。今天晚上，我自己做蛋花。首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了；再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進(jìn)碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻；然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后；最后漸漸地把雞蛋倒進(jìn)鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜

12、一下。這個時候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽和豬油。端著自己做的蛋花，我吃得津津有味！二年級語文日記是新年快樂。今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了，再開場燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里，不一會兒我就聞到臭味，這是怎么一回事？原來哥哥把老酒倒在油里了，好似老酒不是油的好朋友。我們還不認(rèn)輸，再燒了一次，最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥快樂得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不會三心二意。二年級語文日記是新年快樂。今天我要包書面了，媽媽和我一起到“為學(xué)書店”買書面。我說：“媽媽，我要買透明的書面?！眿寢屨f“可以啊，你自己挑吧。媽媽等你?！蔽肄D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒找到

13、透明的書面。正在這時，書店的阿姨說：“書面被羽毛球遮住了?！迸?，原來在這里??！我快樂地把書面買了回來。今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。突然秋雨不小心打了一個噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會動，所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉，她一進(jìn)去就找到了我們，因?yàn)槲覀冞€沒躲好。奕含，這篇文章假設(shè)能加上一點(diǎn)自己對這次活動的感想就更棒了哦！寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦?。惱蠋煟┙裉煲B門旅游了，可是我悶悶不樂的。這是因?yàn)槲覀円?7 個小時的汽車才能到呢！在車上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先

14、帶頭，他拿起一只鉛筆。他說：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無影無蹤，誰都找不到。他嘲笑著說：“哈哈，鉛筆在我自己的書包里?！苯K于到了廈門了，可是我們都很累，只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點(diǎn)，然后坐輪船去金門，不一會兒就回家了。1學(xué)會本課8個生字及由生字組成的詞語。會認(rèn)13個生字。2朗讀課文，理解日記的格式。3通過學(xué)文，學(xué)習(xí)媽媽熱心助人的品質(zhì)。一、談話導(dǎo)入新課【出示：日記】你理解它嗎？今天我們學(xué)的課文是兩那么日記。（出示：24 日記兩那么）二、學(xué)習(xí)生字要讀好課文，先得過生字關(guān)?！境鍪荆簬б艄?jié)生字】多形式讀。【出示：不帶音節(jié)生字】多形式讀?！境鍪荆荷~】多形式讀。生字會讀了，

15、誰來說說你是怎樣記的？把你的好方法與大家分享分享。三、讀書說話如今我們讀課文，老師對同學(xué)們讀書沒有更多的要求，我也不問你們問題，什么問題也也不問。只有一個要求：讀完了，你有什么話要說嗎？說什么呢？說你的感想，說你的理解，也可以說你的疑問。咱們試一試，以后養(yǎng)成一個習(xí)慣，讀完了就應(yīng)該有話要說。接下來我們一邊讀一邊想：我要說什么？如今開場讀，怎么讀都行。讀完了嗎？還想讀嗎？真好，好孩子就喜歡讀書。哪些同學(xué)愿意來輪讀一下第一那么日記？【出示：第一那么日記】一起讀?！境鍪荆旱诙敲慈沼洝磕男┩瑢W(xué)愿意來輪讀一下第二那么日記？一起讀。都讀過了，老師想問一下，有誰敢舉手，說我是全班讀得最好的？她這么說是驕傲嗎

16、？不是，是自信，是英勇，是有膽量的孩子！我們請她讀最后一段?！境鍪荆鹤詈笠欢巍孔x了課文，你們有什么要問的嗎？課文中的我夢想成真了嗎？結(jié)果媽媽送她什么禮物呢？（她的夢想沒有成真，因?yàn)閶寢尩亩Y物是一條粉紅色的布料連衣裙，一個紅書包，還有一套少年兒童百科全書，就是沒有她心愛的裙子。）她的夢想沒成真，結(jié)果心里真不是滋味，哪里能看出來？【出示：最后一自然段】誰能讀出感情？【出示：不快樂】四、指導(dǎo)寫字【出示：我會寫】同桌互讀，并說說可以組成什么詞？如今老師要考考你們，這8 個字可分成幾類？為什么這么分？【出示：按偏旁可分為4 類：女字旁為一類，日字旁為一類，有“分”字的“份、粉”為一類，“讀”字為一類?！?/p>

17、師范寫“姑、娘、妹”?！境鍪荆簞討B(tài)筆順】（提醒學(xué)生女字旁的橫變成提，生先書空，再在書上描紅。）（同樣方法指導(dǎo)書寫“昨、晴、份、粉、讀”。）一、談話激趣上節(jié)課我們是讀書說話，這節(jié)課我們是讀書提問，來個問答大挑戰(zhàn)，行嗎？二、讀書問答請同學(xué)們自由讀課文，讀完后，圍繞課文內(nèi)容，你能對其他同學(xué)提出一個問題嗎？接下來我們一起交流討論，哪個同學(xué)來提問？預(yù)設(shè)：【出示：阿英妹妹是個怎么樣的人？】（阿英妹妹是苗家小姑娘，家住貴州山區(qū)。她很勤快，幫媽媽干活，也很好學(xué)，不是看書就是問問題。）【出示：你們認(rèn)為媽媽小氣嗎？】（媽媽不小氣。因?yàn)樗恢奔腻X幫助阿英讀書，阿英穿的衣服和路費(fèi)也是媽媽寄去的；六一節(jié)那天，媽媽買了連

18、衣裙，一個紅書包，一套少年兒童百科全書送給阿英，所以媽媽不小氣。）【出示：第二那么日記中的我做了一個什么夢？】（她夢見媽媽帶她去買那條裙子，她沒讓媽媽買，她把錢省下來買書送給苗家小姑娘。）三、學(xué)習(xí)日記格式這篇課文跟我們以前學(xué)的有什么不一樣？日記比以前學(xué)的課文開頭多了日期、星期和天氣，但沒有題目。寫日記要寫明【出示：幾月幾日、星期幾、天氣情況】。四、練習(xí)寫日記你們覺得我們班誰最聰明？為什么？同學(xué)們說的對嗎？壞習(xí)慣要改正！接下來把剛剛同學(xué)們講的話用日記的格式記下來，就成了日記。試一試，寫一寫，行嗎？先寫他的外貌，接著寫他的聰明，最后寫他地方，按這樣的順序，開場。五、展示日記板書設(shè)計：日記夢想心情第一那么穿上白紗裙不快樂不買白紗裙愛心第二那么省錢買書送給苗家小姑娘1，會認(rèn)13個生字，3，會寫8 個生字，并組詞。2，正確，流利，有感情地朗讀文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識。3，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記。學(xué)會生字，會讀課文是重點(diǎn)。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識，有寫日記的興趣，并按照日記的格式，寫日記是難點(diǎn)。同學(xué)們，我從一年級就讓大家記日記，同學(xué)們堅(jiān)持得都很好。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)兩那么日記，看看這位同學(xué)是怎么寫的，寫了什么。1，讓學(xué)生先借助拼音認(rèn)一認(rèn)生字，再在朗讀過程中進(jìn)一步認(rèn)讀。2，采用多種方