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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后,形成另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為,那么原多邊形的邊數(shù)為( )A5B5或6C6或7或8D7或8或92下列各式正確的是( )ABCD3下列各組數(shù)為勾股數(shù)的是()A6,12,13 B3,4,7 C8,15,16 D5,12,134代數(shù)式是關(guān)于,的一個(gè)完全平方式,則的值是( )ABCD5
2、在某市舉辦的垂釣比賽上,5名垂釣愛好者參加了比賽,比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了他們各自的釣魚條數(shù),成績(jī)?nèi)缦拢?,5,1,6,1則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A5 B6 C7 D16以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是( )A1,2,3B4,5,6C,D32,42,527關(guān)于的一元二次方程的根的情況為( )A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C沒(méi)有實(shí)數(shù)根D無(wú)法確定8華為手機(jī)搭載了全球首款7納米制程芯片,7納米就是0.000000007米數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD9小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路,通常的速度為m千米時(shí),放學(xué)回家時(shí),原路返回,通常的速度為n千米時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)路
3、上的平均速度為( )千米/時(shí)ABCD10已知一組數(shù)據(jù),的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù),的平均數(shù)和方差分別是ABCD11下列圖形中有穩(wěn)定性的是( )A平行四邊形B長(zhǎng)方形C正方形D直角三角形12下列各圖中,不是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,ABAC,BDAC,CBD,則A_(用含的式子表示)14當(dāng)x_時(shí),分式有意義15如圖,AB=AD,要證明ABC與ADC全等,只需增加的一個(gè)條件是_16已知點(diǎn)P(a,b)在一次函數(shù)y2x+1的圖象上,則2ab_17若x2bxc(x5)(x3),其中b,c為常數(shù),則點(diǎn)P(b,c)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_18要使代數(shù)式有意
4、義,則x的取值范圍是_三、解答題(共78分)19(8分)計(jì)算(1)2a(a2b-ab2)+ab(ab-a2) a2b (2)20(8分)蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第35頁(yè)第2題,介紹了應(yīng)用構(gòu)造全等三角形的方法測(cè)量了池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離星期天,愛動(dòng)腦筋的小剛同學(xué)用下面的方法也能夠測(cè)量出家門前池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離他是這樣做的:選定一個(gè)點(diǎn)P,連接PA、PB,在PM上取一點(diǎn)C,恰好有PA14m,PB13m,PC5m,BC12m,他立即確定池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離為15m小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確嗎?為什么?21(8分)每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹會(huì)以滿天飛絮的方式來(lái)傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、
5、呼吸道疾病等,給人們?cè)斐衫_,為了解市民對(duì)治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖治理?xiàng)钚跻灰荒x哪一項(xiàng)?(單選)A減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量B調(diào)整樹種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹C選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植D對(duì)雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮E其他根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:(1)本次接受調(diào)查的市民共有 人;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 ;(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)贊同“選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)22(10分)先化簡(jiǎn),再求值.,其中x123(10分)已知:
6、如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,ABBF于點(diǎn)B,DEBF于點(diǎn)E,BE=CF,AC=DF求證:(1)AB=DE;(2)ACDF24(10分)解二元一次方程組:25(12分)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中:(1)畫出關(guān)于軸成軸對(duì)稱圖形的三角形;(2)分別寫出(1)中的點(diǎn),的坐標(biāo);(3)求的面積26如圖,已知ABDEABC70,CDE140,求C的度數(shù)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】利用多邊形內(nèi)角和公式:,得出截后的是幾邊形,分以下三種情況進(jìn)行討論:(1)不經(jīng)過(guò)頂點(diǎn),(2)經(jīng)過(guò)一個(gè)頂點(diǎn),(3)經(jīng)過(guò)2個(gè)頂點(diǎn),即可得出結(jié)果【詳解】解:設(shè)截后的多邊形為邊形解得:(1)頂點(diǎn)剪,則比
7、原來(lái)邊數(shù)多1(2)過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)剪,則和原來(lái)的邊數(shù)相同(3)過(guò)兩個(gè)頂點(diǎn)剪,則比原來(lái)的邊數(shù)少1則原多邊形的邊數(shù)為6或7或8故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,正確的掌握多邊形的內(nèi)角和公式以及分情況進(jìn)行討論是解題的關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算法則即可依次判斷【詳解】A. ,故錯(cuò)誤; B. ,故錯(cuò)誤; C. ,故錯(cuò)誤; D. ,正確,故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知冪的運(yùn)算公式3、D【解析】A選項(xiàng):62+122132,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):32+4272,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng):因?yàn)?2+152162,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):52+122=132,故此選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)
8、睛】一般是指能夠構(gòu)成直角三角形三條邊的三個(gè)正整數(shù)驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,從而作出判斷4、C【分析】根據(jù)完全平方公式的a、b求出中間項(xiàng)即可【詳解】,根據(jù)a、b可以得出:k=23=1故選C【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的計(jì)算,關(guān)鍵在于熟練掌握完全平方公式5、B【解析】把這數(shù)從小到大排列為:4,5,6,1,1,最中間的數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6,故選B6、C【解析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可如果有這種關(guān)系,這個(gè)就是直角三角形【詳解】解:A、12+2232,該三角形不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、42+
9、5262,該三角形不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、該三角形是直角三角形,故此選項(xiàng)符合題意;D、(32)2+(42)2(52)2,該三角形不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意故選C【點(diǎn)睛】考查勾股定理的逆定理,:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形.7、A【分析】利用根的判別式確定一元二次方程根的情況【詳解】解:一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根故選:A【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的根的判別式,解題的關(guān)鍵是掌握利用根的判別式確定方程根的情況的方法8、D【分析】由科學(xué)記數(shù)法知;【詳解】解:;故選D【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法;熟練掌握科學(xué)記數(shù)法中與的意義是解題的關(guān)鍵9、
10、C【分析】平均速度總路程總時(shí)間,題中沒(méi)有單程,可設(shè)從家到學(xué)校的單程為2,那么總路程為2【詳解】解:依題意得:故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式;解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系當(dāng)題中沒(méi)有一些必須的量時(shí),為了簡(jiǎn)便,可設(shè)其為210、D【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)的變化和其平均數(shù)及方差的變化規(guī)律求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差即可【詳解】解:數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是32-2=4;數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差為,數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是32=3,數(shù)據(jù)3x1-
11、2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了方差的知識(shí),說(shuō)明了當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)(或減去一個(gè)數(shù))時(shí),平均數(shù)也加或減這個(gè)數(shù),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況不變;當(dāng)數(shù)據(jù)都乘以一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)數(shù))時(shí),平均數(shù)也乘以或除以這個(gè)數(shù),方差變?yōu)檫@個(gè)數(shù)的平方倍.11、D【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答【詳解】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,可得四個(gè)選項(xiàng)中只有直角三角形具有穩(wěn)定性故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了三角形具有穩(wěn)定性,是基礎(chǔ)題,需熟記12、C【解析】試題解析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:選項(xiàng)A. B.D都是軸對(duì)稱圖形,而C不是軸對(duì)稱圖形;故選C.點(diǎn)睛:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果
12、一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】根據(jù)已知可表示得兩底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理不難求得A的度數(shù);【詳解】解:BDAC,CBD,C(90),ABAC,ABCC(90),ABD90(902)A90(902)2;故答案為:2【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是會(huì)綜合運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理進(jìn)行答題,此題難度一般14、x-1【分析】根據(jù)分式有意義的條件是:分母不等于0,即可求解【詳解】解:根據(jù)題意得:x+10,解得:x-1故答案是:x-1【點(diǎn)睛
13、】本題主要考查了分式有意義的條件,是一個(gè)基礎(chǔ)題15、DC=BC(答案不唯一)【分析】要說(shuō)明ABCADC,現(xiàn)有AB=AD,公共邊AC=AC,需第三邊對(duì)應(yīng)相等,于是答案可得【詳解】解:AB=AD,AC=AC要使ABCADC可利用SSS判定,故添加DC=BC(答案不唯一)故答案為:BC=DC,(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL添加時(shí)注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)健16、-1【分析】把P點(diǎn)的坐標(biāo)代入,再求出答案即可【詳解】點(diǎn)P(a,b)在一次
14、函數(shù)y2x+1的圖象上,代入得:b2a+1,2ab1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,能得出b=2a+1是解此題的關(guān)鍵17、 (2,15)【解析】分析:先利用多項(xiàng)式的乘法展開再根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等確定出b、c的值,然后根據(jù)“關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答詳解:(x+5)(x3)=x2+2x15,b=2,c=15,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,15),點(diǎn)P(2,15)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,15).故答案為(2,15).點(diǎn)睛:考查關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).18、x-1且x1【分析】先根據(jù)二次根式有意義,分式有意義的條件列出關(guān)于x
15、的不等式,求出x的取值范圍即可【詳解】使代數(shù)式有意義,解得x-1且x1故答案為:x-1且x1【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分母不為零是解答此題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,然后再計(jì)算整式除法運(yùn)算,即可得到答案;(2)先通分計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,然后計(jì)算分式除法,即可得到答案【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=;【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,整式的運(yùn)算混算,整式的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題20、小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確,理由見解析.【分析】由勾股定理的逆定理證出BCP是
16、直角三角形,BCP=90,得出ACB=90,再由勾股定理求出AB即可【詳解】解:小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確,理由如下:PA14m,PB13m,PC5m,BC12m,ACPAPC9m,PC2+BC252+122169,PB2132169,PC2+BC2PB2,BCP是直角三角形,BCP90,ACB90,AB15(m)【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的綜合運(yùn)用;熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵21、(1)2000;(2)28.8;(3)補(bǔ)圖見解析;(4)36萬(wàn)人.【解析】分析:(1)將A選項(xiàng)人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得;(2)用360乘以E選項(xiàng)人數(shù)所占比例可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以D選
17、項(xiàng)人數(shù)所占百分比求得其人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全圖形即可得;(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中C選項(xiàng)人數(shù)所占百分比可得詳解:(1)本次接受調(diào)查的市民人數(shù)為30015%=2000人,(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是360=28.8,(3)D選項(xiàng)的人數(shù)為200025%=500,補(bǔ)全條形圖如下:(4)估計(jì)贊同“選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)為9040%=36(萬(wàn)人)點(diǎn)睛:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小22、,【分析】先化簡(jiǎn)分式,然后將x的值代入計(jì)算【詳解】解:
18、原式 當(dāng)x1時(shí),原式 【點(diǎn)睛】本題考查了分式的計(jì)算,掌握分式化簡(jiǎn)得方法再代入求值是解題的關(guān)鍵23、(1)證明見解析;(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件,通過(guò)推導(dǎo)RtABCRtDEF,完成AB=DE的證明;(2)通過(guò)RtABCRtDEF,可得ACB=DFB,從而完成ACDF的證明【詳解】(1)ABBF,DEBFB=DEF= BE=CFBE+EC=CF+ECBC=EFAC=DFRtABCRtDEF(HL)AB=DE;(2)RtABCRtDEFACB=DFBACDF【點(diǎn)睛】本題考察了全等三角形、平行線及其判定的知識(shí);求解的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握全等三角形判定及其性質(zhì)、平行線判定的知識(shí)點(diǎn)24、【分析】用加減消元法求解即可.【詳解】解:,得:,解得:,將代入得:,方程組的解為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法與代入消元法是解題關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2),;(3)【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),找出ABC各頂點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接各頂點(diǎn)即可得;(2)根據(jù)所畫圖形可直
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