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部編版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作例文與習(xí)作課題導(dǎo)入習(xí)作例文與習(xí)作習(xí)作例文 讀頤和園，畫出文中起過渡作用的句子。過渡句： 走完長(zhǎng)廊，就來到了萬壽山腳下。 登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。 從萬壽山下來，就是昆明湖。習(xí)作例文習(xí)作例文交流： 說一說文章的游覽順序，找出表示順序的關(guān)鍵詞。習(xí)作例文填一填： 說一說作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?。?xí)作例文長(zhǎng)廊（ ）（ ）（ ） 把下面的路線圖補(bǔ)充完整。萬壽山佛香閣昆明湖 積累句子： 正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。習(xí)作例文習(xí)作例文七月的天山 默讀七月的天山，思考：作者是按照怎樣的順序來寫天山的，從哪些語句可以看出來？習(xí)作例文按游覽順序。習(xí)作例文體現(xiàn)游覽順序的句子：進(jìn)入天山再往里走走進(jìn)天山深處習(xí)作例文再讀課文，積累課文中優(yōu)美的句子。習(xí)作 習(xí)作：游_初試身手你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？學(xué)了本單元的課文，游記應(yīng)該怎樣寫呢？和同學(xué)交流：初試身手（1）要按照游覽的順序來寫，把游覽過程寫清楚。（2）可以先畫出游覽路線圖，幫助自己理清思路。（3）印象深刻的景物要作為重點(diǎn)來寫，注意把它的特點(diǎn)寫出來。（4）可以用過渡句，使景物的轉(zhuǎn)換更自然。寫作指導(dǎo)：初試身手 寫完后，和同學(xué)交換習(xí)作，
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