紙帶的處理方法課件

1、 實(shí)驗(yàn)專題紙帶的處理方法課題：紙帶的處理方法課時：1課時科目：高一物理主講：湖北通山職教中心 張敏復(fù)習(xí)一、Vt圖象 V=v0+at k=a b=v0二、逐差法 連續(xù)相等的時間t內(nèi)，物體的位移差x相等 x=x2-x1=at2三、 t圖象a=2k v0=b例題1：在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出)從打A點(diǎn)開始計(jì)時(保留三位有效數(shù)字) (1)完成下列表格. （2）小車運(yùn)動的加速度和打A點(diǎn)的速度大小位置ABCDt/s00.10.20.3v/m.s-11.38 2.64 3.90V-t圖象v/m

2、.s-1t/sVA=b=0.12m/s a=k=12.6m/s2 例1方法二. 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出)位置AAB段AC段AD段AE段t(s)00.10.20.30.4x(10-2m)07.5027.6060.30105.600.752.641.382.01例1方法三.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出)位置AAB段AC段AD段AE段t/s00.10.20.30.4

3、0.751.382.012.64t/sa=2k=12.6 m/s2 v0=b=0.12m/s0.12 練習(xí).在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在打出的紙帶上每5個點(diǎn)（即每隔4個點(diǎn)）取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，共取了A、B、C、D、E、F六個計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出)，如圖所示測得AB、BC、CD、DE、EF各段紙帶的長度分別為2.00cm， 4.00cm,6.00cm,8.00cm,10.00cm，從A點(diǎn)開始計(jì)時，求：（1）AB中間時刻(0.05s)， BC中間時刻(0.15s), CD中間時刻(0.25s), DE中間時刻(0.35s), EF中間時刻(0.45s)的瞬時

4、速度 （2）畫出v-t圖象，并求出小車的加速度AAB中間時刻BC中間時刻CD中間時刻DE中間時刻EF中間時刻t/s00.050.150.250.350.45v/m.s-10.20.40.60.81.0AAB中間時刻BC中間時刻CD中間時刻DE中間時刻EF中間時刻t/s00.050.150.250.350.45v/m.s-10.20.40.60.81.00.1vA=0.1m/s a=2m/s20.10.10.20.30.4t/sv/ 10-1m/s 例題2.上題中將AB、BC、CD、DE、EF這五段紙帶剪下來，由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示, AB、BC、CD、DE、EF各段紙帶的長度分別為a=2.0 0cm，b=4.00cm，c=6.00cm，d=8.00cm，e=10.0 0cm，在xOy坐標(biāo)系中，如何用最簡單的方法作出v-t圖線y/cmxv/10-1m/st/s0.10.20.30.4y/cmx 將a、b、c、d、e這五段紙帶剪下來，由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，在xOy坐標(biāo)系中，如何用最簡單的方法作出v-t圖線y/cmx將紙帶上端中點(diǎn)連起來就得到v-t圖線v/ 10-1m/st/s0.30.10.20.4以紙帶寬度作為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間0.1s將y值除以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間0.1s紙帶問題處理方法一、v-t圖象法