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![英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表85_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9581d0a43db57ed8f4e61263137a2983/9581d0a43db57ed8f4e61263137a29832.gif)
![英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表85_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9581d0a43db57ed8f4e61263137a2983/9581d0a43db57ed8f4e61263137a29833.gif)
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1、英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):林想組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友目聽(tīng)寫A次 數(shù)劉濰逸林曦毛逸航陳奕綸作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):林想組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit
2、2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友B聽(tīng)寫A次 數(shù)劉濰逸林曦毛逸航陳奕綸作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)組長(zhǎng)表現(xiàn)記錄表(Module)課代表:姚可漪組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)林
3、想陳建凱鄭悅怡金子涵作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)組長(zhǎng)表現(xiàn)記錄表(Module)課代表:姚可漪組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友5聽(tīng)寫 A次 數(shù)林想陳建凱鄭悅怡金子涵作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)
4、10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):姚可漪組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友目聽(tīng)寫A次 數(shù)陳奕帆張品涵王哲浩方正浩作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背
5、誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):姚可漪組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)陳奕帆張品涵王哲浩方正浩作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-
6、6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):肖惟妙組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友目聽(tīng)寫A次 數(shù)王奕涵郭瀟澤朱晨凱宋樂(lè)揚(yáng)作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)
7、發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):肖惟妙組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)王奕涵郭瀟澤朱晨凱宋樂(lè)揚(yáng)作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英
8、語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):蘇湘組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友目聽(tīng)寫A次 數(shù)詹可靖陳奕馳唐龍翔王逸萱作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):蘇港組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit
9、2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)詹可靖陳奕馳唐龍翔王逸萱作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):陳雯熙組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友目聽(tīng)寫A次
10、數(shù)李晨憚陳詩(shī)春林添倫胡迦楠作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):陳雯熙組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)李晨炸陳詩(shī)春林添倫胡迦楠作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20
11、聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):陳建凱組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)陳栩翔鄭涵駿黃昕悅金詩(shī)涵林和駿作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗
12、讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):陳建凱組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 反5聽(tīng)寫 A次 數(shù)陳栩翔鄭涵駿黃昕悅金詩(shī)涵林和駿作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)
13、積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):鄭悅怡組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)鐘紫妤黃子涵史浩甫鄧筠頤白易軒作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)
14、步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):鄭悅怡組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 反5聽(tīng)寫 A次 數(shù)鐘紫妤黃子涵史浩甫鄧筠頤白易軒作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7-10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)
15、言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Module)組長(zhǎng):金子涵組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)丁子翔李望瑜劉軒速賀靖真作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)英語(yǔ)小組表現(xiàn)記錄表(Modu
16、le)組長(zhǎng):金子涵組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友5聽(tīng)寫 A次 數(shù)丁子翔李望瑜劉軒速賀靖真作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:13名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)言)組長(zhǎng)表現(xiàn)記錄表(Module)課代表:李晨烽組員Unitl 朗讀/ 背誦Unit2 朗讀/ 背誦朗讀 詞匯考試優(yōu) 秀/進(jìn)步上課發(fā)言小組 友日1聽(tīng)寫 A次 數(shù)姚可漪肖惟妙蘇湘陳雯熙作業(yè)本累計(jì)10個(gè)A領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20聽(tīng)寫本累計(jì)10次總分值領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)一次同時(shí)獲得積分20每個(gè)模塊準(zhǔn)確朗讀單詞獲得積分2分,背誦課文獲得積分5分,單元測(cè)試每次前十名有獎(jiǎng)勵(lì)積分:1-3名10分; 4-6名8分;7.10名5分。同時(shí)設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)5名,5分。課堂積極舉手并被老師邀請(qǐng)發(fā)言一次積2分,小組積極發(fā)言一次每位小組成員積3分(請(qǐng)大家積極發(fā)
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