中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第1頁(yè)
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第2頁(yè)
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第3頁(yè)
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第4頁(yè)
中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第15頁(yè)共15頁(yè)中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案為迎接_年教師節(jié)的來(lái)臨,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。_周

2、一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。4.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求各班在_月_日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,”等感恩話語(yǔ)(各班也可自擬感恩話語(yǔ))。5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從_月_日開(kāi)始,各級(jí)開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”

3、活動(dòng)。各班級(jí)在_月_日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開(kāi)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“師恩情深,感謝有您!教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二:在第_個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:一、宣傳櫥窗“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新

4、青年教師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包括:1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一年級(jí)在_月_日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于_字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會(huì):_月_日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉五、詩(shī)歌朗誦每年

5、級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間_月_日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。負(fù)責(zé)人:邰麗娟六、新教師拜師會(huì)_月_日7:_分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌七、退休教師座談會(huì)_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室八、教師卡拉ok比賽_月_日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。負(fù)責(zé)人:徐井云九、教師舞會(huì)_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三:為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,建設(shè)“大美崇真”,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,學(xué)校將開(kāi)展系列活動(dòng),具體安排

6、如下:一、活動(dòng)時(shí)間_月_日至_月_日二、活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)生活動(dòng)具體安排我愛(ài)我?guī)煛懊罆r(shí)美刻”案例征集征集師生交往案例并進(jìn)行匯編,德育處負(fù)責(zé)實(shí)施?!皻q月如歌,感念師恩”祝福墻學(xué)生撰寫(xiě)課任老師頒獎(jiǎng)詞、創(chuàng)作教師漫畫(huà)、卡通、素描等,德育處負(fù)責(zé)作品征集、篩選、布置,總務(wù)處協(xié)助。教師節(jié)慶祝儀式_月_日上午大課間舉行,德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容策劃、安排落實(shí)。徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)音響、符根寶老師負(fù)責(zé)攝影。班級(jí)師生聯(lián)歡活動(dòng)_月_日下午第4課進(jìn)行。聯(lián)歡活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé),徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)攝影?!爸x師恩”獻(xiàn)歌、點(diǎn)歌安排每周一歌:懂你,由徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)。_月_日當(dāng)天,中午廣播開(kāi)展謝師恩點(diǎn)歌活動(dòng),具體由德育處負(fù)責(zé)。2.教師活動(dòng)具體安排

7、教師節(jié)文體活動(dòng)由工會(huì)組織學(xué)校教工籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)與相關(guān)單位進(jìn)行友誼賽;組織教工垂釣俱樂(lè)部舉行鑒湖垂釣活動(dòng)。具體活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)通知、組織?!俺缯嬉患矣H”餛飩DIY_月_日中午,教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動(dòng),具體由學(xué)校工會(huì)安排。教師風(fēng)采展示_月_日舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。自_月_日至_月_日,每天上午在廣場(chǎng)大屏幕循環(huán)播放學(xué)校骨干教師材料。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(二)金秋的_月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢

8、?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,組織以下活動(dòng)來(lái)感恩教師:一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想夢(mèng)二、活動(dòng)組委會(huì):三、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:_月20_月_日(一)全??倓?dòng)員工會(huì):1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,

9、入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:_月_日。教工團(tuán)支部:1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。_字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)_名、二等獎(jiǎng)_名、三等獎(jiǎng)_名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:_月_日。德育、少先隊(duì):1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,

10、我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。(二)聚焦亮點(diǎn)1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。(_月_日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

11、(_月_日,德育、少先隊(duì)主辦。)(三)暢想夢(mèng)(_月_日_月_日)1、以第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有美麗少年夢(mèng)。四、活動(dòng)要求1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅。2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教

12、師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)思想:為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間:_月_日至_日三、活動(dòng)內(nèi)容:金秋_月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,

13、學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:1、_月_日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱每當(dāng)我走過(guò)老師窗前2、_月_日,以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。4、_日早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件、短信或者感謝信。6、開(kāi)展看,這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。四、活動(dòng)要求:1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一

14、句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,_字以內(nèi)。2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),紙張規(guī)格不能小于A4紙各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選_份作品,于_月_日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(四)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局_開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,

15、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于_年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。1、給老師寫(xiě)下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(_月_日之前貼上)2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(_月_日送達(dá)每位教師)3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。4、_月_日早上,各班團(tuán)支部書(shū)記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)

16、送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(_月_日)各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。早上迎賓:金志杰、李蘊(yùn)鳴、胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿橫幅:曹正旸、石薇君從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)倡議主持:金志杰倡議書(shū):各位老師,各位同學(xué):大家好!在這陽(yáng)光明媚的金秋,我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái),

17、建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。(停頓,待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián))然而,小小的_字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符!注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合錄音活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在_月_日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在_分鐘之內(nèi)。

18、錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。活動(dòng)時(shí)間:從_月_日開(kāi)始,在_月_日中午之前上交注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果送禮物活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:在_月_日之前由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(五)一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)

19、。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。_周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。4.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求各班在_月_日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,”等感恩話語(yǔ)(各班也可自擬感恩話語(yǔ))。5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從_月_日開(kāi)始,各級(jí)開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。各班級(jí)在_月_日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開(kāi)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論