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1、第 第 頁關(guān)于歷史教研組工作計(jì)劃范文4篇 關(guān)于歷史教研組工作計(jì)劃范文精選1 本學(xué)期我們歷史教研組將全面落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟我校的辦學(xué)理念,圍繞構(gòu)建高效課堂這個(gè)目標(biāo),全面提升老師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量;貫徹一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(課程標(biāo)準(zhǔn)),提高兩種技能(培育同學(xué)自主技能及老師挖掘教材資源整合資源的技能),著重實(shí)效,為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。 首先,抓好常規(guī)工作: 1、加強(qiáng)備課。強(qiáng)化備課組的集備功能,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的聰慧,仔細(xì)備好每一節(jié)課。做到資源共享、閱歷共享、聰慧共享。 2、仔細(xì)上課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)工作。留意方法的指導(dǎo)

2、,實(shí)時(shí)將知識(shí)歸納、總結(jié),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);留意同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性;重視考前訓(xùn)練和講評(píng),討論中考,提高同學(xué)的應(yīng)變技能。扎實(shí)有效地開展討論性學(xué)習(xí),培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能;加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,使每一位老師都能敏捷敏捷運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。 3、作業(yè)量要適當(dāng),不留重復(fù)機(jī)械性的作業(yè);留了作業(yè)要實(shí)時(shí)批改。 4、加大對(duì)同學(xué)的 此處隱蔽5136個(gè)字學(xué)計(jì)劃。精選資料,精選試題。仔細(xì)做好提前備好一周課。 3、抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率 本學(xué)期將緊緊圍繞素養(yǎng)教育,以高考改革為契機(jī),著重提高課堂即時(shí)效率。在活動(dòng)中,將依據(jù)教研組實(shí)際狀況,采用開設(shè)討論課與隨

3、堂聽課等形式,從“嚴(yán)、精、活、實(shí)、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使同學(xué)堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。 、組織教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文 以提高自身素養(yǎng)為主,仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,綜合提高教學(xué)技能,實(shí)時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài),同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得,撰寫教育教學(xué)論文。并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。 、加強(qiáng)高三、初三班級(jí)備課組教研與協(xié)調(diào)工作的指導(dǎo),積極收集和討論中高考信息,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)方法的研討,特別是要?jiǎng)訂T全教研組能量,集體討論新課程教材內(nèi)容,借鑒新課程的觀點(diǎn),引用新教材的材料,根據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)來思索問題,促進(jìn)歷史中、高考成果的提高。 積極組織全體組員參與省、市兄弟學(xué)校開辦的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),通過觀摩學(xué)習(xí)對(duì)比自身的不足之處,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教技能。 仔細(xì)負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,依據(jù)學(xué)校要求,在期中,期末期間檢查各位老師的教案編寫狀況,教學(xué)進(jìn)度,聽課狀況,作業(yè)批改狀況以及教學(xué)反思狀況等等,好的予以表揚(yáng),不足的要予以批判指正。 、抓好教學(xué)示范課,促進(jìn)進(jìn)展。 本學(xué)期積極協(xié)作學(xué)校做好青藍(lán)杯教學(xué)競賽課,另外還預(yù)備組織高一、高二班級(jí)的老師在科組內(nèi)同課異構(gòu)課,從中發(fā)

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