“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動方案_第1頁
“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動方案_第2頁
“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word “常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動方案 一、指導(dǎo)思想: 教育德為先,養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)日經(jīng)常規(guī)行為,仔細(xì)履行中學(xué)校生守則及學(xué)校生日常行為規(guī)范,扎實(shí)有效地進(jìn)行同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育,打造和諧有序、全員育人的校內(nèi),同時(shí)使同學(xué)盡快地融入到新學(xué)期的校內(nèi)生活當(dāng)中來,本學(xué)期開學(xué)初我們將連續(xù)開展“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動,詳細(xì)支配如下: 二、活動主題:做遵紀(jì)守則同學(xué) 創(chuàng)和諧有序校內(nèi) 三、活動時(shí)間:第一周第三周 四、活動范圍及活動內(nèi)容:學(xué)校部一六班級各班 五、活動內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間: 1、開展“中學(xué)校生守則”學(xué)習(xí)活動。 2、開展“學(xué)校日經(jīng)常規(guī)”要求檢查評比活動。(第一周周3其次周周5) 2、開展“

2、養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。(二三周) 六、活動支配。 (一) “中學(xué)校生守則”學(xué)習(xí)活動。 (1)在1-6班級中開展“中學(xué)校生守則”達(dá)標(biāo)活動。 (2)各班利用開學(xué)前兩周時(shí)間,抓好本班同學(xué)的“中學(xué)校生守則”學(xué)習(xí)與背誦活動,進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)對“守則”的熟知,學(xué)校將進(jìn)行筆試考核。 (3)筆試時(shí)間:其次周周四、其次周周五兩個(gè)大課間時(shí)間:四-六班級其次周周四大課間進(jìn)行、一-三班級其次周周五大課間進(jìn)行;地點(diǎn):一樓美術(shù)室。 (4)依據(jù)筆試成果,評比出“學(xué)習(xí)中學(xué)校生守則示范班”2-3個(gè),頒發(fā)獎狀。 (二)“學(xué)校日經(jīng)常規(guī)”檢查評比活動。 (1)開展“衛(wèi)生檢查”活動: 檢查時(shí)間:第一周三其次周五 檢查內(nèi)容: 1)教室及

3、環(huán)境區(qū)地面打掃潔凈并過水,保持無雜物。 2)電子講臺及黑板有過水,保持干凈。 3)教室及環(huán)境區(qū)窗臺有過水,無雜物。 4)座椅擺放整齊。 5)潔具及抹布擺放有序;同學(xué)外衣擺放有特地的地點(diǎn)并做到整齊。 以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。視各班衛(wèi)生狀況賜予各項(xiàng)打分。 (2)開展“儀表檢查”活動: 檢查時(shí)間:第一周三其次周五 檢查內(nèi)容:1)無染發(fā)覺象,無怪異頭型。(男生平頭前面有穗的剪掉。) 2)不佩戴耳環(huán)、胸前及手腕無服飾和飾物。 3)無奇裝異服現(xiàn)象。 4)每天每時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。(5月份起9月份末戴隊(duì)徽) 5)指尖長短相宜,指甲中無泥土。 以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。每一人沒有達(dá)到要

4、求扣3,以此類推。 (3)“學(xué)校日經(jīng)常規(guī)”檢查評比活動嘉獎方法:一周周三二周周五衛(wèi)生檢查、儀表檢查每天每項(xiàng)成果總和,為“學(xué)校日經(jīng)常規(guī)”檢查評比活動的成果,活動結(jié)束后評比出“常規(guī)訓(xùn)練周-學(xué)校日經(jīng)常規(guī)評比示范班”2-3個(gè),頒發(fā)獎狀。 (二)開展“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。 1、利用其次周周會及第三周周會課時(shí)間進(jìn)行同學(xué)行為訓(xùn)練,同時(shí)其次周、第三周兩周每天夯實(shí)訓(xùn)練效果。詳細(xì)要求如下表: 3、德育處將時(shí)時(shí)進(jìn)行巡察檢查、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理,德育隊(duì)伍上下齊心開展好“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。 4、開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動的要求: 1開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動不是一時(shí)的行為,而是今后長期的一個(gè)工程,各班級要把這項(xiàng)工程作為規(guī)范班級管理的重要內(nèi)容,要細(xì)心支配,嚴(yán)密組織,全力抓好活動的落實(shí)。既要開展好開學(xué)初一時(shí)的工作,更要做好今后時(shí)時(shí)的工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論