校園足球活動(dòng)方案

1、校園足球活動(dòng)方案校園足球活動(dòng)方案為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。二、工作方針充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝

2、燕群、各班班主任、學(xué)科教師職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。(四)、競賽辦法：(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(2)、20人10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;(3)、親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長)10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10

3、名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊(duì)友接力，球不準(zhǔn)落地，時(shí)間少的隊(duì)為勝;(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制足球競賽規(guī)則。 2、比賽用球使用4號球。3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的.足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。(六)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽

4、規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。4、。每個(gè)年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。(七)、注意事項(xiàng)及要求：1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間

5、保質(zhì)保量地完成。4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間，各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排日期 日程安排 負(fù)責(zé)人 備注11月2日 出臺(tái)“中山杯”校園足球節(jié)方案 詹永平11月3日 組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會(huì)議 沈紅斌11月4日至6日 1、全校動(dòng)員、宣傳啟動(dòng) 2、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng) 蔣靜屏 李兆群11月4日至5日

6、 校園足球節(jié)家長邀請函印刷 賴翠屏11月6日 發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函 各班班主任11月9日 各班上報(bào)學(xué)生訂購足球裝備名單及費(fèi)用 各班主任及詹永平11月9日至13日1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)2、各班啟動(dòng)足球節(jié)各項(xiàng)工作。3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作詹永平 各班主任 詹永平、耿艷華、周欣穎 劉 丹11月16日至20日1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任11月23日至2

7、7日1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任11月30日1、 學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生2、 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎(jiǎng)品到位詹永平 劉 丹12月1日 下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排 蔣靜屏12月2日 足球節(jié)全體教職工會(huì)議 沈紅斌12月3日 足球節(jié)開幕式各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位1、 橫幅彩旗懸掛2、 足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分3、 足球節(jié)比賽場地劃分4、 廣播操比賽場地劃分沈紅斌劉 丹詹永平、耿艷華、周欣穎詹永平、耿艷華、周欣

8、穎詹永平、耿艷華、周欣穎12月4日1、7:00主席臺(tái)擺放2、8:00各班入場式準(zhǔn)備、各工作人員到位3、8:10-8:35各班入場式4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)5、9:05-9:45 班級廣播操比賽6、9:55-10:20 20人10米足球運(yùn)球接力賽7、10:25-10:4020人(10名學(xué)生、10名家長)10米足球抱夾接力8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮劉丹 全體教職工 12月7日上

9、交足球節(jié)工作總結(jié)報(bào)告宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽繼紅職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購醫(yī)務(wù)組：梁梅香職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程(一)、比賽時(shí)間： 11月9日至12月4日(二)、參賽項(xiàng)目：(1)一、二年級(四項(xiàng))：20人10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。(2)、三、四年級(四項(xiàng))：20人10

10、米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。(3)、五、六年級(四項(xiàng))：20人10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。(三)、參加辦法：全體學(xué)生、家長、教師。校園迎建國周年活動(dòng)方案1金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，我們策劃了紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣

11、氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。=background:yellow;=background:yellow;=background:yellow;=background:yellow;活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月28日上午活動(dòng)地點(diǎn)：室外大操場活動(dòng)對象：全體教師、幼兒活動(dòng)目標(biāo)：1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。=background:yellow;2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、音響設(shè)備、

12、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品?；顒?dòng)流程：一、(8：509：00)播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。二、(9：009：05)升旗儀式。三、(9：0510：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX中六班：大中國中七班：今天是你的生日=background:yellow;大六班：我愛天安門詩歌朗誦：大六班四、(10：0010：50)各班慶國慶活動(dòng)托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。=background:

13、yellow;中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組校園迎建國周年活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。=background:yellow;=background:yellow;=bac

14、kground:yellow;二、活動(dòng)主題我們愛祖國三、組織機(jī)構(gòu)組長：董建興副組長：宋元龍組員：李娜、王希星、武春梅四、活動(dòng)時(shí)間20 xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動(dòng)月，20 xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì)，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十七華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動(dòng)

15、，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。=background:yellow;=background:yellow;2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會(huì)，書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動(dòng)。畫祖國：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。=

16、background:yellow;看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。=background:yellow;=background:yellow;六、活動(dòng)要求(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng)，9月23日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。(3)公司辦公室人員全部參加

17、、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分，兩項(xiàng)都參加加10分，選擇其他活動(dòng)加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。七、活動(dòng)準(zhǔn)備本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排，各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織，員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評分工作，以備案存檔?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動(dòng)，為祖國母親六十七華誕獻(xiàn)禮，表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福。：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。校園植樹節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

18、，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號：積極行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠使者。三、活動(dòng)時(shí)間：xx.3.11xx.3.31四、活動(dòng)內(nèi)容：1.發(fā)動(dòng)：團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2.實(shí)踐：將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫

19、觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;3.交流：電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在班會(huì)上交流、宣傳。4.設(shè)計(jì)：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評比。5.征集：發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為村開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)(村)”等。校園植樹節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題我們和小樹一起成長二、活動(dòng)形式在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份四、活動(dòng)目標(biāo)1

20、、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，

21、一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。4、活動(dòng)前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。六、活動(dòng)流程分組植樹：一組：大班年級

22、組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。具體流程：1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心

23、愿林旁邊。6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。7、組織各組家長和幼兒返回。8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。七、后期工作1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。溫馨提示：2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。八、補(bǔ)充方案：如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具

24、：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。3、活動(dòng)流程：(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。4、活動(dòng)延伸：美術(shù)活動(dòng)：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程校園植樹節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：早春三月，草

25、長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.二、行動(dòng)口號：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：xx.3.2xx.3.18四、參加對象：全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知(二)實(shí)施行動(dòng)：1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。2、我為校添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾

26、，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。(三)主題活動(dòng)：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中

27、得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩.3、“我知道”植物生長知識交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;(四)表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。校園植樹節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動(dòng)參與