教職工申訴制度

1、教職工申訴制度東源縣順天鎮(zhèn)中心小學建檔時間：2016年9月順天鎮(zhèn)中心小學教職工申訴制度為了依法維護我校教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康，根據(jù)中華人民共和國教育法中華人民共和國教師法中華人民共和國行政訴訟法中華人民共和國民事訴訟法等國家法律、法規(guī)和有關規(guī)范性文件，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定教師校內(nèi)申訴制度。一、教師申訴的范圍：我校教師認為下列合法權(quán)益受到學校侵犯的，可以提出校內(nèi)申訴。教師認為學校侵犯其中華人民共和國教師法規(guī)定的合法權(quán)益的，可以向?qū)W校提出申訴。這里的合法權(quán)益，包括教師法規(guī)定的職務聘任、教學科研、工作條件、民主管理、培訓進修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等各方面的合法權(quán)益。教師對學校的處理

2、決定不服的，可以提出申訴。教師認為校內(nèi)有關部門或其他成員侵犯其合法權(quán)益，要求學校處理的，可以提出申訴。二、成立學校教師申訴委員會組長：王漢習副組長：朱祥波成員：賴子中黃志堃張叔賢郭景朱偉勇朱惠明朱建聰朱彩球朱蓬英朱雪娟三、我校教師應當在其合法權(quán)益受到侵犯的30日內(nèi)向教師申訴委員會提出申訴申請（法律法規(guī)另有規(guī)定的除外）申訴申請書須寫明申訴人的自然狀況和被申訴人的自然狀況，申訴要求的事實與理由，提出申訴的日期。申訴申請書一式三份。書寫申訴申請書有困難的可以口頭申訴，由學校教師申訴委員會進行筆錄，并告之被申訴人。四、校內(nèi)教師申訴委員會在收到申訴申請書的5日內(nèi)，認為符合受理條件的，應當受理，并通知當事

3、人，申訴申請書副本須同時送達被申訴人；認為不符合受理條件的，應當書面通知申訴人不予受理，并說明理由。申訴人對不予受理的決定不服的可以向?qū)W校的上級教育行政主管部門申訴。五、校內(nèi)教師申訴委員會成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有下列情形之一，必須回避，教師有權(quán)要求他們回避；是本案當事人的近親屬；與本案申訴事項有利害關系；與本案當事人有其他關系，可能影響公正處理的。六、學校教師申訴委員會應當在接到申訴申請書并決定受理的30日內(nèi)，做出處理決定。七、學校教師申訴委員會受理申訴案件后，對申訴內(nèi)容進行全面調(diào)查核實并做筆錄，并交申請當事人核對無誤后簽字或蓋八、學校教師申訴委員會在處理案件過程中，如果當事人自愿，可以主

4、持調(diào)解，調(diào)解達成協(xié)議的，制作調(diào)解書，并由當事人簽字，調(diào)解書與處理決定具有同等效力。九、調(diào)查取證學校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對申訴的內(nèi)容進行調(diào)查核實，并作筆錄。屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進一步核實案由。調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽政材料的記錄，由當事人簽字后存入檔案。十、學校教師申訴委員會對受理的申訴案件，經(jīng)過審理，可以做出如下處理決定：被申訴人的行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，未對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，駁回申訴請求。被申訴人不履行法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的職責并且對申訴人的

5、合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，責令其限期改正。被申訴人的行為違反法律法規(guī)或規(guī)章，對申訴人合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當?shù)男姓幏?；對申訴人造成財產(chǎn)、人身損害的，根據(jù)民事法律的有關條款做出處理，觸犯法律，構(gòu)成犯罪的，送由司法機關依法追究其法律責任。十、學校教師申訴委員會做出申訴處理決定，制出申訴處理決定書，由委員會主任署名，并加蓋校內(nèi)教師申訴委員會印章。申訴處理決定書與學校行政辦公會議做出的處理決定具有同等效力。十一、申訴當事人對申訴處理決定不服的，可在收到申訴處理決定書的15日內(nèi)以書面形式向上級教育行政主管部門提起申訴，逾期未向教育行政主管部門提出申訴的，申訴處理決定即發(fā)生效力。十二、