教育裝備工作總結

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持教育裝備工作總結篇一：XX年教育技術裝備工作總結XX年教育技術裝備工作總結我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學工作這一中心，認真落實上級 精神，創(chuàng)新工作思路，加強實驗教學，注重設備運用，取得 了一定的成績，也為學校在班班通運用、實驗教學和遠程教 育資源應用上積累了一些工作經(jīng)驗。一、貫徹上級精神，落實遠教任務。鎮(zhèn)中心學校及時召開專題會議，學習上級有關文件精 神，制訂了教育技術裝備、班班通運用和遠程教育資源應用 工作方案，具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠程教育工作的年度工作 任務和工作要求。由于工作抓得主動，各校根據(jù)實驗教學的 工作要求、班班通運用和遠程教育應用工

2、作任務分別擬訂了 分年度工作計劃，保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育 工作的順利開展。二、加強制度建設，完善管理措施。加強制度建設，是各項工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn) 電教裝備工作有很好的基礎，在各項管理工作上也取得了一 些經(jīng)驗，我們在過去取得成績的基礎上，將裝備和遠程教育 工作的管理統(tǒng)一起來，專人管理，專人負責，進一步健全了 各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農村義務教育薄弱學 校改造計劃的啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎上，還1文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持擬訂和完善了設備使用制度。這些制度的建立

3、和完善，也確 保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育項目學校的建設、管理、培訓教研順 利實施，讓遠程教育資源發(fā)揮最大效益，積累遠程教育成果并創(chuàng) 造遠程教育特色。三、建立激勵機制，促進應用工作。隨著形勢的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學設備，對促進教 學質量的提高顯得尤其重要。在實驗教學和遠程教育工作中， 對現(xiàn)代學校教學裝備、設施的管理應重點放在保管和使用上， 保管好是基礎，使用好是目的。在過去的一年里，如何應用 現(xiàn)代教學設備服務教學，我們做了如下幾項工作：.按新課標要求開齊課程，按學校工作計劃要求認真 上好實驗課和信息技術課。各校按照新課程標準要求，開齊了課程，也開足了課 時，全鎮(zhèn)小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好

4、小學 英語課。根據(jù)學校教學工作要求，初中理、化、生實驗課都 能認認真真地上，初中信息技術課也嚴格按教材要求、按課 表安排認認真真上課。.開展班班通運用教學研究，促進全體教師積極將現(xiàn) 代教育技術與學科教學有效整合。班班通配備安裝到位后，各學校制定了相應的工作計 劃，并含有對班班通培訓的計劃，做到了學用結合促進步的2文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持效果。中學還向上申請了班班通與學科整合教學的研究課題， 更有力促進了班班通在教學中的運用，激發(fā)了學生學習興趣， 培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，提高了教育教學質量。.明確使用遠程

5、教育設備上課要求，開展教學比武活動， 促進電化教學工作的開展。各校根據(jù)學校實際情況，制訂“應用率”活動計劃， 具體規(guī)定了各校的資源使用要求，教師利用資源教學的具體 時間要求，各校以教研組為單位開展“應用”活動。通過建 立一套激勵機制，激發(fā)了教師積極參加活動的熱情。四、今后工作要求在今后的工作中，全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學 方面和實驗教學方面要繼續(xù)努力。一是加強班班通的運用，特別是電子白板的運用；二是進一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設備 萬無一失，尤其是班班通設備要保持良好的運行狀態(tài)。三是加大全鎮(zhèn)中小學實驗教學工作力度，方法是建好 室、立好制、促活動，要按照教材要求，認真做好教師的每

6、一個演示實驗和學生的每一個分組實驗，培養(yǎng)學生動手獨立 操作的能力和書寫實驗報告的能力。XX年12月26日篇二：中小學教育技術裝備工作總結XX年度周潭中心學校教育技術裝備工作總結3文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持編撰：周根虎本年度，我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、 服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質 教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合 教育技術資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代 教育技術與教育管理、 學科教學的有機整合，做了以下工作：.制定計劃，明確目標，

7、強化指導與監(jiān)督。為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預 期性，根據(jù)學校領導的要求，開學初制定了學期工作計劃， 明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。.加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。.期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室 的老師對學校信息化教育教學設備、設施等資源進行全面安 全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符 一致。.電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理 規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、 防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失， 無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資

8、源實體安 全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節(jié)約， 注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。4文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、 借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時收 回，確保了設備、資源的 0流失率和無人為損壞。.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育 設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。.做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。 本學年，對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡 終端設備等由現(xiàn)的故障，及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、

9、處理和 維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。.抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素 質。堅持學用結合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息 技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師 信息技術、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使 用遠程教育設備和校園網(wǎng)絡教學設備，會進行優(yōu)化使用遠程 教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導，解決學?，F(xiàn)代 遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。.拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。.日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學 科教學整合力度，全期資源應用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù) 的 10%no.組織開展信息技術與學科教學整合的基本功

10、競賽、5文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持優(yōu)質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整 合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關表冊的記錄。.抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級優(yōu)秀學 生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動，通過層層選拔， 推薦優(yōu)秀學生參加上級組織的電腦操作比賽。五.抓好科學實驗教育教學工作.認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成 績平均及格。.實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件 資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好 資料檔案收集整理。六、規(guī)范做好學校圖

11、書館管理服務工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老 師或學生來查詢資料時，及時答復，通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜 志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家 的需求。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀 者”的人本化的服務宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意 幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題， 學生有問必答。平時，經(jīng)常有不少學生因學習或參加學校活 動（如手抄小報比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征 文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等），來圖書館查閱6文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本

12、可編輯.歡迎下載支持資料，我們便積極配合，有針對性地指導學生在館藏中查找， 及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務工 作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展由。為了確保圖書 排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內的書整理幾次， 對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年 的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、 登記工作，并上架流通。認真記載好圖書館日志，登記好圖 書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié) 助下，內容不斷充實。七.認真做好檔案資料清整裝

13、訂認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管 理、應用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。八、積極配合和輔助各小學教育技術裝備上報工作編撰：周根虎XX-1-10篇三：教育技術裝備工作總結篇一：XX年教育技術裝備工作總結XX年教育技術裝備工作總結我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學工作這一中心，認真落實上級 精神，創(chuàng)新工作思路，加強實驗教學，注重設備運用，取得 了一定的成績，也為學校在班班通運用、實驗教學和遠程教7文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持育資源應用上積累了一些工作經(jīng)驗。一、貫徹上級精神，落實遠教任務。鎮(zhèn)中心學

14、校及時召開專題會議，學習上級有關文件精 神，制訂了教育技術裝備、班班通運用和遠程教育資源應用 工作方案，具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠程教育工作的年度工作 任務和工作要求。由于工作抓得主動，各校根據(jù)實驗教學的 工作要求、班班通運用和遠程教育應用工作任務分別擬訂了 分年度工作計劃，保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育 工作的順利開展。二、加強制度建設，完善管理措施。加強制度建設，是各項工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn) 電教裝備工作有很好的基礎，在各項管理工作上也取得了一 些經(jīng)驗，我們在過去取得成績的基礎上，將裝備和遠程教育 工作的管理統(tǒng)一起來，專人管理，專人負責，進一步健全了 各方面的管理制度。特別是隨著湖北

15、省農村義務教育薄弱學 校改造計劃的啟動，在過去只有裝備管理制度的基礎上，還 擬訂和完善了設備使用制度。這些制度的建立和完善，也確 保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育項目學校的建設、管理、培訓教研順 利實施，讓遠程教育資源發(fā)揮最大效益，積累遠程教育成果 并創(chuàng)造遠程教育特色。三、建立激勵機制，促進應用工作。隨著形勢的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學設備，對促進教8文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持學質量的提高顯得尤其重要。在實驗教學和遠程教育工作中， 對現(xiàn)代學校教學裝備、設施的管理應重點放在保管和使用上， 保管好是基礎，使用好是目的。在

16、過去的一年里，如何應用 現(xiàn)代教學設備服務教學，我們做了如下幾項工作：.按新課標要求開齊課程，按學校工作計劃要求認真 上好實驗課和信息技術課。各校按照新課程標準要求，開齊了課程，也開足了課 時，全鎮(zhèn)小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學 英語課。根據(jù)學校教學工作要求，初中理、化、生實驗課都 能認認真真地上，初中信息技術課也嚴格按教材要求、按課 表安排認認真真上課。.開展班班通運用教學研究，促進全體教師積極將現(xiàn) 代教育技術與學科教學有效整合。班班通配備安裝到位后，各學校制定了相應的工作計劃，并含有對班班通培訓的計劃， 做到了學用結合促進步的效果。中學還向上申請了班班通與 學科整合教學的研究課

17、題，更有力促進了班班通在教學中的 運用，激發(fā)了學生學習興趣，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，提高了 教育教學質量。3.明確使用遠程教育設備上課要求，開展教 學比武活動，促進電化教學工作的開展。各校根據(jù)學校實際情況，制訂“應用率”活動計劃，具體規(guī)定了各校的資源 使用要求，教師利用資源教學的具體時間要求，各校以教研 組為單位開展“應用”活動。通過建立一套激勵機制，激發(fā)9文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持了教師積極參加活動的熱情。四、今后工作要求在今后的工作中，全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學 方面和實驗教學方面要繼續(xù)努力。一是

18、加強班班通的運用，特別是電子白板的運用；二是進一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設備 萬無一失，尤其是班班通設備要保持良好的運行狀態(tài)。三是加大全鎮(zhèn)中小學實驗教學工作力度，方法是建好 室、立好制、促活動，要按照教材要求，認真做好教師的每 一個演示實驗和學生的每一個分組實驗，培養(yǎng)學生動手獨立 操作的能力和書寫實驗報告的能力。XX年12月26日篇二：小學教育技術裝備工作總結沙井鎮(zhèn)古城小學教育技術裝備工作總結XX學年度中，我校根據(jù)區(qū)教育局精神，對教育技術裝備 工作的全面開展作曲了進一步明確的職能管理分工與要求， 各項工作順利進行?，F(xiàn)就本年度的工作予以回顧。一、現(xiàn)代教育技術裝備與應用情況隨著我校電教工

19、作的進一步開展，軟硬件設施的逐步 完善。本學期我校的教育技術裝備以課程改革的先進理念為 指導，以服務教學為目標，以積極探討解決課改過程中由現(xiàn) 的問題為重點，將電教手段運用在學校構建教學、科研一體 化的組織網(wǎng)絡中，通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實施，進一10文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持步提升了我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會效益，讓師生能 夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。（一）基礎設施配置情況本年度，我校領導十分重視現(xiàn)代教育技術工作，專門 成立教育技術裝備工作領導小組，以校長為總負責，總務處

20、馬強、教導處王立云負責具體實施，田曉燕、賈精明、連英 等幾位老師負責具體操作。從教育實際生發(fā)，本著“節(jié)約為 本，合理投入”的原則，排查現(xiàn)有電教設備并進行整頓。（二）電教設備的使用情況加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合，開展 信息技術與學科課程整合研究， 使電教室、微機室成為教師、 學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課 件能力，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。（三）教師的培訓情況努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織 專職教師由去培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老 師學習。二、實驗教學普及工作（一）我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗 和教師演示實驗器材

21、按ii類學校標準配備，但由于使用過程 中保管使用不善，造成一定的損失。（二）各室均有完善的管理規(guī)章制度，在實驗室里張11文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持貼科學家畫像和科學名言，激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。（三）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀 器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊 規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。（四）安全防范措施落實，各室器材保管專人負責。（五）在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真 抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材 內容及實驗要求和演示要

22、求上好每節(jié)實驗課。三、不足與改進1、學校微機室配置低，已不能滿足學生學習的需要；2、電教室的設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。3、學校教學資源不夠豐富，以期下年度增加參與人數(shù)及收 集力度。四、今后設想：首先是狠抓教學常規(guī)管理，繼續(xù)完善實驗室、儀器室 管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。其次是提高各室裝備配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設，目前無師生專用閱覽室。二0 一一年十一月篇三：中小學教育技術裝備工作總結XX年度周潭中心學校教育技術裝備工作總結編撰：周根虎12文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持本

23、年度，我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、 服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質 教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合 教育技術資源，營造教育教學與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代 教育技術與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：.制定計劃，明確目標，強化指導與監(jiān)督。為使學校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預 期性，根據(jù)學校領導的要求，開學初制定了學期工作計劃， 明確工作目標與措施，強化工作指導與監(jiān)督。.加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。.期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室 的老師對學校信息化教育教學設備、設

24、施等資源進行全面安 全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符 一致。.電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理 規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、 防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失， 無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安 全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節(jié)約， 注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。13文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、 借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教

25、材使用后及時收 回，確保了設備、資源的 0流失率和無人為損壞。.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育 設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。.做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。 本學年，對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡 終端設備等由現(xiàn)的故障，及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和 維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。堅持學用結合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息 技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師 信息技術、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使 用遠程教育設備和校園網(wǎng)絡教學設備，會進行優(yōu)化使用遠程 教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導，解決學?，F(xiàn)代 遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。.拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。.日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學 科教學整合力度，全期資源應用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù) 的 10%no.組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、 優(yōu)質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整 合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關表冊的記錄。14文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級優(yōu)秀學 生開展了打字、電腦繪畫、編程