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文檔簡介

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁個(gè)人成長報(bào)告 個(gè)人成長報(bào)告 人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了,我回顧自我的成長歷程。透過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,十分的全面。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)用心應(yīng)對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。 一、個(gè)人成長分析 (1)成長歷程 我出生在八十年代末,我成長于一個(gè)普普通通的家庭。我擁有一個(gè)愉快的童年,擁有很多兒時(shí)的玩伴

2、,所以我從小就比較開朗外向,沒有感到孤單,寂寞,反而增強(qiáng)了自立潛力。上小學(xué)之后,父母工作繁忙,但從不松懈對(duì)我學(xué)習(xí)上的督促和幫忙,使我一向理解著良好的家庭教育和學(xué)校教育,能夠說我成長的每一步都傾注了他們的心血。個(gè)性是我的母親,在我看來她是一個(gè)真正好處上的女強(qiáng)人,不但事業(yè)有成,生活中更是一位賢妻良母。如果必須要我說出一個(gè)我最崇拜的人,那就是我的母親。她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格無時(shí)無刻不在影響和激勵(lì)著我。就這樣,一向到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,那時(shí)的成長道路可謂一帆風(fēng)順。中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,可是由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎樣來往。 中學(xué)的生活是忙碌

3、的,又是單純的,在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活,結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)歷了高考這個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),邁進(jìn)大學(xué)之后,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,我開始學(xué)著用相對(duì)客觀的態(tài)度去評(píng)價(jià)自我和他人,開始用自我的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此后,我漸漸擁有了成人的感覺感到自我身上肩負(fù)著某種職責(zé),自我理所當(dāng)然地就應(yīng)去承擔(dān)生活中的某些東西。這天,當(dāng)自我明白了一些人生道理,回過頭來審視自我成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價(jià)值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的好處。 (2)人生觀念 人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的歡樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選取高尚的人生觀念。人生觀念是能夠選取的。不一樣的人生選取

4、,決定著不一樣的人生。人們常說,苦難是最好的大學(xué),古今中外,凡成就大事業(yè)者,無一不是從苦難中走來的。在逆境中,我們會(huì)經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,百煉成鋼,成就我們非凡的意志品質(zhì)和潛力,苦費(fèi)心志,勞其筋骨,增益其所不能。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。只要我們有樂觀主義進(jìn)精神,我們遇到的困難險(xiǎn)阻也可看成財(cái)富。人是生活在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想、物質(zhì)和精神的世界之中的。 我們主張每個(gè)人都就應(yīng)有他必須的物質(zhì)利益,反對(duì)的是將個(gè)人利益置于社會(huì)利益之上,唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一齊來,將個(gè)人利益和群眾利益結(jié)合起來,把個(gè)人夢(mèng)想融入全體人民的共同夢(mèng)想當(dāng)中,把個(gè)人的奮斗融入到為祖國社

5、會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。不一樣的選取表現(xiàn)出不一樣的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不一樣的人生觀。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立用心進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。 (3)自我評(píng)估 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力;紀(jì)律性強(qiáng),工作用心配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神?;顫婇_朗、樂觀上進(jìn)、上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。 在未來的學(xué)習(xí)工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力學(xué)習(xí)工作,穩(wěn)定地提高自我的潛力。進(jìn)入大學(xué)以來,我處處嚴(yán)格要求自我,作

6、為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,作為一種動(dòng)力促使著我提高,促使著我早日融入社會(huì)?;仡櫼粚W(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),為了今后的工作再上新臺(tái)階。 二、職業(yè)興趣規(guī)劃 (1)就業(yè)形勢(shì) _年中國社會(huì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)上,就業(yè)問題十分嚴(yán)峻,大學(xué)生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。大學(xué)生的就業(yè)問題是社會(huì)上下關(guān)注并急待解決的問題。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個(gè)城市的考察和分析已經(jīng)清晰的揭示出明顯的特點(diǎn)。畢業(yè)時(shí)的就業(yè)率比實(shí)際低,可是半年以后實(shí)際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征。自主創(chuàng)業(yè)型僅有1.2%,專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對(duì)口的

7、也超過14。 尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作。大家能夠看到?jīng)]有工作,也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。如果今年也有這個(gè)比例,500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會(huì)變成沒有工業(yè),有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。 (2)就業(yè)規(guī)劃 駐足觀望,鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三了,大學(xué)生活已經(jīng)過半。我不由思考起自我的前程。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)市場營銷專業(yè)的大學(xué)生,我將如何應(yīng)對(duì)它們,我究竟能扮演一

8、個(gè)什么樣的主角呢能否在未來創(chuàng)造屬于自我的一片天地能我明白我所學(xué)專業(yè)畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì)。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)技術(shù)知識(shí),具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)潛力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理市場的為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動(dòng)者。牢牢掌握市場營銷基本知識(shí),具有必須的創(chuàng)新意識(shí)和潛力。 在畢業(yè)前充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好市場營銷專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為市場營銷就業(yè)準(zhǔn)備。.經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作,為將來更高的工作效率努力。此刻為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備,多讀市場營銷相關(guān)書籍,積累市場

9、營銷基礎(chǔ)知識(shí)和人力資源專業(yè)知識(shí),并且參與相應(yīng)實(shí)踐,積累相關(guān)人力資源工作經(jīng)驗(yàn),提升自身人力資源知識(shí)水平,專業(yè)技能。完善個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系。水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一屋不掃,何以掃天下。僅有從小事做起,任勞任怨,不斷努力,才能換來最終的笑容。 (3)提升潛力 在心態(tài)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!不斷修正自我的市場營銷專業(yè)方向,擴(kuò)大自我的知識(shí)與潛力的金字塔,對(duì)自我選定一個(gè)職業(yè)方向,就不輕

10、易的放下,堅(jiān)持不懈。用心爭取機(jī)會(huì),要比別人付出的多,不斷的充實(shí)自我的同時(shí),要爭取適宜的機(jī)會(huì)。在自我工作之余可協(xié)助有需要的人。使自我變得不可替代,別人做到的你要做得更加好,別人做不到的你就要做到,要不斷超越別人對(duì)你的期望!關(guān)注時(shí)代的提高,未來及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。 沒有規(guī)劃的實(shí)踐是盲目的。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成

11、功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼。 個(gè)人成長報(bào)告 人生是一個(gè)過程,心理也是一個(gè)過程,成長中充滿著喜怒哀樂,悲歡離合,陰晴陽缺回顧自己二十多年的成長歷程,不守在父母身邊的幼年生活讓我體會(huì)了父母親情的重要,也形成了我獨(dú)立、倔強(qiáng)、敏感、不服輸?shù)男愿?。初中時(shí)候的失敗和挫折中接踵而至的打擊,造成了我心里潛在的自卑情結(jié)和人格的顯現(xiàn)。而高中時(shí)候的拼搏和努力,造就了我熱情、感性、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。積極向上、勤奮努力的青春時(shí)光使我感受快樂、走向自信。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@,每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對(duì)我的磨礪,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛、感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了更加

12、積極面對(duì)人生的熱情。 與心理學(xué)的近距離接觸源于在高中學(xué)校讀書的時(shí)候。十八歲,忽然覺得有無數(shù)的煩惱。面對(duì)高考學(xué)習(xí)的壓力和枯燥,來自家庭和自己的壓力,讓我心煩氣躁了很久。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我與心理咨詢有了近距離的接觸,那時(shí)的我就對(duì)這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。知道了心理咨詢師是一個(gè)助人自助的職業(yè),使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。報(bào)考時(shí),我毫不猶豫的選擇了心理咨詢專業(yè)。通過三年的學(xué)習(xí),我感覺自己變得成熟了,生活中的煩惱減少了,身體也好多了。在學(xué)習(xí)的過程中,我一直在思索走過的路,有的是對(duì)了,有的是錯(cuò)了,用心理學(xué)的觀點(diǎn)來判斷,我還不成熟,我還需要不斷完善自己。于是,我在慢慢的成長,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)世界充

13、滿了好奇,對(duì)人生也有了更多的感悟。二十多歲,是人生輝煌的開始。 自我成長分析 11月,我降臨在一個(gè)普通的家庭,那時(shí)候父母工作都很忙,又正值祖父母退休在家,所以,兩三歲的時(shí)候,父母就將我送到了祖父母家撫養(yǎng),每個(gè)周六日都過來看我,接我回自己家。雖然祖父母生活上照顧的我無微不至,但是他們代替不了父母在我心中的感覺,那時(shí)候小伙伴們?cè)谝黄鹜?,?dāng)他們知道我是跟著爺爺奶奶一起住時(shí)候,都會(huì)問我,是不是父母離婚不要我了,才把我放在爺爺奶奶那里。也許是兒時(shí)遠(yuǎn)離父母的生活,使我的內(nèi)心世界變得沒有安全感,性格上敏感謹(jǐn)小慎微。 我有一個(gè)很能干的父親,工作中的父親非常優(yōu)秀,他年年被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,看著父親一疊的

14、獲獎(jiǎng)證書,那時(shí)的我對(duì)父親更生敬佩,感慨萬分,我一定要做一個(gè)讓父親自豪的女兒。父親的認(rèn)真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、細(xì)致的品性。我沒有上過幼兒園,祖父母對(duì)我很好,教我識(shí)字念書,很小的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)背乘法口訣。因?yàn)樾r(shí)候爺爺開的小灶, 上學(xué)后,我學(xué)習(xí)刻苦努力,成績提高很快,我體驗(yàn)了勤奮的樂趣,學(xué)習(xí)一直名列前茅,父母與老師每一次的表揚(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。成績的優(yōu)異,師長的賞識(shí)、同伴的羨慕讓我的自信心開始增強(qiáng),學(xué)習(xí)成為了我童年生活樂趣的最主要的來源。由于表現(xiàn)突出,被班主任定為班上的班干部,使得我的處理事情的能力、與同學(xué)交往的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力等等得到了很好的鍛煉。 帶著這種成就感我升入到初中,很不幸

15、,處于青春期的我,些許叛逆,加上老師的不重視,學(xué)習(xí)漸漸不如以前那么努力和積極了。慢慢的淪為中下等學(xué)生,敏感自卑開始占據(jù)我的心,人開始變得不愛說笑了。初中升高中的考試,自然考的很差,和報(bào)考的高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線差了5分。 高中是父母找人托關(guān)系把我送進(jìn)去的,還挑的是好班。全班60個(gè)學(xué)生,當(dāng)時(shí)我的成績排到54名??吹礁改笧榱宋疑蠈W(xué)的事情如此費(fèi)心,我痛哭了一場。我暗暗下絕心,高考時(shí),絕對(duì)不會(huì)讓父母為了我的學(xué)習(xí)再這樣求人費(fèi)事。班主任和同學(xué)對(duì)我都很友好,班主任給我安排了一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),幫助我學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,第一次月考,我就排到了班級(jí)30名。大家都為我的進(jìn)步而感到高興。就這樣,人又變得開朗了,自信心也一點(diǎn)

16、點(diǎn)找了回來。高考時(shí),我以班級(jí)第八名的成績出了高中的校門。以前的我,學(xué)習(xí)浮躁,做事情沒有耐心。就是高中的這三年,改變了這些。,人踏實(shí)了很多。高三備考,基本上每天都是不到五個(gè)小時(shí)的睡眠。我知道了,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是堅(jiān)持,什么是拼搏。 懷著對(duì)心理咨詢專業(yè)的好奇與期待,也滿懷憧憬地開始了我的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我成為學(xué)生干部,人際交往能力和責(zé)任心得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。正是這些,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì),開始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān),開始感受因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任而帶給自己的成長與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂、感受成人的苦辣酸甜。 回首走過的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)。現(xiàn)在的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn)

17、,人也變得恬靜、寬容、樂觀、積極向上。在學(xué)習(xí)中我慢慢地懂得:面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時(shí)我也明白,一個(gè)人再卑微,只要自信樂觀,拼搏進(jìn)取,定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人,一個(gè)有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來。為了讓自己的生命開花,我給自己確立了奮斗目標(biāo),那就是:成為一個(gè)出色的心理咨詢師,以幫助周圍的人驅(qū)除心理上空的陰霾,還他們一片晴天麗日。 為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我覺得自己需要從以下五個(gè)方面來加強(qiáng): 1、增強(qiáng)自信心,完善自己的人格。 2、心靜如水,心態(tài)平和。 3、播灑愛

18、心,寬以待人。 4、不斷學(xué)習(xí),精益求精。 5、學(xué)會(huì)感恩,幫助他人,快樂自己。 小時(shí)候,一提起心理這個(gè)詞,我們總會(huì)把它與算卦、占卜等迷信活動(dòng)聯(lián)系起來,認(rèn)為是一些虛幻和神秘的東西,毫無科學(xué)根據(jù)。我上了大學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)理論,才得知這是一門既古老而又新興的科學(xué),我們中國人對(duì)它的了解還不多。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我在課余時(shí)間購買和借閱了許多有關(guān)心理學(xué)的書籍,越看越有興趣。親戚朋友和同事遇到問題經(jīng)常找我商議,一般問題經(jīng)我開導(dǎo)、幫助都得以及時(shí)有效的解決。每當(dāng)看到他們愁眉苦臉而來,輕松愉快而去的神情時(shí),自己也感到無比的滿足和欣慰。 要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自己有一個(gè)健康的心理狀態(tài)。 要成為一個(gè)心理

19、咨詢師,還需要有豐富的心理學(xué)知識(shí)、良好的人格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識(shí)。 成為一個(gè)心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長能力以超越自己的局限。 我愛上這一職業(yè),并沉迷其中而樂此不疲,因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過程。助人自助,完善自我。我發(fā)現(xiàn)在助人的同時(shí),自己最大的收獲是變得充實(shí)和快樂,有幸福感?;剡^頭來審視自己成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦其實(shí)是一種資源,是一筆財(cái)富,它能夠讓我體會(huì)生活中那些善良、真誠的價(jià)值?,F(xiàn)在,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),生命最初十幾年里的自卑與苦悶開始化解,逐漸地

20、,我對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)生活的感受和體驗(yàn)發(fā)生了方向性的改變,我終于發(fā)現(xiàn),生命是如此的快樂、如此的豐富、如此的讓我珍惜!通過對(duì)自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。我很愿意用心理學(xué)的知識(shí)、心理咨詢的技能促動(dòng)他人積極的改變,并以這種方式來實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和意義。 我期待、我努力、我樂在其中,我珍惜所體驗(yàn)到的幸福和快樂,也珍惜感受到的不幸和痛苦。生命本身就是一盤內(nèi)容豐富的菜肴,而我的職業(yè)就是這道菜肴里的主料,用心

21、體味,所有的相遇都將成為生的喜悅真誠感謝在我生命路途上遇到的每一個(gè)人,有你們的支持,我的生命也才會(huì)有意義。 個(gè)人成長報(bào)告 回顧自己的成長歷程,自己幼年、童年和青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)有很多回味,但那些卻像含羞草那樣只有你去觸碰它的時(shí)候才會(huì)有反應(yīng)的。在自問我是誰?的游戲中發(fā)現(xiàn),人總會(huì)隨著環(huán)境的變化,不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),不斷地完善自我,去發(fā)現(xiàn),去挖掘,一點(diǎn)一點(diǎn)地向目標(biāo)靠近,希望能最終實(shí)現(xiàn)自我。 我從小出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,作為家里的唯一男孩,在家里很是有優(yōu)越感。同時(shí)由于有點(diǎn)小聰明,數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)常能做出一些奧數(shù)題,在學(xué)校經(jīng)??嫉谝幻?,所以也很受老師的照顧,一直可以說在學(xué)習(xí)上很有自豪感。 由于

22、是村小,教學(xué)水平不高,在那會(huì)要考試才能升初中的年代,我剛剛考入初中的成績?cè)诎嗬锸堑箶?shù)的,為此我為自己鼓勁,一定要考第一,上初一的第一次考試就考了全班第十三名,為此我很是欣喜,從此成績?cè)诎嗬锊粩嗵岣?,升入初三的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)入了全班前三名,這時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在新的環(huán)境中不會(huì)永遠(yuǎn)是第一名,只要自己努力了,就會(huì)有一個(gè)理想的成績。但是初中的幾年中數(shù)學(xué)還是考過滿分的,心里也是暗暗為自己的智商感到自豪,因?yàn)槌B犎苏f,數(shù)學(xué)成績好的智商高。以后考入了江蘇省運(yùn)河師范學(xué)校,在那個(gè)年代,有份鐵飯碗工作就很好了,家里讓自己去上,自己也就去了,雖然以后也曾想過自己當(dāng)時(shí)如果上高中一定會(huì)考上大學(xué)的,可是也并不是太后悔,這樣也不

23、錯(cuò)嗎。 其實(shí)最令我感動(dòng)的還是我的父母。記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),自己剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,又是那種梁很高的車子,不小心摔折了左胳膊,看著母親心疼得哭的眼淚花花的,自己心里就說自己長大了一定要孝敬母親,當(dāng)時(shí)總覺得父親有點(diǎn)嚴(yán)厲,不太心疼自己。后來上了初中,有一次天下來大雨,晚上上自己和同學(xué)一起騎自行車回家,天又黑,路上全都是泥濘不堪,車子讓泥塞住了,同學(xué)說回家告訴家里人,來接我。當(dāng)時(shí)我的心里很是害怕和委屈,就覺得自己是最可憐的人,父親看下雨了,也不來接我。誰知同學(xué)剛剛走,父親就已經(jīng)冒著雨來接我了,二話不說,扛起自行車就走,當(dāng)時(shí)我從心里就知道了,父親是很疼我的,只是他的愛全是用行動(dòng)來表達(dá)的。后來雖然我有時(shí)也

24、會(huì)惹父母不高興,可是我很快就后悔了,從心里覺得對(duì)不起父母,暗暗告訴自己,一定要孝敬父母,以后我也是一直把孝敬父母放在心中。 到了工作單位以后,自己獨(dú)立面對(duì)社會(huì),一開始自己總是有著學(xué)生的天真氣,做什么事情總是求真求實(shí),力求在同事中出類拔萃。這如水般逝去的十年執(zhí)教生涯,我從一個(gè)茫然無知的少年走過,帶著初為人師的喜悅。為了能更好地教好自己的弟子們,我為自己制定了一個(gè)又個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地走來。 剛教書的第一年,深知感自己知識(shí)的匱乏,于是提高學(xué)歷作為教育生涯的第一個(gè)課題,先拿專科,又拿本科,很快畢業(yè)于徐師大,心里裝著沉甸甸的喜悅,面對(duì)學(xué)生心里更踏實(shí)。在緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松的同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生成就一點(diǎn)又提上了日程,201_、201_兩年,我輔導(dǎo)的學(xué)生有十余篇習(xí)作發(fā)表,更多的習(xí)作在各級(jí)獲獎(jiǎng)。有所悟的自己又興沖沖的奔向第三個(gè)目標(biāo)

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