2023年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)：成語(yǔ)詞語(yǔ)專(zhuān)練50題 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)

1、2023年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)：成語(yǔ)詞語(yǔ)專(zhuān)練50題 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)2023學(xué)年中考語(yǔ)文成語(yǔ)詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)50題 一、選擇題（共45題，共90分） 1.（2分）結(jié)合語(yǔ)境，依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂，_在一個(gè)土頭土腦的俄國(guó)人身上找到了簡(jiǎn)陋?dú)w宿。 東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊_會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。 我們對(duì)于傳說(shuō)的話，_信不信，_應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一番思考，不應(yīng)當(dāng)隨便就信了。 郭先生畫(huà)技高超，能_地臨摹出大畫(huà)家徐悲鴻的奔馬。 A果然決不無(wú)論都栩栩如生 B竟然絕不只要就惟妙惟肖 C竟然決不無(wú)論都惟妙惟肖 D果然絕不只要就栩栩如生 2.（2分）

2、（2020?臨沂）依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 傳喚來(lái)的同鄉(xiāng)集資把他保了出來(lái)，問(wèn)他事由，他只是說(shuō)自己一時(shí)糊涂，走錯(cuò)了人家。他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)陰影。 “尋找最美醫(yī)生”頒獎(jiǎng)典禮通過(guò)展現(xiàn)醫(yī)生們的感人故事和崇高境界了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 談?wù)撘拭删窦捌溆绊懥?，我們既要有文化自信，不，又要有全?guó)視野，不盲目樂(lè)觀。 A蒙受弘揚(yáng)妄自菲薄B蒙受宣揚(yáng)妄自尊大 C承受弘揚(yáng)妄自尊大D承受宣揚(yáng)妄自菲薄 3.（2分）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū)，真是人聲鼎沸。 B母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)“支撐門(mén)戶(hù)” C我們家臺(tái)階低！父親又像是對(duì)我，又像

3、是自言自語(yǔ)地感嘆。 D趙一平是和我從小一直玩到大的朋友，二十多年不見(jiàn)，如今萍水相逢，回憶起往昔的歲月，還是感到那么快樂(lè)。 4.（2分）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（） A韓先生的演說(shuō)旁征博引，令人信服，贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。 B愛(ài)好和平的各界人士對(duì)以強(qiáng)凌弱的行徑無(wú)不義憤填膺，予以嚴(yán)斥。 C在她的挑撥離間下，他們倆和好如初了。 D我們辦事光明正大，無(wú)論他怎么造謠惑眾，也無(wú)濟(jì)于事。 5.（2分）下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A看到媽媽找不到我時(shí)焦急的樣子，我大聲地匿笑起來(lái)。 B白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)，對(duì)同志極端熱忱。 C美國(guó)最近比較煩，爆炸槍擊案件接連不斷地發(fā)生。 D從小

4、學(xué)到初中，我和萬(wàn)芳都是形影不離的好朋友。 6.（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（） A上課鈴響后，同學(xué)們興奮地坐在教室里，迫不及待地想要見(jiàn)到新來(lái)的語(yǔ)文老師。 B參加舞蹈表演的男女同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。 C教師節(jié)這天，我班男生都爭(zhēng)先恐后地向校廣播站投稿，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。 D經(jīng)過(guò)努力，張軍終于考上了夢(mèng)寐以求的一中，心里異常興奮。 7.（2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（） A“菜畦、碧綠、他們、愿意”分別是名詞、形容詞、代詞、副詞。 B“魚(yú)塘、地球”是單義詞；“包袱、負(fù)擔(dān)”是多義詞。 C“狡猾、卑鄙、兇殘、損人利已”都是貶義詞。 D“父親像一張弓，蓄一生之勢(shì)要把孩子射出

5、大山。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。 8.（2分）下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 陳寅恪先生講課，同他寫(xiě)文章一樣，先把必要的材料寫(xiě)在黑板上，不求甚解，然后再根據(jù)材料進(jìn)行解釋、考證。他的分析細(xì)致入微，如剝蕉心，愈剝愈細(xì)愈剝愈深。本著精益求精的精神，不武斷，不夸大，不斷章取義。他仿佛引導(dǎo)我們走在山陰道上，盤(pán)旋曲折，山重水復(fù)，最終柳暗花明，豁然開(kāi)朗，把我們引上陽(yáng)關(guān)大道。 A不求甚解B精益求精C斷章取義D豁然開(kāi)朗 9.（2分）請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（） A有些人發(fā)微信朋友圈，動(dòng)輒一天幾條幾十條，并且文案、配圖大同小異，讓人看起來(lái)眼花繚亂。 B良好的家風(fēng)是一種軟約束，通過(guò)潛滋暗長(zhǎng)

6、的影響，有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守。 C在第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無(wú)論是個(gè)人技術(shù)，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，中國(guó)軍隊(duì)表現(xiàn)都略勝一籌。 D五十年來(lái)，我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同一代代科技工作者彈精竭慮，忘我工作是密不可分的。 10.（2分）下列文學(xué)常識(shí)，文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（） A智取生辰綱三顧茅廬劉姥姥進(jìn)大觀園三篇課文分別選自“四大名著”中的水滸傳三國(guó)演義紅樓夢(mèng)。 B左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫圖中的“左遷”和“遷客”一樣，指被降至到外地的官員；水調(diào)歌頭中的“嬋娟”指婦女姿態(tài)美好的樣子。 C中國(guó)人失掉自信力了嗎選自且介亭雜文，寫(xiě)于“九一八”事變?nèi)苣曛H，一些人對(duì)抗日前途持悲觀論調(diào)，魯迅先

7、生寫(xiě)了這篇文章進(jìn)行有利反駁。 D成語(yǔ)“一鼓作氣”“安自菲薄”“門(mén)庭若市”分別出自曹列論戰(zhàn)出師表和鄒忌諷齊王納諫這三篇課文。 11.（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。 B感謝您的造訪，我一定會(huì)屆時(shí)蒞臨聆聽(tīng)您的指導(dǎo)。 C俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，剛過(guò)完春節(jié)，農(nóng)民朋友就開(kāi)始在田里勞作了。 D靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開(kāi)朗。 12.（2分）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 珠江之畔，魅力海珠。穿行海珠，美景處處。你看，這里有四季花開(kāi)、的十香園，令你；這里有水網(wǎng)交織、的濕地公園，讓人陶醉其中。 A別具匠心忘乎所以花枝招展B別有用心流連忘返花團(tuán)錦簇 C別有用心忘乎所以花枝招展D別具匠心流連忘返花團(tuán)錦簇 13.（2分）下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（） 但你試著撫心自問(wèn)：你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的工夫嗎？中學(xué)課程很多，你自然沒(méi)有許多時(shí)間去讀課外書(shū)。何況你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁(yè)呢！如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘，你每天至少可以讀三四頁(yè)，每月可以讀一百頁(yè)，到了一年也就可以讀四五本書(shū)了。你能