新人教版-選擇性必修2-生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課件(36張)_第1頁
新人教版-選擇性必修2-生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課件(36張)_第2頁
新人教版-選擇性必修2-生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課件(36張)_第3頁
新人教版-選擇性必修2-生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課件(36張)_第4頁
新人教版-選擇性必修2-生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課件(36張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

實例問題主要原理對策案例農村綜合發(fā)展型生態(tài)工程人多地少,資源有限循環(huán)原理、整體原理建立綜合發(fā)展型生態(tài)工程北京效區(qū)某村以沼氣工程為中心的生態(tài)工程濕地生態(tài)恢復工程濕地的縮小和破壞自生原理、協調原理、整體原理控制污染、退田還湖廈門筼筜湖生態(tài)恢復工程礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程生態(tài)環(huán)境的破壞 自生原理、 協調原理修復土地、恢復植被赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程比較項目中國西方國家目標或思想“整體、協調、再生、循環(huán)”、“天人合一”治理環(huán)境污染、進行生態(tài)恢復背景條件人多地少,人均資源占有量少經濟發(fā)展水平高,人均土地、水資源占有量多建設重點生態(tài)環(huán)境與經濟、社會效益結合集中于對被破壞的生態(tài)系統(tǒng)進行生態(tài)恢復缺點缺乏定量化模型的指導,難以設計出標準化、易操作的生態(tài)工程樣板應用范圍小,不強調經濟效益“課時跟蹤檢測”見“課時跟蹤檢測(十五)” (單擊進入電子文檔)“階段過關檢測( 四 )” (單擊進入電子文檔)“綜合檢測(一)(二)” (單擊進入電子文檔)Thank You!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論