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1、大班主題案例設(shè)計(jì):我自己 大班主題案例設(shè)計(jì):我自己可能是您在尋找幼兒園大班主題教案過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀! 主題目標(biāo):子主題一:我和別人不一樣。1、 知道我是人群中 一個,體驗(yàn)和大家做朋友的快樂。2、 嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)根據(jù)他人的情緒、表情,調(diào)節(jié)自己的行為。子主題二:身體真有用1、 了解身體各個部位都會動。2、 會欣賞和保護(hù)自己的身體,懂得活動能夠使我們的身體更靈活。子主題三:和影子捉迷藏1、 對身體的影子及其變化感到好奇。2、 在比較中感知和探索銀子的基本特征?;顒訁⒖迹?、日?;顒?游戲迷迷轉(zhuǎn),游戲規(guī)則見學(xué)習(xí)教材109頁; 游戲大家在一起,游戲規(guī)則見學(xué)習(xí)教材109
2、頁 游戲?qū)W做不說話的老師,游戲規(guī)則見學(xué)習(xí)教材111頁 游戲拷貝不走樣游戲規(guī)則見學(xué)習(xí)教材89頁 在同的情況下找自己的影子,如:陽光明媚的天氣里,操場上,夜色下的社區(qū)里,燈光下。 將教室的窗簾拉上,使光線變暗,在燈光前掛上幕布,幼兒在幕布和光線之間,其余幼兒猜猜他是誰,他在干什么?2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(照片和文字結(jié)合)3、家園共育 收集有關(guān)長大的故事和物品,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)長大的秘密,如換牙、長高了、會管理自己等,體會長大的快樂。與爸爸媽媽一同收集觀看不同的名片,說說名片上有些什么?有什么用處,比較不同名片的團(tuán)和標(biāo)記,了解他們的意義。 收集各種人物的表情圖片,想想每一種表情可能發(fā)生了什么事情,說說我們生氣
3、或著急的事情,又是用什么辦法讓自己高興起來的。 與孩子一起收集與人體有關(guān)的信息、圖片資料。 跟孩子一起找找身邊的影子,了解影子的成因、4、區(qū)域活動(個別化計(jì)劃表照片和文字相結(jié)合)5、集體活動活動名稱可用資源備注點(diǎn)點(diǎn)做爺爺故事點(diǎn)點(diǎn)做爺爺教材106頁街頭采訪隊(duì) 操作包街頭采訪隊(duì)班級塑像(一)請你和我跳個舞(一) 舞蹈視頻請你和我跳個舞我是哥哥姐姐男孩女孩不一樣請你和我跳個舞(二)舞蹈視頻請你和我跳個舞班級塑像(二)各種各樣的表情我不生氣了ppt課件我不生氣了我又長大一歲了做名片我和別人不一樣小木偶的舞蹈(一)舞蹈視頻小木偶的舞蹈身體的哪里會動拷貝不走樣小木偶的舞蹈(二)舞蹈視頻小木偶的舞蹈食物的旅行P
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