2023屆廣東省汕尾市海豐縣數(shù)學八上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)14的算術平方根是( )AB2C2D2已知兩個不等式的解集在數(shù)軸上如右圖表示,那么這個解集為( )A1B1C333如圖,BP平分ABC,ABC=BAP=60,若ABC的面積為2cm2,則PBC的面積為()A0.8cm2B1cm2C1.2cm2D無法確定4在,-1,這四個數(shù)中,屬于負無理數(shù)的是( )

2、AB-1CD5點(4,3)關于x軸對稱的點的坐標為()A(4,3)B(4,3)C(4,3)D無法確定6等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( )ABCD7在關于 的函數(shù), 中,自變量 的取值范圍是( )ABCD8滿足2x1的數(shù)在數(shù)軸上表示為( )ABCD9對于函數(shù)y2x1,下列說法正確的是()A它的圖象過點(1,0)By值隨著x值增大而減小C它的圖象經(jīng)過第二象限D(zhuǎn)當x1時,y010如圖,直線ab,若150,395,則2的度數(shù)為()A35B40C45D55二、填空題(每小題3分,共24分)11等腰三角形的一條高與一腰的夾角為40,則等腰三角形的一個底角為_12比較大小_5(填“”或“”) 13

3、在平面直角坐標系中,把直線y=-2x+3沿y軸向上平移兩個單位后,得到的直線的函數(shù)關系式為_14若關于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的非負整數(shù)k的值為_15如圖,已知ABC是等邊三角形,分別在AC、BC上取點E、F,且AE=CF,BE、AF交于點D,則BDF_16在平面直角坐標系中,點在第三象限,則m的取值范圍是_17多項式1+9x2加上一個單項式后,使它能成為一個整式的完全平方式,那么加上的單項式可以是_(填上一個你認為正確的即可)18若(x-2)(x+3)=x2+ax+b,則a+b三、解答題(共66分)19(10分)在ABC中,BAC120,AD平分BAC,且ADAB,若EDF60,其

4、兩邊分別交邊AB,AC于點E,F(xiàn)(1)求證:ABD是等邊三角形;(2)求證:BEAF20(6分)某社區(qū)準備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓,兩人各射了箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同小宇根據(jù)他們的成績繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖表,并計算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè))第次第次第次第次第次甲成績乙成績(1)a=_(2) (3)參照小宇的計算方法,計算乙成績的方差;(4)請你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中21(6分)如圖,在等邊中,點,分別是,上的動點,且,交于點(1)如圖1,求證;(2)點是邊的中點,連接,如圖2,若點,三點共線,則與的數(shù)量關系是 ;若點,三點不共線,如圖3,

5、問中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由22(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l過點M(1,0)且與y軸平行,ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1)(1)作出ABC關于x軸對稱;(2)作出ABC關于直線l對稱,并寫出三個頂點的坐標(3)若點P的坐標是(-m,0),其中m0,點P關于直線l的對稱點P1,求PP1的長23(8分)已知如圖,直線與x軸相交于點A,與直線相交于點PPD垂直x軸,垂足為D(1)求點P的坐標(2)請判斷OPA的形狀并說明理由24(8分)如圖1,分別是,上的點,且連結(jié),交于點(1)求證:(2)如圖2,連結(jié),求證:(3

6、)如圖3,連結(jié),試判斷與是否垂直,并說明理由25(10分)先化簡,再求值.,其中x126(10分)先化簡,再求值:,其中的值是從的整數(shù)值中選取參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題分析:根據(jù)算術平方根的定義可得4的算術平方根是2,故答案選B考點:算術平方根的定義2、A【解析】3 ,1,大大取大,所以選A3、B【分析】延長AP交BC于點D,構(gòu)造出,得,再根據(jù)三角形等底同高面積相等,得到【詳解】解:如圖,延長AP交BC于點D,BP是的角平分線,在和中,根據(jù)三角形等底同高,故選:B【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線的性質(zhì),解題的關鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形4、D【

7、分析】根據(jù)小于零的無理數(shù)是負無理數(shù),可得答案【詳解】解:是負無理數(shù),故選:D【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)如,0.8080080008(每兩個8之間依次多1個0)等形式5、C【分析】根據(jù)“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”解答即可【詳解】點(4,3)關于x軸對稱的點的坐標為(4,3)故選C【點睛】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)6、B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件即

8、可求出的范圍【詳解】由題意可知: ,解得:,故選【點睛】考查二次根式的意義,解題的關鍵是熟練運用二次根式有意義的條件.7、C【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)的特點解答即可.【詳解】由題意得: ,故選:C.【點睛】此題考查二次根式的非負性,能夠根據(jù)式子的要求列出不等式是解題的關鍵.8、B【分析】2x1表示不等式x2和不等式x1的公共部分。實心圓點包括該點,空心圓圈不包括該點,大于向右小于向左.即可求解.【詳解】x2,表示2的點是空心點折線的方向是向右的.又x1,表示1的點是實心點折線的方向是向左的.數(shù)軸表示的解集為:;故答案為B.【點睛】此題主要考查了在數(shù)軸上表示不等式組的解集.解題的關鍵

9、是掌握在數(shù)軸上表示不等式組的解集的方法.9、D【解析】畫函數(shù)的圖象,選項A, 點(1,0)代入函數(shù),錯誤.由圖可知,B,C錯誤,D,正確. 選D.10、C【解析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得到4的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得出2的度數(shù)【詳解】解:如圖,根據(jù)三角形外角性質(zhì),可得3=1+4,4=3-1=95-50=45,ab,2=4=45故選C【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、50或65或25【分析】分高為底邊上的高和腰上的高兩種情況,腰上的高再分

10、是銳角三角形和鈍角三角形兩種情況討論求解【詳解】解:如圖1,高為底邊上的高時,BAD40,頂角BAC2BAD24080,底角為(18080)250;高為腰上的高時,如圖2,若三角形是銳角三角形,ABD40,頂角A904050,底角為(18050)265;如圖3,若三角形是鈍角三角形,ACD40,頂角BACACD+D40+90130,底角為(180130)225綜上所述,等腰三角形的一個底角為50或65或25故答案為50或65或25【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,解題關鍵在于分情況討論12、【分析】根據(jù)算術平方根的意義,

11、將寫成,將5寫成,然后再進行大小比較【詳解】解:,又,即故答案為:【點睛】本題考查實數(shù)的大小比較,掌握算術平方根的意義正確將寫成,將5寫成,是本題的解題關鍵13、y=-2x+1【分析】根據(jù)平移法則上加下減可得出平移后的解析式【詳解】解:由題意得:平移后的解析式為:y=-2x+3+2=-2x+1故答案為y=-2x+1【點睛】本題考查一次函數(shù)圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關系,解題關鍵是在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標左移加,右移減;縱坐標上移加,下移減14、1【分析】首先解分式方程,然后根據(jù)方程的解為正數(shù),可得x1,據(jù)此求出滿足條件的非負整數(shù)K的

12、值為多少即可【詳解】,x1,滿足條件的非負整數(shù)的值為1、1,時,解得:x=2,符合題意;時,解得:x=1,不符合題意;滿足條件的非負整數(shù)的值為1故答案為:1【點睛】此題考查分式方程的解,解題的關鍵是要明確:在解方程的過程中因為在把分式方程化為整式方程的過程中,擴大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于1的值,不是原分式方程的解15、60.【解析】試題分析:ABC是等邊三角形,BAC=ABC=C=60,AB=AC,又AE=CF,ABEACF(SAS),ABE=CAF,BDF=BAD+ABE=BAD+CAF=BAC=60.考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的性質(zhì)和判定;3.三角

13、形的外角的性質(zhì).16、【解析】點在第三象限的條件是:橫坐標是負數(shù),縱坐標是負數(shù),可得,求不等式的解即可【詳解】解:點在第三象限, 點的橫坐標是負數(shù),縱坐標也是負數(shù),即 ,解得 ,故答案為:.【點睛】本題考查各象限內(nèi)點的坐標的符號特征以及解不等式,解決的關鍵是記住各象限內(nèi)點的坐標的符號,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)17、6x或6x或x2或1或9x1【分析】分9x1是平方項與乘積二倍項,以及單項式的平方三種情況,根據(jù)完全平方公式討論求解【詳解】解:當9x1是平方項時,16x+9x1(13x)1,可添加的項是6x或6x,當9

14、x1是乘積二倍項時,1+9x1+x2(1+x1)1,可添加的項是x2添加1或9x1故答案為:6x或6x或x2或1或9x1【點睛】本題考查了完全平方式,解題過程中注意分類討論,熟練掌握完全平方式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關鍵.18、-5【解析】利用多項式乘以多項式的運算法則計算(x-2)(x+3),即可求得a、b的值,由此即可求得a+b的值.【詳解】x-2x+3=xa=1,b=-6,a+b=1+(-6)=-5.故答案為:-5.【點睛】本題考查了多項式乘以多項式的運算法則,熟練運用多項式乘以多項式的運算法則計算出x-2x+3=三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)連

15、接BD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得BAD60,又因為ADAB,即可證ABD是等邊三角形;(2)由ABD是等邊三角形,得出BDAD,ABDADB60,證出BDEADF,由ASA證明BDEADF,得出BEAF.【詳解】(1)證明:連接BD,BAC120,AD平分BACBADDAC12060,ADAB,ABD是等邊三角形;(2)證明:ABD是等邊三角形,ABDADB60,BDAD,DACBAC60,DBEDAF,EDF60,BDEADF,在BDE與ADF中,BDEADF(ASA),BEAF【點睛】本題主要考查等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關知識點,掌握數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關

16、鍵.20、(1)4;(2)6;(3)1.6;(4)乙將被選中,詳見解析【分析】(1)根據(jù)兩人的總成績相同,進而求出a的值;(2)根據(jù)平均數(shù)的計算方法即可;(3)直接利用方差公式求出即可;(4)利用平均數(shù)以及方差的意義分析得出即可【詳解】解:(1)兩人各射了5箭,他們的總成績相同,甲的總成績?yōu)椋?+4+7+4+6=30;乙的總成績?yōu)椋?+5+7+a+7=30,解得:a=4,(2)由(1)可知:30=6,(3)=(76)2+(56)2+(76)2+(46)2+(76)2=1.6;(4)因為兩人成績的平均水平(平均數(shù))相同,由于,所以乙的成績比甲穩(wěn)定,所以乙將被選中【點睛】此題主要考查了平均數(shù)以及方

17、差的求法和意義等知識,正確記憶方差公式是解題關鍵21、(1)證明過程見詳解;(2);結(jié)論成立,證明見詳解【分析】(1)先證明,得出對應角相等,然后利用四邊形的內(nèi)角和和對頂角相等即可得出結(jié)論;(2);由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件得出AMBC,CAP30,可得PBPC,由BPC120和等腰三角形的性質(zhì)可得PCB30,進而可得APPC,由30角的直角三角形的性質(zhì)可得PC2PM,于是可得結(jié)論;延長BP至D,使PDPC,連接AD、CD,根據(jù)SAS可證ACDBCP,得出ADBP,ADCBPC120,然后延長PM至N,使MNMP,連接CN,易證CMNBMP(SAS),可得CNBPAD,NCMPBM,最后再根

18、據(jù)SAS證明ADPNCP,即可證得結(jié)論【詳解】(1)證明:因為ABC為等邊三角形,所以 , ,在四邊形AEPD中,;(2)如圖2,ABC是等邊三角形,點M是邊BC的中點,BACABCACB60,AMBC,CAPBAC30,PBPC,BPC120,PBCPCB30,PC2PM,ACP603030CAP,APPC,AP2PM;故答案為:;AP2PM成立,理由如下:延長BP至D,使PDPC,連接AD、CD,如圖4所示:則CPD180BPC60,PCD是等邊三角形,CDPDPC,PDCPCD60,ABC是等邊三角形,BCAC,ACB60PCD,BCPACD,ACDBCP(SAS),ADBP,ADCBP

19、C120,ADP1206060,延長PM至N,使MNMP,連接CN,點M是邊BC的中點,CMBM,CMNBMP(SAS),CNBPAD,NCMPBM,CNBP,NCP+BPC180,NCP60ADP,在ADP和NCP中,AD=NC,ADP=NCP,PD=PC,ADPNCP(SAS),APPN2CM;【點睛】本題是三角形的綜合題,主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、含30角的直角三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解題的關鍵22、(1)答案見解析;(2)答案見解析,點A2(4,5),點B2(6,3),點C2(3,1);(3)PP1=2+2m【分析】(1)分別作出點A、B、C關于x軸對稱的點,然后順次連接;(2)分別作出點A、B、C關于直線l對稱的點,然后順次連接,并寫出A2B2C2三個頂點的坐標(3)根據(jù)對稱的性質(zhì)即可得出答案【詳解】解:(1)如圖所示,即為所求;(2)如圖所示,A2B2C2即為所求,由圖可知,點A2的坐標是(4,5),點B2的坐標是(6,3),點C2的坐標是(3,1);(3)PP1=2(1+m)=2+2m【點睛】本題考查了根據(jù)軸對稱變換作圖,解答本題的關鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出對應點的位置,然后順次連接23、(1);(2)等邊三角形,理由見解析【分析】

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