2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法治7.2 服務(wù)社會 教案

1、2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法治第七課 積極奉獻(xiàn)社會 第二框題 服務(wù)社會【走進(jìn)課標(biāo)】1.學(xué)生能夠主動參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)活動，具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神, 勇于擔(dān)當(dāng)。2.具有服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識和能力，養(yǎng)成親社會行為。【核心素養(yǎng)】政治認(rèn)同：踐行和弘揚社會主義核心價值觀，積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。責(zé)任意識：關(guān)心社會，主動參與社會公益活動和志愿者活動。積極承當(dāng)社會責(zé) 任?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點：服務(wù)社會的意義。難點：踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會【必備知識強化鞏固】學(xué)生課前背誦：關(guān)愛他人的含義、意義、藝術(shù)?！鹃喿x教材構(gòu)建體系】給學(xué)生8分鐘時間，快速閱讀教材80-84頁。 學(xué)生可以通過列出關(guān)鍵詞或者問題

2、的方式進(jìn)行。列關(guān)鍵詞：服務(wù)和奉獻(xiàn)、成長和踐行、原因和方法。列問題：課題是什么？有幾個目題？分別講了哪些觀點？為什么要服務(wù)社會？ 怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？教師對學(xué)生構(gòu)建的思維導(dǎo)圖進(jìn)行點評?！倔w系例如】意義服務(wù)社會表達(dá)人生價值 促進(jìn)全面開展 擔(dān)當(dāng)責(zé)任做法積極參與社會公益活動意義服務(wù)社會熱愛勞動，愛崗敬業(yè)/第1頁共5頁一、教學(xué)流程：【學(xué)習(xí)活動一】運用你的經(jīng)驗（書P80）生：閱讀教材上四幅圖片，回憶自己是否有過類似的經(jīng)歷，并思考交流自己 參與過程中的感受。師：服務(wù)社會的活動，讓我們了解社會，獲得成長。【學(xué)習(xí)活動二】探究與提供（書P80-81）生：閱讀教材80-81頁探究與提供圖文，思考交流：曹師傅行為影響

3、周圍人的 原因，其事跡帶給我們的啟示。師：服務(wù)社會能得到尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)自身的價值?！緦W(xué)習(xí)活動三】探究與提供（書P81）生：閱讀教材81頁探究與提供材料，思考交流:小方的經(jīng)歷給我們帶來的感受， 并結(jié)合自己參與志愿服務(wù)經(jīng)歷談?wù)勈斋@。師：服務(wù)社會中讓視野拓展、知識豐富、能力提升、境界提高?！緦W(xué)習(xí)活動四】閱讀感知（書83）生：閱讀教材P83的正文、閱讀感悟、相關(guān)鏈接，走進(jìn)共青團。師：中國共產(chǎn)主義青年團團旗、團徽、團歌所代表的精神，懂得時代的進(jìn)步與發(fā) 展需要青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！緦W(xué)習(xí)活動五】閱讀感知（書84）生：閱讀教材P84的正文、相關(guān)鏈接，思考交流讀后認(rèn)識和感想師：理解中國青年志愿者協(xié)會所表達(dá)的志

4、愿服務(wù)精神，明確服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需 要我們積極參與社會公益活動，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。易錯辨析，盲點清零：服務(wù)社會就不能關(guān)注個人利益。（x）改正：服務(wù)社會也需要關(guān)注個人利益。八年級學(xué)生主動協(xié)助班主任做好班級常規(guī)管理工作屬于服務(wù)社會的表現(xiàn)。（x ）改正：學(xué)生主動協(xié)助班主任做好班級常規(guī)管理是對班級的責(zé)任，外延還停留在 狹義的集體上，所以不是社會服務(wù)。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會意味著要干出一番轟轟烈烈的大事。（x ）第2頁共5頁 改正：服務(wù)和奉獻(xiàn)社會不一定要干出一番轟轟烈烈的大事，日常小事和本職工 作中都可以踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。遷移應(yīng)用，提升素養(yǎng)1.2018年第二批全國新時代好少年小李長期積極參加首都博物

5、館、首都圖書 館義務(wù)講解，以及社區(qū)綠色低碳宣傳活動，組織同學(xué)為遙遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈衣物 和書籍，參加愛加艾減國際公益工程，幫助非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要()A.積極實踐，服務(wù)社會 B.遵守制度，維護(hù)規(guī)那么C.走出國門，展示風(fēng)采 D.努力學(xué)習(xí)，體味生活答案：A解析：此題考查對服務(wù)奉獻(xiàn)社會的準(zhǔn)確理解，少年小李義務(wù)講解、宣傳、捐贈等 行為是積極親社會、服務(wù)社會、有責(zé)任感的表現(xiàn)，A是正確的選項，BCD三選項 材料沒有表達(dá)，均不符合題意。所以選：A單項選擇題解題指導(dǎo)：讀懂題目材料，分清材料層次，答題要把握材料主旨，找出與 主旨一致的表述。選項與材料主旨的一致性是解選擇題的根本原那么，要注意題目 是正

6、向還是逆向選擇，排除法有助解題。2.在體驗中學(xué)習(xí)，在參與中成長一一某校八年級學(xué)生積極參加綜合性社會實踐活 動。在活動中，他們組織了一次微公益、親社會，我奉獻(xiàn)、我快樂的主題班會。班 會上，有的同學(xué)提供了去敬老院看望老人的感受，有的同學(xué)講述了參加義賣報紙的經(jīng) 歷聽完提供，同學(xué)們有了不同的看法。同學(xué)甲：參加公益活動沒什么用，既耽誤時間，也沒什么意義。同學(xué)乙：大家都要積極參與這類活動，這對我們有好處。(1)結(jié)合同學(xué)甲、乙的觀點，運用所學(xué)知識，說一說你的看法。第3頁共5頁（2）為了更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？非選擇題解題思路：.審設(shè)問，明確主體、確定答題方向，考查范圍。.審材料，分層歸納

7、，提取關(guān)鍵詞，概括主旨。.聯(lián)系所學(xué)，回顧知識體系，找到材料中蘊含的學(xué)科知識,把材料里的語言轉(zhuǎn)化 為學(xué)科語言。.書面表達(dá)，解決問題（答題）參考答案：同學(xué)甲觀點錯誤，同學(xué)乙觀點正確。要點：承當(dāng)責(zé)任角度（承當(dāng)責(zé)任的代價與回報）、親社會角度（親社會行為的意 義）、服務(wù)社會角度等。例如：服務(wù)社會表達(dá)人生價值，服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)骈_展。（2）親社會角度：我們要主動了解社會，關(guān)注社會開展變化，積極投身于社會 實踐；在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)那么和習(xí)俗，熱心幫助他人。服務(wù)社會角度：積極參與社會公益活動；熱愛勞動、愛崗敬業(yè)；努力學(xué)習(xí)， 增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神。承當(dāng)責(zé)任的代價與回報角度：提升自身素質(zhì)，

8、增強履行責(zé)。課堂鞏固練習(xí)：.小軍物理學(xué)得好，對無線電有一定的研究，他常常利用休息時間為社區(qū)的居民 服務(wù)。小軍這樣做（）可以進(jìn)一步了解社會，增進(jìn)與社會的情感是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)會影響學(xué)習(xí)成績的提高能不斷提高道德境界A.B.C.D.答案：D.在我們連云港創(chuàng)立“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生城市”雙創(chuàng)活動中，不乏中 學(xué)生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明交通，發(fā)放“雙創(chuàng)”手冊中學(xué)生第4頁共5頁參與此項活動是（）提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑踐行社會主義核心價值觀的要求關(guān)心社會的表現(xiàn)，屬于親社會行為熱心公益，服務(wù)社會的表現(xiàn)A.B.C.D.答案：B.中國青年志愿者誓詞/我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能，不計 報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團結(jié)互助、 平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料回答以下問題：我們?yōu)槭裁匆?wù)社會？青年應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？答案：（1）服務(wù)社會表達(dá)人生價值。只有積極為社會做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重 和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值；服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們的全面開展。在服務(wù) 社會的過程中，我們事業(yè)不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，道德境界不 斷提高。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。響應(yīng)共青團號召參加改革開 放和社會主義現(xiàn)代