2019-2020年八年級語文下學期第4周假期作業(yè)-蘇教版

1、2019-2020年八年級語文下學期第4周假期作業(yè) 蘇教版一、積累與運用。(38分)1、根據(jù)漢語拼音寫漢字，或給加點字注音(16分)(1)海市蜃樓()(2)翌日()(3)寬宥()(4)闡釋() (5) rGo有興味()(6)驚chd ( ) (7)可望不可( ) (8) jidng ( )然不同2、默寫(13分)(1)這是勝利的預言家在叫喊： !(2)它沒有婆娑的姿態(tài)， o(3) ?其真不知馬也。(4)見怪不怪，o(5)故園渺何處？ o(6)臨風一唳思何事？ o,尋常百姓家。一個脫離了低級趣味的人，o，好之者不如樂之者。,無欲那么剛。(11)苔痕上階綠，o,對此可以酣高樓。(13)濁酒一杯家萬

2、里，o3、以下句子沒有語病的一項為哪一項()(3分)A、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C、大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D、重視外語學習、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良后果已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。4、名著閱讀。(6分)讀精彩片段回答以下問題在黑影里叫說：保正快走！我在這里等你多時。晁蓋那里聽得說，同公孫勝舍命只顧殺出來。他虛閃一閃，放開路讓晁蓋走。晁蓋卻叫公孫勝引,了莊客先走，他單獨押著后。他使步弓手從后門撲入去，叫道：前面趕捉賊人！”5、文章空白處的人物名為6、本文主要運用了哪兩種寫作手法?突出了上題所說人物的什么性格

3、特征？二、閱讀理解（62分）（一）詩歌鑒賞：回憶漁家傲，完成7-9題。（9分）7、詞的上片間接點明季節(jié)的詞語是（限2個字）。（2分）8、對這首詞的賞析不正確的一項為哪一項（）（3分）A.這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物，下片直接抒發(fā)作者對朝廷腐朽、軟弱的不滿。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計是全詞的核心局部，揭示詞人和征人們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而 不能回，因為尚未到達建立軍功、勒石燕然的目的。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚指士兵久戍不歸，傷心落淚“使白發(fā)的將軍無計可施。D.全詞意境豪放、壯闊，形象鮮明、生動。9、請揣摩霜滿地在表達上的作用。（4分）（-）（-）文言文閱讀：回憶活板,（-）文言文閱讀：回憶活

4、板,7、解釋句中加點字詞。（16分）（1）又為活板 （-）文言文閱讀：回憶活板,7、解釋句中加點字詞。（16分）（1）又為活板 （）*（3）火燒令堅（）*（5）以紙?zhí)ǎ?）字平如砥（）完成以下各題。（32分）（2）其印為予群從所得（ *（4）用訖再火（）（6）每韻為一帖（）*（8）第二板已具（）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。（2）有奇字素無備者，旋刻之。（3）兼與藥相粘，不可取。（4）昇死，其印為予群從所得。, 讀夢溪筆談中關于“石油”的記載，回答以下問題。（8分）邸、延境內(nèi)有石油，舊說高奴縣出脂水”，即此也。生于水際，沙石與泉水相雜，惘惘而出，土 人以雉尾鰲之，用采入缶中。頗似淳

5、漆，然之如麻，但煙甚濃，所沾幄幕皆黑。余疑其煙可用， 試掃其煤以為墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大為之，其識文為“延川石液”者是也。蓋石油至多， 生于地中無窮，不假設松木有時而竭。注釋：鰲（zhou）,井壁。文中用作動詞，圍攔。然，同“燃”9、這段記載說明了石油的哪些作用？ （4分）10、沈括認為石油作為資源有什么優(yōu)越性？你認同他的看法嗎？為什么？ （4分）（三）閱讀下面一那么說明文，完成相關題目。（21分）逐 夢（金紅柳）每個人都會做夢，夢就像是一個人的靈魂，伴隨人的一生。夢既司空見慣，又神秘莫測；夢既虛 無飄渺，又真實可見。關于夢，從古到今始終有一層神秘的色彩。大腦到底是如何形成那些無拘無束

6、的夢呢?迄今為止， 眾說紛紜。目前公認的觀點是：從生理上看，人的睡眠總是處于有規(guī)律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中， 夢是快波睡眠的一種表現(xiàn)，人在此階段，供給大腦皮質(zhì)的血流量增加，耗氧量也增多，這時不僅呼吸加快, 心跳和血壓也出現(xiàn)波動。這說明此時人雖處于睡眠狀態(tài)，但大腦皮質(zhì)的某些區(qū)域仍處于緊張的活動狀態(tài)， 夢就發(fā)生在這“動亂”之際。從心理上分析，就如古人所說“日有所思，夜有所夢”。確實，夢的內(nèi)客與 白天發(fā)生的事情有關系，但夢決不都是日常生活的翻版，而是生活內(nèi)容經(jīng)過“改裝”后的產(chǎn)物。比方，夢 見從山上掉下來，可能預示著害怕失敗或者遇到不可克服的困難。但要記住夢是經(jīng)過“偽裝”的，現(xiàn)實只 是夢形成的基

7、礎。夢，正是囤為它所具有的這種特殊的“現(xiàn)實性”和“理想性”，廣大文人志士樂于用夢寄托自己的 人生理想或情感追求。李白借用“忽復乘舟夢日邊。說明自己對從政仍有所期待。朝樂府西洲曲吟 出“南風知我意，吹夢到西洲唐張假設虛春江花月夜感嘆“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家J游 子的思鄉(xiāng)之苦黯然銷魂，也只有在夢中得到暫時的慰藉。甚至毛澤東都感嘆“別夢依稀咒逝川，故園三十 二年前?！眽?，它不僅讓我們充滿希望，更激發(fā)我們的斗志與追求。如今一個響亮的詞匯一一“中國夢”，正 震撼著每一個中國人的心靈，激勵著每一個炎黃子孫。千百年來，有多少仁人志士為了中華民族傲然屹立 于世界民族之林，引領著我們不停地在尋夢、追夢。他們以“窮那么獨善其身，達那么兼濟天下” 的 A,以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的 B ,以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的 C ,以“天下興亡，匹夫有責”的 D ,為“天地立心、為 生民立命、為萬世開大平”。中國夢是中華民族五千年來生生不息的不懈追求和美好的向往！中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未 來的！中國夢，也是每個中國人的夢!世界必將見證，一個更加美麗的中國夢將在我們手中夢想成真！11、仔細閱讀文段，用簡潔的語言概括夢形成的原因。（4分）12、文段為了說明夢的形成，運用了哪些說明方法，分