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1、中班語言散文詩:春天的色彩中班語言散文詩:春天的色彩 中班下期幼兒的探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化春天的色彩這首散文詩意境優(yōu)美，通過優(yōu)美的語言為孩子們呈現(xiàn)了一幅幅色彩的畫面 ，給人以美的陶冶和享受，激發(fā)了幼兒熱愛大自然的情感，并以此來表達自己的情感體驗。 設(shè)計思路設(shè)計思路活動目標(biāo) 1、感受春天的色彩美，萌發(fā)熱愛春天的情感。 2、能根據(jù)春天里事物的特征仿編詩句。 3、通過聽聽、畫畫、編編、講講，感受春天的美麗?；顒幽繕?biāo) 1、感受春天的色彩美，萌發(fā)熱愛春天的情感。 活動重難點 重點：引導(dǎo)幼兒分角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美。 難點：學(xué)習(xí)詞語“嫩嫩的、甜甜

2、的、跳跳的”，詩句“春天是嫩嫩的綠色、春天是甜甜的紅色、春天是跳跳的白色”。活動重難點 重點：引導(dǎo)幼兒分角色朗誦小動活動準(zhǔn)備1、將詩歌內(nèi)容制作成PPT。2、音樂春天在哪里的歌曲。3、油畫棒、卡紙人手一套?；顒訙?zhǔn)備1、將詩歌內(nèi)容制作成PPT。2、音樂春天在哪里的中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中班語言：春天的色彩PPT(幼兒園PPT課件)中

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