五年級(jí)上冊(cè)語文教案語文百花園四實(shí)話實(shí)說誠信｜語文S版2

1、真話實(shí)說：誠信教課方案教材剖析：本課是小學(xué)五年級(jí)語文S版上冊(cè)第四單元的口語社交真話實(shí)說：誠信。誠信與學(xué)生的生活學(xué)習(xí)息息有關(guān)，本次口語社交，一方面培育學(xué)生優(yōu)秀的聽聞習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，能把一件事求情楚，說詳細(xì);另一方面，讓學(xué)生懂得誠信的含義及重要意義，做一個(gè)講誠信的人。學(xué)情剖析：五年級(jí)學(xué)生口語社交能力有了很大提升，已有是非分明的能力，再加上必定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以本次口語社交難度不大，要點(diǎn)在于要鼓舞學(xué)生勇敢地表達(dá)自己的看法，能融入集體中，積極參加議論溝通。教課三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技術(shù)經(jīng)過本次口語社交，懂得誠信的含義和重要意義；培育學(xué)生的口頭表達(dá)能力和優(yōu)秀的聽聞習(xí)慣。2、過程與方法經(jīng)過師

2、生互動(dòng)、生生互動(dòng)、小組溝通，教師適合指引，使學(xué)生理解誠信的意義及重要意義。3、感情、態(tài)度、價(jià)值觀經(jīng)過本次口語社交，激發(fā)學(xué)生與人溝通的興趣，能主動(dòng)融入集體中，與同學(xué)溝通合作；知道不講誠信的危害，發(fā)奮做一個(gè)講誠信的人。教課要點(diǎn)：1、能把事情的因由、經(jīng)過、結(jié)果講清楚；能清楚、流暢地表達(dá)自己的看法。2、懂得誠實(shí)守信的重要意義。教課難點(diǎn)：懂得誠實(shí)守信的重要意義。教課準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、自制書簽學(xué)生：采集有關(guān)誠信的故事和誠信格言教課過程：一、引入新課教師敘述誠信故事，引出話題（板書真話實(shí)說：誠信）二、誠信大家談1、敘述誠信故事同學(xué)們，說到“誠實(shí)守信”，你會(huì)想到哪些人、哪些事？選擇一件讓你印象深刻的事給

3、大家講一講。（課件出示要求）請(qǐng)學(xué)生登臺(tái)敘述自己采集的誠信故事。集體評(píng)論。小組活動(dòng)：敘述你身旁的誠信故事，再選出代表登臺(tái)講故事。學(xué)生談感覺，教師相機(jī)指引，懂得什么是誠信。（教師板書）2、說一說，演一演師：小明和小軍約好晚餐后一同去打球，但是突然下起了大雨，媽媽讓小明別去了，假如你是小明你會(huì)如何做？學(xué)生說一說，演一演，評(píng)一評(píng)。3、小記者內(nèi)行動(dòng)三、針對(duì)“考試舞弊”這一現(xiàn)象，說說自己的見解。（課件出示圖片）學(xué)生飾演小記者采訪同學(xué)，教師參加活動(dòng)。教師小結(jié)。4、若是沒有誠信誠信無小事，若是沒有了誠信，我們的社會(huì)生活會(huì)如何呢？（課件出示事例）學(xué)生自由講話，教師鼓舞學(xué)生能夠用上誠信格言來表達(dá)自己的看法。講堂小結(jié)師生共勉：讓我們從此刻開始，從小事做起，都來做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！選擇一句誠信格言并把它寫在書簽上，作為自己的座右銘。評(píng)測(cè)練習(xí)：選擇一句你喜愛的誠信格言制作書簽。評(píng)測(cè)成效剖析:調(diào)換學(xué)生的踴躍性，加深對(duì)誠信的理解。教課反?。罕竟?jié)課從學(xué)生實(shí)質(zhì)出發(fā)，選用一些典型事例，經(jīng)過小組活動(dòng)，師生互動(dòng)和生生互動(dòng)各樣形式，讓學(xué)生懂得了誠信的含義和重要意義，學(xué)生各方面能力獲得了提升，已達(dá)到預(yù)期的教課目的。在講堂中，教師假如能再松開一些，創(chuàng)造一個(gè)同等交流的氛圍