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Recycle2 導學案總課時 2主備人教學方法 交際法、游戲法等知識目標：復習46 單元的語言和詞匯，要求學生做到聽、說、認讀，并能在實際情景中表達。情感態(tài)度通過學習，能看懂相應的短文，做相應的練習二次備課自 課前復習：全體學生呼英語勵志口號：Nothing for nothing. 不費力氣 一無所得熱身、復習：學生讀本課時學習目標：導入并指導學習新的內(nèi)容：小組展練：創(chuàng)編故事結(jié)尾表演教師及時評價第二遍讓學生聽錄音并打勾；第三遍聽音并核對答案。把故事說給家長和同學聽和朋友同學在演一演這個故事。結(jié)板書設(shè)Recycle 2情態(tài)動詞計課后反思教學方法 交際法、游戲法等知識目標：能聽懂 Listen and tick并完成相應的練習，復習 46 單元的知識。能力目標：能完成 Read, write and say的練習，復習語音知識。情感態(tài)度：看懂對話內(nèi)容并在情景中運用對話練習能讀懂 Read and tick or cross的短文并做出正確判斷。二次備課全體學生呼英語勵志口號：21、師生共同完成課本第 68 頁的練習。示 原因及正確的句子。小班交流展示總結(jié)板書設(shè)計課后反思
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