物體質(zhì)量課件

1、浩瀚宇宙里有什么？1第六章 物質(zhì)的物理屬性21.一根鐵釘和一根大頭針的相同之處 和不同之處？2.一杯水和一桶水的相同之處和不同之處？想一想：3.一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的樓房和同樣 大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？3 不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同4 物體的質(zhì)量5一、質(zhì)量m：物體所含物質(zhì)的多少3.單位換算：1t =_kg1g =_kg1mg =_kg10310-310-61.國際單位制中質(zhì)量的單位： 千克（ kg）2.其它單位： 毫克(mg)、克（g）、噸（t）（課堂練習(xí)） (1)80mg= _ g = kg (2)0.5t= kg = g 810-2810-551025105國際千克原器6Kg!7(3

2、)一些常見物體的質(zhì)量：一張郵票的質(zhì)量大約：50一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約：50一各蘋果的質(zhì)量大約：150一元硬幣的質(zhì)量： 6一只雞的質(zhì)量大約： 2一頭大象的質(zhì)量約： 2mgkgggkgt一枚大頭針的質(zhì)量： 80一本物理書的質(zhì)量： 0.25mgkg一條鯨魚的質(zhì)量： 120t8我國古代的秤9電子秤案秤磅秤桿秤日常生活中常見的質(zhì)量的測量工具10二、實(shí)驗(yàn)室常用的測質(zhì)量的工具： 托盤天平和物理天平托盤天平物理天平11構(gòu)造砝碼 分度盤托盤橫梁游碼標(biāo)尺底座平衡螺母指針121.將天平放在水平工作臺上2.將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處3.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對 準(zhǔn)分度盤中央的刻度線（怎樣調(diào)？）1.物體放在天

3、平的左盤，用鑷子向右盤 加減砝碼。（如何加、減砝碼？）2.移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置，使指針 對準(zhǔn)分度盤的中線。物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼左端所對的示數(shù)之和2.使用方法：使用方法測量前測量時(shí)讀 數(shù)133.天平的使用注意事項(xiàng)（1）用天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，不能 超過天平的最大測量值，用鑷子 往盤里加減砝碼時(shí)要輕拿輕放。（2）保持天平干燥、清潔，不要把 潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝碼。14猜想：探究：質(zhì)量與物體形狀、狀態(tài)和位置有無關(guān)系？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 把一塊橡皮泥把它捏成各種形狀， 分別用天平測出其質(zhì)量。2. 讓冰熔化成水，用天平測出冰熔化 前后的質(zhì)量。15位置改

4、變質(zhì)量不變 結(jié)論: 質(zhì)量是物體的屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而變化16三、質(zhì)量是物體的屬性 當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時(shí)，物體的質(zhì)量不變。17請說出托盤天平各部分的名稱18課堂練習(xí):1.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的（ ） A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B、質(zhì)量是物體的多少 C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D、質(zhì)量是物體的大小2.下列說法中正確的是（ ） A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大 C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變 D、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也 變大 CC193.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會(huì) 發(fā)生變化的是 （ ） A、把銅棒加熱到100 B

5、、把銅棒軋成一張薄銅板 C、宇航員反銅棒帶上月球 D、用銼刀對銅棒進(jìn)行加工DC4.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開 后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因?yàn)?（ ） A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了 B、質(zhì)量不會(huì)變小肯定是稱量錯(cuò)了 C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_的過程中，部分 水汽化的結(jié)果 D、以上說法對都不對205.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右 移動(dòng)游碼的作用是 （ ） A、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B、可代替指針用來指示平衡 C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼D6.質(zhì)量為2105mg的物體，可能是下列 物體中的 （ ） A、一頭大象 B、一只蘋果 C、一臺電視機(jī) D、一只螞蟻B217.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的 托盤天平測量物體的 質(zhì)量，操作情況如圖 所示，其中操作錯(cuò)誤的是：（1）_（2）_物體放左盤砝碼放右盤用手直接拿物體8. 有一宇航員把質(zhì)量為3千克的銅塊帶到太空 中，則銅塊的質(zhì)量將_（變大、變小或 不變）不變229. 一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，測量出的質(zhì)量_物體的真實(shí)質(zhì)量。（填“大于” “小于”或“等于”）小于10.用天平稱出質(zhì)量是64.2g的藥品，應(yīng)在天