《生命的選擇》課件

1、生命的選擇生命的選擇課文導(dǎo)入 老舍說：花兒有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。今天我們就來看看文中花兒對于生命的選擇吧！課文導(dǎo)入 老舍說：花兒有的喜陰，就別放在太陽地里；詞語積累簇?fù)硌b點(diǎn)槐樹單純清涼搭話一如既往怨天尤人詞語積累簇?fù)碓~語解釋明媚：景物鮮明可愛。黝黑：特別黑，黑暗。裝點(diǎn)：裝飾點(diǎn)綴。碩大：非常大，巨大。一如既往：完全跟過去一樣。競相綻放：（鮮花）爭著開放。朦朦朧朧：模糊不清楚。詞語解釋明媚：景物鮮明可愛。樓前向陽各色玫瑰火紅一片樓前向陽各色玫瑰火紅一片樓后背陰大片的白玉簪花潔白如雪樓后背陰大片的白玉簪花潔白如雪樓前向陽各色玫瑰火紅一片樓后背陰白玉簪花潔白如雪啟示：生活的

2、道路很寬！有陽光，就要去做玫瑰，開得熱烈大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。樓前向陽各色玫瑰火紅一片啟示：生活的道路很寬！有主題：生命的偉大在于正確的選擇主題：生命的偉大在于正確的選擇如何理解課文最后兩段話？ 生活對每一個(gè)人、每一個(gè)生命都是公平的。但選擇生存的環(huán)境非常重要。如果選擇了并不適合于自己存在的生存環(huán)境，美麗就無從談起。所以，生命的選擇如果與環(huán)境相適應(yīng)，生命就會綻放光彩。如何理解課文最后兩段話？ 生活對每一個(gè)人、每一個(gè)生命都文中說“這棟樓美麗極了”，為什么作者會這么說？ 因?yàn)檫@棟樓的樓前樓后有風(fēng)景迥異的花朵。樓前，陽光下的玫瑰開的火紅一片；樓后，月光下盛開的白玉簪潔白如雪。所

3、以才會說“這棟樓美麗極了”。文中說“這棟樓美麗極了”，為什么作者會這么說？ 因?yàn)檫@牛頓，選擇了追究蘋果的落地的根源，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。拿破侖，選擇了戰(zhàn)爭，征服了大半個(gè)世界。袁隆平，選擇了在土地上搞科研，解決了世界的溫飽問題。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)清了自己，做出了恰當(dāng)?shù)倪x擇，才譜寫了一段屬于人生自己的完美樂章。牛頓，選擇了追究蘋果的落地的根源，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。 人生，就處在選擇、選擇、再選擇過程中，也許我們?yōu)樽约旱倪x擇而感到滿意，因?yàn)闀r(shí)間證明它是對的，也許我們?yōu)樽约旱倪x擇很懊惱，因?yàn)榻Y(jié)果不我們所期望的，但是無論我們選擇的結(jié)果如何，我們都要去面對與接受它。寄語 人生，就處在選擇、選擇、再選擇過程中，也許我們?yōu)樽约杭恼Z：同學(xué)們