2022-2023學年云南省玉第一中物理高一第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、一個物體做變速直線運動，其v-t圖像如圖所示關(guān)于物體在0到t1這段時間內(nèi)的加速度，以下說法正確的是：（）A.加速度為0B.加速度不變且不為0C.加速度逐漸增大D.加速度逐漸減小2、如圖所示，中國三一重工的一臺62米長的泵車，參與某次消防救火冷卻作業(yè)，對泵車在水平地面上以加速度做勻加速運動的過程，下列分析正確的是（ ）A.泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的壓力C.開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性D.若泵車發(fā)動機的牽引力增為原來的2倍時，泵車的加速度將大于3、物體從距地面100米的高空自由落下不計空氣阻力，且g取若將100m分成5段

3、，第一種分法是將時間等分，第二段時間內(nèi)經(jīng)過的位移為h，第二種分法是將位移等分，經(jīng)過第二段位移所用的時間為t，則h和t的值應是A.，B.，C.，D.，4、傾角為30的長斜坡上有C、O、B三點，CO=OB=10m，在O點豎直的固定一長10m的直桿AOA端與C點、坡底B點間各連有一光滑的鋼繩，且各穿有一鋼球（視為質(zhì)點），將兩球從A點由靜止開始、同時分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端，如右圖所示，則小球在鋼繩上滑行的時間tAC和tAB分別為（取g=10m/s2） A.s和4 sB.s 和2sC.2s和2sD.4s和s5、如圖，傾角為光滑斜面向左做勻加速直線運動，加速度大小為a，物塊相對于斜面靜止，則物塊受力的示

4、意圖為（）A.B.C.D.6、如圖所示，放在粗糙水平桌面上的一個物體，同時受到水平方向的兩個力，F(xiàn)1=8N，方向向右，F(xiàn)2=12N，方向向左當F2從12N逐漸減小到零時，物體始終保持靜止，物體與桌面間摩擦力大小變化情況是（ ） A.逐漸減小B.先減小后增大C.逐漸增大D.先增大后減小7、某質(zhì)點做曲線運動的軌跡如圖中虛線所示，則下列各圖中標出的質(zhì)點通過位置P時的速度v、加速度a的方向，可能正確的是A.B.C.D.8、如圖光滑水平面上放著兩塊長度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，兩木板的左端各放一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊，物塊和木板間的動摩擦因數(shù)相同，開始時各物均靜止今在兩物塊上各作用一水

5、平恒力F1、F2，當物塊和木板分離時，兩木板的速度分別為v1和v2下列說法正確的是（ ）A.若F1F2，M1=M2，則一定v1v2B.若F1v2C.若F1=F2，M1v2D.若F1=F2，M1M2，則一定v1v29、 (多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同10、一個物體從靜止開始做勻加直線運動的位移時間圖象如圖所示，以下說

6、法正確的是（）A.物體運動的軌跡是曲線B.物體在前4s的位移大小為8mC.物體運動的加速度大小為1m/s2D.物體到達A點的瞬時速度大小為2m/s11、質(zhì)量均為m的A、B兩個小球之間系一個質(zhì)量不計的彈簧，放在光滑的臺面上A緊靠墻壁，如圖所示，今用恒力F將B球向左擠壓彈簧，達到平衡時，突然將力F撤去，此瞬間()A.A球的加速度為零B.A球的加速度為C.B球的加速度為D.B球的加速度為12、如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運動軌跡。質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點，已知弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等。下列說法中正確的是（ ）A.質(zhì)點在MN間的運動是加速

7、運動B.質(zhì)點在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同D.質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等，方向相同二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）一個質(zhì)量為4kg的物體受到幾個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)。若將物體受到的一個向東方向、大小為8N的力改為向西，其它力均不變。物體的加速度大小為_m/s2，方向為_。14、（10分）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點

8、未畫出試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求:(1)根據(jù)該同學打出紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的_(選填“左”或“右”)端相連(2)打下D點時小車的瞬時速度為_m/s;(3)整個過程中小車加速度的大小為_m/s2(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點后第2位)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示，質(zhì)量M=1kg的薄木板靜止在水平面上，質(zhì)量m=1kg的鐵塊靜止在木板的右端，可視為質(zhì)點。木板與水平面間、鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)1、2?，F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2。（1）若力F從零開始逐漸增加，且鐵塊始終在木板上

9、沒有掉下來，鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示，求動摩擦因數(shù)1和2；（2）承接上問，分別在F=2N和4N時，求出木板與鐵塊的加速度大??；（3）在第（1）問的基礎(chǔ)上，若力F為恒力4N，作用1s后撤去F，最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運動到木板的左端，求木板的長度L（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。16、（12分）如圖所示，傳送帶與地面成夾角=37，以10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶上端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.5，已知傳送帶從AB的長度L=16m，則物體從A到B需要的時間為多少？17、（12分）如圖所示，一個傾角為的斜面體C固定在水平地面上，質(zhì)量均為m=1kg

10、的兩個物塊A、B沿斜面體C下滑，A、C之間，B、C之間，A、B之間的動摩擦因數(shù)分別為1、2、3已知2=，=30，重力加速度為g，取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：（1）如圖甲所示，物塊A沿斜面勻速下滑，則物塊A和斜面體C之間的動摩擦因數(shù)1為多少?（2）如圖乙所示，物塊A、B疊放一起，沿著斜面一起加速下滑，求：a.A、B一起下滑的加速度大小為多少?b.A、B之間的動摩擦因數(shù)3至少為多少?（3）如圖丙所示，物塊A和B緊靠一起，沿著斜面一起下滑，則A、B之間的作用力大小為多少?參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】速度時間圖像中，

11、傾斜直線的斜率大小為加速度大小，本圖中斜率恒定，加速度恒定不變。故選B。2、D【解析】泵車受到的重力和泵車對地面的壓力作用在二個不同的物體上，故它們不是一對平衡力，選項A錯誤；輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的摩擦力，而不是壓力，選項B錯誤；開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性所造成的危害，而不是減小慣性，選項C錯誤；當拉力為F時，由牛頓第二定律得：Ff=ma，若拉力變?yōu)?F，則2Ff=ma，解之得a2a，故選項D正確3、C【解析】物體下落的總時間為：，按第一種分法：每一段的時間為：，第二段下落的高度為：；按第二種分法：每一段的位移為：，前2段所需時間為：，第一段的時間為：，故經(jīng)歷的時

12、間為：，故C正確，A、B、D錯誤；故選C4、C【解析】根據(jù)幾何關(guān)系知，AB與水平面的傾角為600，AC與水平面的傾角為300，AB的長度為：x1210cos3010m，AC的長度x2=10m，根據(jù)牛頓第二定律得小球在AB鋼繩上下滑的加速度為：a1gsin605m/s2，小球在AC鋼繩上下滑的加速度為：a2gsin305m/s2，由xat2得： ，故選C5、A【解析】由題知，斜面光滑，且物塊相對斜面靜止，則物塊與斜面的加速度相同，即加速度大小為a，方向水平向左，則對物塊受力分析，可知物塊受豎直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、B【解析】當F1=8N

13、，F(xiàn)2=12N時，此時的靜摩擦力大小為4N，方向向右，當F2從12N逐漸減小至8N的過程中，靜摩擦力從4N逐漸減小到0，當F2從8N逐漸減小到零時，靜摩擦力會反方向從0逐漸增大到8N，整個過程是先減小后增大選項B正確，ACD錯誤故選B考點：靜摩擦力【名師點睛】該題主要是考查了靜摩擦力的大小和方向的判斷，知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件以及方向的判斷，關(guān)鍵是靜摩擦力大小的判斷靜摩擦力的大小不是一個定值，靜摩擦力隨實際情況而變，大小在零和最大靜摩擦力Fm之間其數(shù)值可由物體的運動狀態(tài)或物體的受力情況來確定7、AC【解析】曲線運動的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向合外力方向，所以AC正確BD錯誤8、BC【解析】本

14、題中涉及到兩個物體，所以就要考慮用整體法還是隔離法，但題中研究的是兩物體的相對滑動，所以應該用隔離法板和物體都做勻變速運動，牛頓定律加運動學公式和動能定理都能用，但題中“當物體與板分離時”隱含著在相等時間內(nèi)物體的位移比板的位移多一個板長，也就是隱含著時間因素，所以不方便用動能定理解了，就要用牛頓定律加運動公式解【詳解】若F1F2、M1=M2，根據(jù)受力分析和牛頓第二定律得：M1上的物塊的加速度大于M2上的物塊的加速度，即aaab，由于M1=M2，所以摩擦力作用下的木板M1、M2加速度相同，設(shè)M1、M2加速度為a，木板的長度為L它們向右都做勻加速直線運動，當物塊與木板分離時：物塊與M1的相對位移：

15、L=aat12-at12物塊與M2的相對位移：L=abt22at22由于aaab，所以得：t1t2，M1的速度為v1=aat1，M2的速度為v2=abt2，則v1v2，故A錯誤；若F1F2、M1=M2，根據(jù)A選項公式，由aaab，則v1v2，故B正確；若F1=F2時：由題很容易得到兩物塊所受的摩擦力大小是相等的，因此兩物塊的加速度相同，我們設(shè)兩物塊的加速度大小為a，對于M1、M2，滑動摩擦力即為它們的合力，設(shè)M1的加速度大小為a1，M2的加速度大小為a2，根據(jù)牛頓第二定律得：mg=M1a1=M2a2得加速度：a1，a2設(shè)板的長度為L，它們向右都做勻加速直線運動，當物塊與木板分離時：物塊與M1的

16、相對位移：L=at32a1t32物塊與M2的相對位移：L=at42a2t42若M1M2，則a1a2，所以得：t3t4；M1的速度為v1=a1t3，M2的速度為v2=a2t4，則v1v2，故C正確若M1M2，a1a2，根據(jù)C項分析得：t3t4；M1的速度為v1=a1t3，M2的速度為v2=a2t4，則v1v2，故D錯誤；故選BC【點睛】要去比較一個物理量兩種情況下的大小關(guān)系，我們應該通過物理規(guī)律先把這個物理量表示出來同時要把受力分析和牛頓第二定律結(jié)合應用9、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面

17、向上的靜摩擦力，大小等于mgsin，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點睛】關(guān)鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢，摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力10、BC【解析】位移-時間圖象不是物體運動軌跡，位移等于縱坐標的變化量，根據(jù)勻變速直線運動的位移公式求加速度，再由速度公式求物體到達A點的瞬時速度大小【詳解】A位移-時間圖象不是物體運動的軌跡，位移-時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律，物體從靜止開始做勻加直線運動故A錯誤；B物體在前4s的位移大小為x=x2-x1=8m-0=8m，故B正確；C物體

18、從靜止開始做勻加直線運動，則，得，故C正確；D物體到達A點的瞬時速度大小為 v=at=14m/s=4m/s故D錯誤故選BC【點睛】本題解題的關(guān)鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間和速度時間公式，并能熟練運用要知道物體通過的位移等于縱坐標的變化量11、AC【解析】先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小，再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度【詳解】力F撤去前彈簧的彈力大小為F將力F撤去的瞬間，彈簧的彈力沒有變化，則A的受力情況沒有變化，合力為零，B的合力大小等于F，根據(jù)牛頓第二定律得到A球的加速度為零，B球的加速度為【點睛】瞬時問題是牛頓定律應用典型的問題，一般先分析狀態(tài)變化前彈

19、簧的彈力，再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況，求解加速度，要抓住彈簧的彈力不能突變的特點12、BC【解析】A由運動的軌跡可知，質(zhì)點受到的恒力的方向斜向右下方，與初速度的方向的夾角大于90，是鈍角，所以質(zhì)點先做減速運動，故A錯誤；B根據(jù)平均速率的定義可知，平均速率等于路程與時間的比值，為：弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等，則質(zhì)點在MP段的平均速率大于PN段的平均速率，故B正確；CD質(zhì)點在恒力作用下運動，由牛頓第二定律可知，加速度恒定，質(zhì)點做勻變速曲線運動，則質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同，故C正確，D錯誤。故選：BC。二、實驗題（本題共16分

20、，答案寫在題中橫線上）13、 .4 .向西【解析】12物體受到幾個共點力的作用處于平衡狀態(tài)時，物體的合力為零，向東方向、大小為8N的力與其余所有力的合力大小相等、方向相反，則其余力的合力方向向西，大小為8N將物體受到的一個向東方向、大小為8N的力改為向西，其它力均不變時，則物體的合力大小為16N，方向向西根據(jù)牛頓第二定律得，加速度大小方向向西14、 .左 .0.56 .0.80【解析】（1）1實驗中，小車做勻加速運動，則點跡間距逐漸增加，則可以判斷小車與紙帶的左端相連（2）2由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等

21、于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小（3）3設(shè)A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：即小車運動的加速度計算表達式為：三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）005；0.2（2）1m/s2；2m/s2（3）0.67m【解析】牛頓運動定律的應用，整體法隔離法?！驹斀狻浚?）由圖像可知當時，木板與鐵塊靜止不動，即當時木板與地面間為最大靜摩擦對整體：解得：當時，木板與鐵塊一起滑動，即當鐵塊受到