《最棒的玉米》賞析課件

1、最棒的玉米The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field人教版四年級(jí)教學(xué)課件PPT模板小學(xué)最棒的玉米The user can demonstrat目錄1課前導(dǎo)讀此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）3課文解析此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）2字詞學(xué)習(xí)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）4知識(shí)拓展此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字

2、體）目錄1課前導(dǎo)讀此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題第一部分課前導(dǎo)讀The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field第一部分課前導(dǎo)讀The user can demonstra課前導(dǎo)讀“最棒”就是最好、特別好的意思?！白畎舻挠衩住奔醋詈玫挠衩?，這是對(duì)玉米的高度評(píng)價(jià)。課前導(dǎo)讀“最棒”就是最好、特別好的意思?！白畎舻挠衩住奔醋詈谜n前導(dǎo)讀同桌兩人合作讀課文，在讀 的過程中注意讀準(zhǔn)以

3、下詞語(yǔ)交口稱贊 自我安慰 希望渺茫 漆黑的雨夜 和風(fēng)雨搏斗 軀體腐爛課前導(dǎo)讀同桌兩人合作讀課文，在讀 的過程中注意讀準(zhǔn)以下課前導(dǎo)讀自讀提示： 默讀課文，邊讀邊思考：這是一個(gè)怎樣的棒玉米？你從什么地方體會(huì)到的？ 畫出有關(guān)的句子。然后試著填一填，可以用上“失望、絕望、失落、自信”等詞語(yǔ)。臨近收獲的日子，這是一個(gè)（ ）的棒玉米；收獲的第一天、第二天，這是一個(gè)（ ）的棒玉米；第三天、第四天這是一個(gè)（ ）的棒玉米；漆黑的雨夜，這是一個(gè)（ ）的棒玉米；陽(yáng)光明媚的一天， 這是一個(gè)（ ）的棒玉米。課前導(dǎo)讀自讀提示：第二部分字詞學(xué)習(xí)The user can demonstrate on a projector

4、or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field第二部分字詞學(xué)習(xí)The user can demonstra字詞學(xué)習(xí) mio w q g 渺茫 感悟 漆黑 估計(jì) q f b身軀 腐爛 搏斗生字:字詞學(xué)習(xí) mio w q 字詞學(xué)習(xí)渺茫迷茫 安慰寬慰 交口稱贊有口皆碑飽滿干癟 堅(jiān)硬柔軟 柔和生硬 渺茫清楚 交口稱贊千夫所指近義詞:反義詞:字詞學(xué)習(xí)渺茫迷茫 安慰寬慰 飽滿干癟 堅(jiān)硬柔軟字詞學(xué)習(xí)收獲去的成熟的農(nóng)作物。比喻心得、戰(zhàn)果等。收獲 飽滿 交口稱贊 安慰 渺茫 柔和

5、 自言自語(yǔ)多義詞:重點(diǎn)詞語(yǔ):字詞學(xué)習(xí)收獲去的成熟的農(nóng)作物。比喻心得、戰(zhàn)果等。收獲 字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)解釋:1飽滿：豐滿，多形容果實(shí)。2交口稱贊：從人氣口稱贊。3腐爛：機(jī)體由于微生物的滋生而破壞。4渺茫：因沒有把握而難以預(yù)期。字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)解釋:1飽滿：豐滿，多形容果實(shí)。第三部分課文解析The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field第三部分課文解析The user can demonstra課

6、文解析 第一部分（1、2段）寫棒玉米相信老爺爺肯定現(xiàn)摘走它，因?yàn)樗亲詈玫挠衩?。第二部分?-6段）寫棒玉米在一次次打擊下，有失落到失望再到絕望的過程。第三部分（7-10段）寫棒玉米最后被老爺爺摘走時(shí)，再明白：自己是最棒的玉米。課文解析 第一部分（1、2段）寫棒玉米相信老爺爺?shù)诙空n文解析中心思想:本文主要寫了棒玉米“自信失落絕望明白道理”的思想變化歷程，告訴我們：人應(yīng)該認(rèn)清自己相信自己吧，在絕望的時(shí)候更要自信。課文解析中心思想:本文主要寫了棒玉米“自信失落絕望課文解析棒玉米明白了老爺爺不摘走它的原因，你知道它明白了什么嗎？ 棒玉米明白了自己并不是最差的玉米，老爺爺不摘走它的原因，是因?yàn)橐阉?/p>

7、留到很成熟的時(shí)候。 課文解析棒玉米明白了老爺爺不摘走它的原因，你知道它明白了什么課文解析在一個(gè)漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我對(duì)自己的估計(jì)太高了，我總以為自己是今年最好的玉米。其實(shí)我是今年最差的玉米，連老爺爺都不要我。白天，我頂著烈日，原本飽滿的顆粒變得堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般。夜晚，我又要和風(fēng)雨搏斗，不久軀體就要腐爛，我真難受我！”棒玉米流下了傷心的眼淚。 課文解析在一個(gè)漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：課文解析因?yàn)槭斋@那天，老爺爺只看了看棒玉米，卻沒有摘走它；第二天，老爺爺收走了其他的玉米，卻沒有把它摘走；第三天，第四天以后好多天，老爺爺看也沒來(lái)看它。在一次又一次的打擊下，它絕望了。于是發(fā)出了

8、這樣的感嘆。 課文解析因?yàn)槭斋@那天，老爺爺只看了看棒玉米，卻沒有摘走它；課文解析 一天，一個(gè)顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老爺爺肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！”周圍的玉米聽了也交口稱贊著。 課文解析 一天，一個(gè)顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道：“收獲課文解析“顆粒飽滿”和“肯定長(zhǎng)得最好”以及周圍玉米的稱贊，表現(xiàn)了棒玉米說(shuō)話的神情及樂觀、自信的感情。 課文解析“顆粒飽滿”和“肯定長(zhǎng)得最好”以及周圍玉米的稱贊第四部分知識(shí)拓展The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentat

9、ion and make it into a film to be used in a wider field第四部分知識(shí)拓展The user can demonstra知識(shí)拓展 讀了棒玉米的故事,你想對(duì)自己說(shuō)些什么呢?知識(shí)拓展 讀了棒玉米的故事,你想對(duì)自己說(shuō)些什么呢?知識(shí)拓展天生我材必有用。是金子總會(huì)發(fā)光的。 鎖定目標(biāo)，持之以恒，成功就在前面。自信是成功的第一秘訣.知識(shí)拓展天生我材必有用。是金子總會(huì)發(fā)光的。 鎖定目標(biāo)，持之以知識(shí)拓展 你 還 有 哪 些 不 明 白或 是 感 興 趣 的 地 方 ？ 給你的同桌設(shè)計(jì)一道題，看看他學(xué)習(xí)情況。注意題型。（提示題型：填空 默寫 詩(shī)句理解 課外延伸等）知識(shí)拓展 你 還 有 哪 些 不 明 白或同學(xué)們下課啦!The user can demonstrate on a pr