《抒情怡神的花鳥(niǎo)畫》課件_第1頁(yè)
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1、 抒情怡神的花鳥(niǎo)畫 討論:國(guó)畫兩種表現(xiàn)形式工筆和寫意各有什么特點(diǎn)?用筆工整、細(xì)膩、清新用筆粗放、簡(jiǎn)練、神似討論:國(guó)畫兩種表現(xiàn)形式工筆和寫意各有什么特點(diǎn)?用筆工整、細(xì)膩花鳥(niǎo)畫的表現(xiàn)內(nèi)容只有花和鳥(niǎo)嗎?花鳥(niǎo)畫的表現(xiàn)內(nèi)容只有花和鳥(niǎo)嗎?抒情怡神的花鳥(niǎo)畫課件宋徽宗趙佶,作為皇帝宋徽宗是一個(gè)昏君。他重用奸臣,弄得民不聊生,葬送了北宋的大好河山,而作為畫家,他藝術(shù)天分極高,創(chuàng)作了不少傳世之作,還獨(dú)創(chuàng)了一種字體:瘦金體??梢哉f(shuō)他是一個(gè)不愛(ài)江山愛(ài)書畫的皇帝。宋徽宗趙佶,作為皇帝宋徽宗是一個(gè)昏君。他重用奸臣,弄得民不聊瑞鶴圖表達(dá)了宋徽宗希望社稷穩(wěn)定、吉祥如意的愿望。瑞鶴圖表達(dá)了宋徽宗希望社稷穩(wěn)定、吉祥如意的愿望。黃

2、荃黃荃崔白 雙喜圖趙昌 牡丹圖崔白 雙喜圖趙昌 牡丹圖 北宋中期一批著名文學(xué)家紛紛參加繪畫活動(dòng),逐漸脫離了院體畫了風(fēng)格,形成了中國(guó)花鳥(niǎo)畫的主流形式:文人畫繪畫特點(diǎn):1文學(xué)化,詩(shī)書畫結(jié)合;2重表達(dá)觀念和情感;3重墨輕色,重筆墨情趣;4人格化,以此托物言志,借物抒情。 北宋中期一批著名文學(xué)家紛紛參加繪畫活動(dòng),逐漸討論探究 人的感情有哪些?畫家畫梅、蘭、竹、菊、荷花、等內(nèi)容進(jìn)行托物言志、借物抒情,表達(dá)了什么樣的品質(zhì)和感情?討論探究 人的感情有哪些?畫家畫梅、蘭、竹王冕:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤 有這么一句話:寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái) 梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。

3、王冕:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤 有這么一句話: 鄭燮 蘭草已成行, 山中意味長(zhǎng)。 堅(jiān)貞還自抱, 何事斗群芳?蘭草 遇凈土而生 不因無(wú)人而不芳香,以高潔淡雅的品質(zhì)代表了中國(guó)知識(shí)分子的高雅氣質(zhì),被譽(yù)為“花中君子” 鄭燮咬定青山不放松 立根原在破巖中千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)竹者重節(jié),節(jié)者為信!所以竹子代表重節(jié)、重信!竹還是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。咬定青山不放松 立根原在破巖中千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南 陳毅秋菊 秋菊能傲霜, 風(fēng)霜重重惡。 本性能耐寒, 風(fēng)霜其奈何? 陳毅秋菊 秋菊能傲霜, 風(fēng)霜重重惡。 抒情怡神的花鳥(niǎo)畫課件總結(jié)與欣賞 中國(guó)花鳥(niǎo)畫在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,適應(yīng)中國(guó)人的社會(huì)審美需要,形成了以寫生為基礎(chǔ),以工筆和寫意為主的花鳥(niǎo)畫傳統(tǒng)。在摹刻客觀對(duì)象的過(guò)程中,畫家們移注了自己的審美理想和情感,所以,花鳥(niǎo)畫便成了擬人化的觀照

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