大班語言活動(dòng)教案

1、Word - 4 -大班語言活動(dòng)教案 大班語言活動(dòng)教案范本 引領(lǐng)語：教學(xué)設(shè)計(jì)是按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特征，將教學(xué)諸要素有序支配，確定合適的教學(xué)計(jì)劃的設(shè)想和方案。普通包括教學(xué)任務(wù)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)辦法、教學(xué)步驟與時(shí)光分配等環(huán)節(jié)。下面是為你帶來的大班語言活動(dòng)范本，希翼對你有所協(xié)助。 一、 活動(dòng)任務(wù)：1、觀賞詩歌，感觸詩歌的意境美。理解詩歌“家”所表述的含義。2、引領(lǐng)幼兒結(jié)合自己所了解的動(dòng)物、植物、“生活區(qū)域和活動(dòng)范圍”等學(xué)問閱歷，運(yùn)用一定的形容詞舉行詩歌創(chuàng)編，進(jìn)展幼兒的制造力和語言表述本事。學(xué)習(xí)句式：的是的家。3、引領(lǐng)幼兒萌發(fā)熱愛家園、熱愛祖國、庇護(hù)地球的情感。二、活動(dòng)重點(diǎn)：為幼兒制造大膽

2、、自信地舉行語言表述的語言氛圍、引領(lǐng)幼兒樂觀、英勇地說。三、活動(dòng)難點(diǎn)：引領(lǐng)幼兒按照自己已有些生活閱歷，運(yùn)用一定的形容詞舉行詩句創(chuàng)編。四、活動(dòng)預(yù)備：1、背景圖（天空、森林、小河、草地、花園、房子等）2、詩歌課件。3、卡片、小動(dòng)物貼圖、花幼兒人手一份。五、 活動(dòng)過程：（一）情境引出詩歌：寶物們，今日教師要帶你們?nèi)ゴ笞匀唤加?，那里住著許多小動(dòng)物，想去看嗎？（想）說一說你看到了什么？（放背景音樂，師幼一起來到漂亮的大自然，邊走邊觀賞）這里可真美，有茂盛的大樹、青青的小草，還有（鼓舞幼兒樂觀思量、大膽地說。（二）觀賞、感觸、理解詩歌。小動(dòng)物的家可真美呀！瞧，小動(dòng)物們來了，它們還帶來了一首十分好聽的詩歌，

3、讓我們來聽一聽、看一看吧?。úシ耪n件）真好聽，你喜愛這首 “家”的詩歌嗎？（喜愛）你聽到這首詩歌里介紹了誰？它的家在哪里呢？引領(lǐng)幼兒說出詩歌內(nèi)容。師：接下來，咱們再來觀賞一遍。“家”是什么地方？家是每一個(gè)人感到最舒適的地方.全部的動(dòng)物，包括我們?nèi)嗽谧约旱摹凹摇崩?，?huì)感覺到很暖和、很自由拘束、很平安。（三）創(chuàng)編詩歌1、你們還喜愛什么動(dòng)物，知道它們的家在哪里嗎？引領(lǐng)幼兒引領(lǐng)幼兒結(jié)合自己所了解的動(dòng)物、植物、“生活區(qū)域和活動(dòng)范圍”等學(xué)問閱歷，運(yùn)用一定的形容詞舉行敘述。2、由教具引領(lǐng)，老師展示圖片，引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。我們也來編一首關(guān)于“家”的詩歌，一定很好聽！老師展示池塘、花園、天空、竹林（在幼兒沒有充

4、分敞開的時(shí)候，老師要運(yùn)用幼兒認(rèn)識的畫面引領(lǐng)，例如：老師展示天空，引領(lǐng)幼兒說：藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家?。?、幼兒自立創(chuàng)編。（嬉戲開火車）小伴侶說的太好了，小動(dòng)物可喜愛你們了，它們想和小伴侶做嬉戲，情愿嗎？那我們來做開火車的嬉戲吧。由三個(gè)小伴侶組成一列小火車，車廂根據(jù)一定的挨次，不能排錯(cuò)， “什么樣的地方”是第一節(jié)車廂，“是誰的”是其次節(jié)車廂，“家”是第三節(jié)車廂，一節(jié)跟著一節(jié)。為每位幼兒提供一張圖片，播放背景音樂，讓幼兒三人一組自由組合，鼓舞幼兒說說自己創(chuàng)編的詩。（四）、我們的家園小伴侶，小動(dòng)物們都有自己的家，小伴侶天天在幼兒園里歡樂的生活，那漂亮的幼兒園是誰的家呢？（引領(lǐng)幼兒說：漂亮的幼兒園是小伴

5、侶的家），我們還都有一個(gè)共同的家叫什么？（中國）怎么樣的中國，看一看吧。（播放中國的圖片）引領(lǐng)幼兒說出漂亮的、大大的、富裕的。漂亮富裕的中國是我們的家。小伴侶們編得這么棒，所以我也編了一句放在這首詩的最后，（展示圖片地球）漂亮的地球是我們?nèi)祟惞餐募?，所以我們要庇護(hù)它！小伴侶們，我們要愛我們的家園、愛我們的祖國、愛我們的地球，讓我們一起來努力，做庇護(hù)地球的小衛(wèi)士，讓我們的家越來越漂亮，好嗎?。ㄎ澹⑺托?dòng)物回家小動(dòng)物出來玩了好久了，動(dòng)物媽媽都等焦急了，想請小伴侶把它們的寶寶們送回家，你們情愿幫忙嗎？（情愿）那就用我們的愛心送小動(dòng)物回家。（在柔美的音樂中，幼兒分離將小動(dòng)物貼在背景圖片上，邊送邊說，如：漂亮的花園是蜜蜂的家。）五、延長部分：寶物們，在你們的協(xié)助下，小動(dòng)