《小鴨子的問號》課件整理

1、拼音jqx教學中的兒歌的兒歌今天,我們學習了聲母j、q、x。上課伊始,我用簡筆畫展示了三幅圖:1、一只神氣的小公雞正在仰著頭捉蟲子;2、一個用繩綁住的藍色氣球;3、切開的紅瓤西瓜。孩子們都被色彩鮮艷的簡筆畫吸引,我根據(jù)圖畫創(chuàng)設出一個個接近孩子們生活的小情境故事后,讓學生們根據(jù)畫面自己編出記憶聲母的兒歌來,孩子們特別感興趣,紛紛舉手要求發(fā)言,他們編出的兒歌令人叫絕:聲母j的兒歌:一只小雞j j j公雞捉蟲j j j小雞唱歌j j j公雞散步j j j聲母q的兒歌:一個氣球q q q藍色氣球q q q像個9字q q qp一轉(zhuǎn)身q q qp一扭頭q q q聲母x的兒歌:甜甜西瓜x x x紅紅西瓜x

2、x x圓圓西瓜x x x大大西瓜x x x孩子們自編兒歌興致勃勃,他們很快就記住了三個聲母的發(fā)音和形狀。當講到j、q、x和v相拼這個教學難點時,我把一首生動有趣的兒歌送給了孩子們:j q x,真淘氣,從不和u在一起。見了v,更調(diào)皮,頭上帽子被摘去。這首兒歌解決了學生此拼寫規(guī)則的認知困難,使他們很容易地就知道了ju、qu、xu旁邊站的韻母不是u而是小鴨子的問號拼音jqx教學中的兒歌的兒歌小鴨子的問號猜一猜頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子。 （打一動物）猜一猜頭上沒帽子，小鴨子的問號PPT課件整理生字學習yo hung yun mi 搖 晃 院 每fn d gui zhng飯 答 怪

3、 整 ko xio hu bn靠 消 伙 伴生字學習yo hung 詞語學習搖晃 院子 每天吃飯 回答 奇怪 依靠 消化 伙伴詞語學習 小鴨子胖胖，走起路來搖搖晃晃。他來到院子里，看見小雞又在吃石子兒。課文梳理 小鴨子胖胖，走起路來搖搖晃晃。他來到院子里你每天能吃飽飯嗎？課文梳理 我吃得飽飽的。小鴨子產(chǎn)生了什么疑問呢？你每天能吃飽飯嗎？課文梳理 我吃得飽飽的。小鴨子產(chǎn)生了什么那你為什么還吃石子兒呢？課文梳理 我們雞沒有牙，是把米粒整個吞下去。我們靠這些石子兒把米粒磨碎，幫助消化。那你為什么還吃石子兒呢？課文梳理 我們雞沒有牙，哦，是這樣，我明白了。課文梳理 小鴨子嘎嘎地叫著向小伙伴跑去哦，是這

4、樣，我明白了。課文梳理 小鴨子嘎嘎地叫著向小伙1、讀了課文，你知道小鴨子的問號是什么了嗎？2、小鴨子為什么向小伙伴跑去？他會說什么呢？問題思考1、讀了課文，你知道小鴨子的問號是什么了嗎？問題思考 雞吃下的小石子，會儲存在肚子的砂囊中，砂囊就像一個攪拌機，把石子磨碎磨細，然后進行消化。不只是雞，很多小鳥也吃石子來幫助消化。拓展學習 雞吃下的小石子，會拓展學習 大千世界無奇不有。在生活中，你還有沒有發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事情？跟大家說說吧！口語交際 大千世界無奇不有。在生活中，你還有沒有發(fā)現(xiàn)什么奇怪的 加偏旁組成新字再組詞。火（ ）（ ）反（ ）（ ）立（ ）（ ）課堂練習伙伙伴飯吃飯粒米粒 加偏旁組成新字再組詞。課堂練習伙伙伴飯吃飯粒