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1、Word - 3 -小學(xué)主題班會,怎樣做一名合格的小學(xué)生主題班會教案 怎樣做一名合格的學(xué)校生主題班會教案 一、教學(xué)任務(wù) :利用本次班會,讓同學(xué)懂得做一個合格的學(xué)校生應(yīng)遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,做個好同學(xué),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,規(guī)范自身平時行為學(xué)校主題班會。二、教學(xué)重點:教導(dǎo)同學(xué)能自覺遵守小學(xué)的各項常規(guī)。三、教學(xué)過程(一) 談話引入:學(xué)生們是三班級的同學(xué)了,對在校的一平時規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時光里,學(xué)生們?nèi)匀挥械淖龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓幼鲆粋€合格的學(xué)校生。(二)師生互動:1、首先請一位學(xué)生面向全班學(xué)生讀一遍學(xué)校生平時行為規(guī)范。2、提問題:(1)上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎
2、么做?(2)上課能夠任憑說話嗎?有事情怎么辦?(3)學(xué)生需要協(xié)助時我們應(yīng)當(dāng)怎么做?3、表演: 幾個學(xué)生擠入教室。 幾個學(xué)生在教室里追趕。 幾個學(xué)生有秩序地打乒乓球,一個小調(diào)皮一屁股坐在球臺上混場。表演完后研究剛才的表演,他們做得對不對?為什么?4、徐徐同學(xué)表演后的心情,講一個簡短的故事:有一天,在兒童俱樂部地大廳里,一位滿臉歉意地工作人員,正在勸慰一位四歲地小孩。本來這位工作人員,由于一時疏忽,在網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。等她發(fā)覺人數(shù)不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩由于一個人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時,小孩的媽媽浮現(xiàn)了,看
3、著自己的小孩哭得慘兮兮的,也十分不安。假如你是這位媽媽,你會怎么做,痛罵那位工作人員,還是憤怒地將小孩帶走,再也不參與俱樂部了? 這位媽媽蹲下來勸慰她的小孩,并且很理性地告知她:“已經(jīng)沒事了,那位姐姐由于找不到你而十分地緊急,所以現(xiàn)在你必需親親那位姐姐臉頰,勸慰她一下!”只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告知她:“不要膽怯,已經(jīng)沒事了!” 故事告知我們,當(dāng)你感到傷心的時候,也別忘了別人心里的感觸。(三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,教導(dǎo)不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。(四)小結(jié):學(xué)生們表現(xiàn)的都很好,教師再詳細(xì)再說一遍,希翼學(xué)生們做到以下幾點: 1、恭敬師長,見到教師主動問好,服從教師、家長的教育。 2、團(tuán)結(jié)親愛,與學(xué)生和諧相處,不漫罵他人,不開污辱別人的玩笑。3、考究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)覺校內(nèi)里的紙屑要主動拾起來。 4、勤儉節(jié)省,不亂花零錢,不在上學(xué)放學(xué)的途中購買零食,節(jié)省水電,離開時,順手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。 5、文明嬉戲,課間不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的雪白,集隊做到快、靜、齊。 6、學(xué)習(xí)勤奮,作業(yè)仔細(xì),書寫工整。(五)總結(jié): 學(xué)生們,讓我們從現(xiàn)在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊自愛、樸
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