小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4篇

1、Word 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4篇 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動(dòng)口號(hào)： 行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。 三、活動(dòng)時(shí)間： XX.3.11XX.6.31 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1.植物種植全校播種行動(dòng)： 大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 同學(xué)自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種

2、植的實(shí)踐，撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展現(xiàn)，并美化教室。活動(dòng)時(shí)間： 2.環(huán)愛(ài)護(hù)綠行動(dòng)： 各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))活動(dòng)時(shí)間：XX.3.10XX.3.14 3.“我知道”植物生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)溝通活動(dòng)： 電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)在隊(duì)會(huì)上溝通、宣揚(yáng)。 活動(dòng)時(shí)間：-XX.3.14 4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比： 充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。 5.“我為威海開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集： 發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展探究性、討論

3、性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“咱們的暢想”。 備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格根據(jù)活動(dòng)方案活動(dòng)，德育處將根據(jù)活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2 一、活動(dòng)目的 1.了解樹(shù)的學(xué)問(wèn)。 2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系。 3.提高同學(xué)的愛(ài)護(hù)責(zé)任感。 4.增加愛(ài)惜樹(shù)木的力量。 二、行動(dòng)口號(hào): 行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者. 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx.3.1120 xx.3.14 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任 2.開(kāi)展系列活動(dòng) (1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類學(xué)問(wèn)講座。(班主任,講課稿2份) (2)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。 (3)制作綠化心

4、愿卡 (4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份) 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們 走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠樂(lè)觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土” 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣

5、相親相愛(ài)。 2.力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們索普的風(fēng)采。 3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1.每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如低班級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;高班級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。 3.高班級(jí)同學(xué)組建“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)” 4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等

6、資料) 5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。 6.樹(shù)苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式 1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)頭。 2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。 3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伴侶介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。 4.為“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。 (二)分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 1.低班級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)” 流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小

7、樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和“樹(shù)姐姐”(扮演)做嬉戲。 2.中班級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園” 流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) 掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。 3.高班級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：同學(xué)在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌熟悉各種樹(shù)木并做調(diào)查繪畫(huà)樹(shù)木把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們 走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們

8、能夠樂(lè)觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土” 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛(ài)。 2.力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)咱們索普的風(fēng)采。 3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。 三、活動(dòng)

9、預(yù)備： 1.每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如低班級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)咱們共同的家園”;高班級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。 3.高班級(jí)同學(xué)組建“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)” 4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料) 5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。 6.樹(shù)苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式 1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)頭。 2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。 3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伴侶介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。 4.為“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。 (二)分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 1.低班級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)” 流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和“樹(shù)姐姐”(扮演)做嬉戲。 2.中班級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色