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1、第 教師節(jié)活動總結(jié)8篇最新教師節(jié)活動總結(jié)1 教師節(jié)前夕,邀請家長代表參觀我們花園的景觀和宣傳冊。學(xué)校負(fù)責(zé)人向他們匯報了我們教師一年來的發(fā)展、成績、工作和進(jìn)步,聽取了群眾的意見和建議。感謝他們多年來對學(xué)院的支持。雖然這次活動的時間很短,但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進(jìn)步得到了社會的積極支持。以下是這項活動的摘要。 首先,節(jié)日的氣氛充滿了花園 教師節(jié)期間,花園里布置了氣氛,掛著橫幅,墻上插著彩旗,給人一種節(jié)日的氣氛。早上,全體教職員工參加了鎮(zhèn)上的慶祝大會,享受了一頓精神大餐。在升旗儀式上,主任向整個公園的教職工表示問候,祝他們節(jié)日快樂。教師節(jié)前,每節(jié)課都改了家庭聯(lián)系欄,增加了表揚老師的內(nèi)容
2、。 第二,師德承諾展現(xiàn)真情實感 “為人師表,清正廉明,教書育人,不體罰或變相體罰,不違規(guī)補課,不搞有償家教,不以教學(xué)謀取私利,不強(qiáng)迫學(xué)生出售教具等商品?!庇變簣@人齊整洪亮地齊聲吟唱,向家長和孩子鄭重承諾,表現(xiàn)出做老師的真情實感。充滿激情和力量的話語表達(dá)了作為一名學(xué)前教育工作者的驕傲和尊嚴(yán)。 第三,愛幫助窮人并給予愛 老師幫助一個困難的孩子,讓孩子的臉上笑容燦爛。我們將繼續(xù)把這項工作作為我們的天職,讓那些孩子享受更多的照顧。 第四,教師節(jié)我有一個祝福 積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考
3、慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。 五、采訪一老一少一退三位老師 教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。 我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。_幼兒園這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,_幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。 最新教師節(jié)活動總結(jié)2 金色的九月,我們迎來了第_個教師節(jié)。什么禮物最能表達(dá)我們對身邊辛勤工作的老
4、師的深情? 9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進(jìn)幼兒園,但他們驚訝地發(fā)現(xiàn)每個教室的門口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著溫暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”一句簡短的祝福,讓每一位老師一進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。然后,在幼兒園的升旗儀式上,羅紅主任獻(xiàn)上了美麗的鮮花,并向老師們深深鞠躬,唱著動人的歌曲感恩的心。老師們動人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。 今年教師節(jié),幼兒園和往年一樣,開展了“拒絕家長禮物”活動,倡導(dǎo)家長和教師共同營造更加清潔的校園環(huán)境。為了表示對老師的尊重,父母和孩子們制作了可愛的賀卡,帶來了美麗的花束,并送來了祝福。連同這份來自幼兒園
5、園長母親的溫馨問候和衷心祝愿,教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。 在這個特殊的節(jié)日里,幼兒園老師們沒有忘記病床上與疾病抗?fàn)幍耐铝肿稀4蠹易园l(fā)來到新橋醫(yī)院看望住院的臨淄,和她一起過節(jié)。賀卡、鮮花和捐款把節(jié)日的氣氛和祝福送到了她身邊,給了林紫很大的勇氣和信心。 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,孩子的祝福,同事的真情,讓幼師永遠(yuǎn)被驚喜、感動、溫暖包圍著,一次又一次地體驗著作為老師的這種特殊的快樂。這個教師節(jié)意義深遠(yuǎn),令人難忘! 最新教師節(jié)活動總結(jié)3 9月10日,我們迎來了全體老師的節(jié)日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個快樂的節(jié)日。 我們的活動一共有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),我們讓幼兒觀看了一段視頻,讓
6、幼兒們明白每年的9月10號是教師節(jié);第二個環(huán)節(jié),通過多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說說你心中的老師是什么樣子的,很多幼兒都表達(dá)了對老師的喜愛之情;第三個環(huán)節(jié)觀看教師平時為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無微不至的照顧,讓幼兒上臺表達(dá)對老師的感謝,孩子們看的很仔細(xì),上臺也表達(dá)的非常好,很另在座的老師感動。第四個環(huán)節(jié)是幼兒獻(xiàn)花給老師,每個班派出代表,給老師送上獻(xiàn)花并說一句“我愛你”,教師們都感動了,覺得平時的一切辛苦都是值得的。 總的來說,這次活動是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節(jié),也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈
7、得到了安慰,同時很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第,比如事先音樂沒有準(zhǔn)備好,而且播放視頻時聲音很小,幼兒只看到畫面,聽不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。 這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動,以后還有很多次這樣的活動,希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。 最新教師節(jié)活動總結(jié)4 尊師重教是我們中國人的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)到來之際人們紛紛用各種方法來表達(dá)對老師的尊敬及感謝,但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說,這個節(jié)日太抽象,他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的謝意,感受到了外界濃濃的過節(jié)氣氛,并未真正的去體會老師為什么過節(jié)?老師很辛苦,到底是什么事情
8、讓老是這么辛苦?有的孩子問什么說這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。 在早上點名活動結(jié)束后,我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說,“明天呢?”我繼續(xù)問,“星期六”這可是他們盼望已久的日子。“那明天是什么節(jié)日?”我接著問。“不知道”它們露出了為難的表情?!澳抢蠋煾嬖V你們吧,明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”“老師的節(jié)日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說。“教師節(jié)是老師的節(jié)日,那為什么要給老師過節(jié)呢?”“因為老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時,孩子們都不知道,于是我便問“你們
9、在幼兒園,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說說照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個孩子說“蒲老師,你還拍著我睡覺來是不是?”“你還喂我吃飯來?”好像打開了記憶的閘門,孩子們你一句我一句說個不停。 最后孩子們決定用手中的畫筆,送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個“老師過節(jié)了”的畫展,受到了家長們的好評。教育契機(jī)隨時都在,就要看我們老師能不能抓住每個教育契機(jī)開展活動,讓活動達(dá)到一個事半功倍的效果。 最新教師節(jié)活動總結(jié)5 金色的九月,我們迎來了教師節(jié)。9月10日老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的
10、精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶著_班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲感恩的心,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。 今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。 在這個特殊的節(jié)日里,
11、幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐?,大家自發(fā)來到醫(yī)院探望住院的老師,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了無比的勇氣和信心。 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷! 最新教師節(jié)活動總結(jié)6 9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。 上午8點半,大家中心學(xué)校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)紅
12、燭頌”主題標(biāo)語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。 上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達(dá)對老師們的尊敬之情。 1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)懷。 2、借此機(jī)會大
13、力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。 3、開展交心談心活動。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。 總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。 最新教師節(jié)活動總結(jié)7 為了慶祝教師節(jié)
14、,我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶?;顒印?首先,舉行茶會慶祝教師節(jié) 9月8日下午2時30分,學(xué)院工會與人事部聯(lián)合組織茶話會,慶祝教師節(jié)。會議由學(xué)院工會主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師 二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié) 9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌
15、的業(yè)績予以高度評價,并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。 三、開展“光榮的人民教師”征文比賽 教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3
16、名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。 最新教師節(jié)活動總結(jié)8 在第_個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。 一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?二、召開“為教師喝彩”教師會議。 在第_個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤
17、工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。 三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作: 上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生?再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們 說一句:老師,您辛苦了! 四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動 為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。 五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會 9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,
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