版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、家有兒女家有兒女第八課 正視自我 成就自我 2 悅納自我 發(fā)展自我第八課 正視自我 成就自我 2 悅納自我 發(fā)展自我如何悅納自我,發(fā)展自我?思考:如何悅納自我,發(fā)展自我?思考:姐姐,人家都說劉星有“男人味”我太不man了,太幼稚了你哪點不像???你認為怎么樣才man ?姐姐,人家都說劉星有你哪點不像???你認為怎么樣才man ?有可愛的“八字胡”聲音沒有“磁性”還經(jīng)常尿床我應該向劉星學習既然你想學,那你就學吧有可愛的“八字胡”聲音沒有“磁性”還經(jīng)常尿床我應該向劉星學我努力試過,可總學不會那就別學,你快樂、開朗、活潑、坦誠、身心健康,難道不好嗎?我努力試過,可總學不會那就別學,你快樂、開朗、活潑、坦
2、誠、身小雨能成為劉星嗎?小雨能成為劉星嗎?1、給我們啟示:每個人都是獨一無二的,我們只能成為我們自己。1、給我們啟示:每個人都是獨一無二的,我們只能成為我們自己。P62說一說:男生和女生各有什么優(yōu)點和弱點?女生男生P62說一說:男生和女生各有什么優(yōu)點和弱點?女生男生怎樣正確對待自己的性別:1、我們的性別是先天決定的,任何人都無力決定自己的性別。2、男女生在總體上沒有優(yōu)劣之分,各有長短、各有千秋。3、人類社會是有男女兩性共同組成的,無論是男性還是女性,都各有各的價值。怎樣正確對待自己的性別:我們要悅納自己的性別我們要悅納自己的性別我太胖了,眼睛又小個頭長得又矮,我長得怎么這么難看啊,別人肯定都不
3、喜歡我!我太胖了,眼睛又小個頭長得又矮,我長得怎么這么難看啊,別人肯我該怎么辦???我該怎么辦啊?進入青春期后,我們開始關注自己的外表,并且特別在意別人的評價。當我們發(fā)現(xiàn)自己長的不夠漂亮時,會因此而產(chǎn)生自卑和自我封閉的心理。進入青春期后,我們開始關注自己的外表,并且特別在意別人的評價濃縮就是 精華濃縮就是 精華熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛。熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛。 人的外表不能由自己決定。 面對自己普通的外表,我們可以選擇坦然的態(tài)度。 因為在漂亮與可愛之間,人們更喜歡可愛。每個人都是美麗的怎樣正確對待自己的外貌? 人的外表不能由自己決定。每個人都是美麗的怎樣正確對待自培養(yǎng)優(yōu)秀的
4、內(nèi)在氣質(zhì)。養(yǎng)成自然大方、文明得體、高雅的言行舉止。以此來彌補外表的不足,使我們以內(nèi)補外,揚長避短。每個人都是美麗的怎樣讓普通的自己變得美麗呢?培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)在氣質(zhì)。每個人都是美麗的怎樣讓普通的自己變得美麗我們要悅納自己的外貌增強內(nèi)在素質(zhì),學會以內(nèi)補外我們要悅納自己的外貌增強內(nèi)在素質(zhì),學會以內(nèi)補外我的性格請閱讀p64唐靜和夏嵐的故事,說說你從故事里得到了什么啟發(fā)?人的性格五彩繽紛,不同的人有不同的性格。即使是同一個人,在生活的不同方面或者在不同的場合,也會表現(xiàn)出不同的性格特征。我的性格請閱讀p64唐靜和夏嵐的故事,說說你從故事里得到了什性格的類型內(nèi)向型優(yōu)點:沉穩(wěn)踏實、喜歡思考、耐心謹慎、自制力強缺
5、點:行動遲緩、敏感多疑、固執(zhí)拘謹、因循守舊外向型優(yōu)點:意志堅定、精力旺盛、熱誠坦率、敏捷果斷缺點:主觀任性、自制力差、性情暴躁、不計后果性格有內(nèi)外向之分,并且各有優(yōu)缺點,但兩者總體上沒有優(yōu)劣之分性格的類型內(nèi)向型優(yōu)點:沉穩(wěn)踏實、喜歡思考、耐心謹慎、自制力強你喜歡什么樣的性格特征?我們又應該培養(yǎng)怎樣的性格呢?積極健康的性格特征:自尊、自信、自愛、積極向上、樂觀開朗、認真負責。你喜歡什么樣的性格特征?我們又應該培養(yǎng)怎樣的性格呢?積極健康怎么樣培養(yǎng)積極、健康的性格讀好書學榜樣交益友多參與常反省怎么樣培養(yǎng)積極、健康的性格讀好書學榜樣交益友多參與常反省我們要悅納自己的性格我們要悅納自己的性格雖然我成績不好
6、,很普通,但我也快樂!我成績好,我很優(yōu)秀,所以我快樂!雖然我成績不好,很普通,但我也快樂!我成績好,我很優(yōu)秀,所以我們應該怎樣正確認識和對待自己的能力? 人的能力是多方面的,每個人都有自己的長處和優(yōu)點,只要有合適的條件和環(huán)境,每個人都可以得到很好的發(fā)展。 同樣,每個人都有自己的弱點和不足,沒必要為自己的弱點和不足而自卑,要愉快的接受自己,并通過努力,改進和發(fā)展自己。我們應該怎樣正確認識和對待自己的能力? 人的能力是我們要悅納自己的能力我們要悅納自己的能力我們要全面的認識自己、愉快的接受自己,并在此基礎上激勵自己,改進自己,發(fā)展自己。這是一種積極健康的態(tài)度,這將有利于我們的健康成長和順利發(fā)展。收獲園地在認識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育行業(yè)中的學生自我管理能力提升途徑
- 2025年擔保風險管理協(xié)議2篇
- 小學語文教師職業(yè)素養(yǎng)提升途徑
- 2025年度購物中心物業(yè)管理及增值服務協(xié)議書3篇
- 1讀懂彼此的心 相互理解(說課稿)-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 2 我們的教室(說課稿)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學蘇教版
- 2025年度花卉綠植租賃權(quán)益合同3篇
- 2025年度重點學科協(xié)議教授聘任協(xié)議書3篇
- 3宿建德江說課稿-2024-2025學年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 專項居間工程合同2024年
- 危險性較大分部分項工程及施工現(xiàn)場易發(fā)生重大事故的部位、環(huán)節(jié)的預防監(jiān)控措施
- 繼電保護試題庫(含參考答案)
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 2023事業(yè)單位筆試《公共基礎知識》備考題庫(含答案)
- 《水下拋石基床振動夯實及整平施工規(guī)程》
- 2025年云南大理州工業(yè)投資(集團)限公司招聘31人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 風電危險源辨識及控制措施
- 《住院患者身體約束的護理》團體標準解讀課件
- 酒店一線員工績效考核指標體系優(yōu)化研究
- 談珍-免疫及兒童原發(fā)性免疫缺陷病
- 建設領域禁止、限制使用落后技術(shù)通告版
評論
0/150
提交評論