




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(RJ) 教學(xué)課件第 2 課時(shí) 簡(jiǎn)單的平面示意圖 第 1 單元 位置與方向(一)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(RJ) 教學(xué)課件第 2 課時(shí) 一、情景導(dǎo)入夜晚,面向北極星,前面是( ),后面是( ), 左面是( ),右面是( )。北南西東一、情景導(dǎo)入夜晚,面向北極星,北南西東地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。 指的方向是北。大門(mén)在操場(chǎng)的下面,就是在操場(chǎng)的南面。二、探究新知2地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。 指的方向是北。大門(mén)下面是我們學(xué)校的示意圖。教學(xué)樓在操場(chǎng)的( )面,體育館在操場(chǎng)的( )面。北西下面是我們學(xué)校的示意圖。教學(xué)樓在操場(chǎng)的( )面,下面是我們學(xué)校的示意圖。操場(chǎng)在圖書(shū)館的(
2、 )面,圖書(shū)館在體育館的( )面。西東想想我們站在哪兒觀察。下面是我們學(xué)校的示意圖。操場(chǎng)在圖書(shū)館的( )面,教學(xué)樓在大門(mén)的( )面,大門(mén)在教學(xué)樓的( )面。北南下面是我們學(xué)校的示意圖。想想我們站在哪兒觀察。教學(xué)樓在大門(mén)的( )面,北南下面是我們學(xué)校的示意三、鞏固練習(xí)1. 做一做。 根據(jù)下面的描述標(biāo)明天安門(mén)地區(qū)示意圖中的建筑物。(1)天安門(mén)城樓在國(guó)旗的北面。(2)人民大會(huì)堂在人民英雄紀(jì)念碑的西面。(3)中國(guó)國(guó)家博物館在人民英雄紀(jì)念碑的東面。天安門(mén)城樓人民大會(huì)堂中國(guó)國(guó)家博物館三、鞏固練習(xí)1. 做一做。(1)天安門(mén)城樓在國(guó)旗的北面。天安大門(mén)根據(jù)下面的描述,標(biāo)明學(xué)校示意圖中的建筑物。2.大根據(jù)下面的描
3、述,標(biāo)明2.大門(mén)圖書(shū)館圖書(shū)館在學(xué)校大門(mén)的北面。2.大圖書(shū)館圖書(shū)館在學(xué)校大門(mén)的北面。2.大門(mén)教學(xué)樓在圖書(shū)館的西面,教學(xué)樓在花壇的東面。教學(xué)樓花壇圖書(shū)館2.大教學(xué)樓在圖書(shū)館的西面,教學(xué)樓花壇圖書(shū)館2.大門(mén)操場(chǎng)實(shí)驗(yàn)樓操場(chǎng)在教學(xué)樓的南面,實(shí)驗(yàn)樓在操場(chǎng)的西面。教學(xué)樓花壇圖書(shū)館2.大操場(chǎng)實(shí)驗(yàn)樓操場(chǎng)在教學(xué)樓的南面,教學(xué)樓花壇圖書(shū)館2.3. 你知道嗎? 司南古代羅盤(pán)指南針 指南針是用來(lái)指示方向的。早在二千多年前,我們的祖先就用磁石制作了指示方向的儀器司南,后來(lái)又發(fā)明了羅盤(pán)。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。3. 你知道嗎? 司南古代羅盤(pán)指南針 指南針是四、課堂小結(jié) 1.辨認(rèn)地圖或平面圖上的方向:根據(jù)“上北下南,左西右東”確定方向。 2.根據(jù)確定點(diǎn)觀察方向:首先看確定點(diǎn)和要觀察點(diǎn)的范圍是在左右方向(即東西方向),還是上下方向(即南北方向),再確定具體的方向。四、課堂小結(jié) 1.辨認(rèn)地圖或平面圖上的方向:根據(jù)五、課后訓(xùn)練五、課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)例計(jì)劃
- 增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
- 數(shù)字工具在項(xiàng)目管理中的作用計(jì)劃
- 學(xué)生能力培養(yǎng)策略計(jì)劃
- 體育鍛煉與健康促進(jìn)方案計(jì)劃
- 2025年臘八節(jié)幼兒園活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教案
- 胸腔積液的護(hù)理問(wèn)題與護(hù)理措施
- 倉(cāng)庫(kù)服務(wù)創(chuàng)新的實(shí)踐探索計(jì)劃
- 創(chuàng)意寫(xiě)作社團(tuán)創(chuàng)作訓(xùn)練計(jì)劃
- 員工招聘管理專(zhuān)題培訓(xùn)
- 武術(shù)進(jìn)幼兒園可行性方案
- 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全
- 《內(nèi)部控制》ppt課件完整版
- 醫(yī)療器械(耗材)項(xiàng)目投標(biāo)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 組建代駕服務(wù)公司方案
- pci術(shù)后術(shù)肢腫脹處理流程
- 連接員題庫(kù)(全)題庫(kù)(855道)
- 工程安全管理組織機(jī)構(gòu)框架圖
- 新版現(xiàn)代西班牙語(yǔ)學(xué)生用書(shū)第一冊(cè)課后習(xí)題答案
- JCT533-2016 建材工業(yè)用鉻合金鑄造磨球
- 淺談物業(yè)管理行業(yè)工程造價(jià)控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論