小學(xué)美術(shù)人美二年級(jí)下冊(cè)吃蟲(chóng)草吃蟲(chóng)草修改稿_第1頁(yè)
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1、吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)成都市石筍街小學(xué) 劉戀雯教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)了解吃蟲(chóng)草的種類(lèi)及捕蟲(chóng)特點(diǎn),感受自然界的神奇和美妙。2、觀察了解吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3、能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法創(chuàng)作出形狀奇特、色彩鮮艷的吃蟲(chóng)草作品。教學(xué)重點(diǎn):突出吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),描繪想象的吃蟲(chóng)草。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)思大膽?yīng)毺亟虒W(xué)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒,砂紙教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課 師:今天的課題和草有關(guān),地球上到處都是草,有的在高山上,有的在大海邊,有的在草原里,它們既可以給食草動(dòng)物提供食物,也在裝飾美化著周?chē)沫h(huán)境。而今天要向你們介紹的草是一種很奇特的草,它能捕食小蟲(chóng)子,人們稱(chēng)它為吃蟲(chóng)草。你們見(jiàn)過(guò)嗎?一起來(lái)看看它們是怎么把蟲(chóng)子吃掉的。

2、授新 1、視頻2、 出示課題,請(qǐng)孩子們打開(kāi)書(shū)P4,我們來(lái)看看不同的吃蟲(chóng)草長(zhǎng)什么樣。它們的捕蟲(chóng)器一樣嗎?我們來(lái)看看它們是怎么捕捉蟲(chóng)子的。視頻3、吃蟲(chóng)草不會(huì)移動(dòng)位置,那它靠什么吸引小蟲(chóng)子到陷阱里面來(lái)呢?顏色、造型、味道 4、師:我們來(lái)玩一個(gè)游戲。板書(shū):游戲 師:自由組合合作模仿一下吃蟲(chóng)草吃蟲(chóng)的過(guò)程,請(qǐng)用手勢(shì)、肢體以及聲音等形式表現(xiàn)一下捕蟲(chóng)器捕蟲(chóng)的過(guò)程。(6、7、8)學(xué)生自由表演。3、捕蟲(chóng)器的設(shè)計(jì)吃蟲(chóng)草的外形和普通草有什么不同?最特別的地方就是捕蟲(chóng)器, 展開(kāi)聯(lián)想,這些捕蟲(chóng)器像什么?CAI像伸長(zhǎng)脖子抬著頭的眼晴蛇、像喇叭、像一朵花、像一個(gè)張著的口袋,像合攏的夾子。無(wú)論吃蟲(chóng)草多么神奇,還是由各種基本形組

3、成。PPT:各種吃蟲(chóng)草。比如圓形、橢圓形、半圓形或近似三角形、梯形、多邊形,有的葉子邊緣還長(zhǎng)著曲線(xiàn)、折線(xiàn)的邊角,3、裝飾、美化、步驟。今天創(chuàng)作吃蟲(chóng)草的第一步-設(shè)計(jì)捕蟲(chóng)器。第二步,我們繼續(xù)添加細(xì)節(jié)、畫(huà)上更多的捕蟲(chóng)器,添畫(huà)小蟲(chóng)子、涂色,一副作品就完成了。 4、欣賞幾幅作品:自然界的吃蟲(chóng)草千奇百怪,如果讓你培育一種吃蟲(chóng)草,你想設(shè)計(jì)成什么樣?它喜歡吃什么?討論作業(yè)實(shí)踐教師指導(dǎo) 下面請(qǐng)同學(xué)們按自己的想象,描繪出你心目中的吃蟲(chóng)草?,F(xiàn)在開(kāi)始作畫(huà)(放輕音樂(lè))。師:我們來(lái)做一個(gè)“吃蟲(chóng)子”的游戲,每個(gè)組有兩只蟲(chóng),請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)你們組誰(shuí)設(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草最有誘惑力,給它貼上蟲(chóng)子。師選幾幅作品,請(qǐng)組員說(shuō)一說(shuō)你被誘惑的理由。四、課堂小結(jié) 大自然中有許多奇妙和美麗的事物,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草非常有新意,只要我們勤于動(dòng)腦,善于動(dòng)手,就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美,并去創(chuàng)造出美你知道吃蟲(chóng)草為什么要吃蟲(chóng)子嗎? 吃蟲(chóng)草最早都生活在很貧瘠的土地上,為了吸取更多的養(yǎng)分

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