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1、第3頁 共3頁2022初中生跟教師頂嘴檢討書簡短參考范文2022初中生跟教師頂嘴檢討書簡短參考范文 尊敬的教師：您好!這次的事情，讓您費心了。對于這次我跟您頂嘴的事情，首先給您鞠躬抱歉，教師，我做錯了，這次與您頂嘴是對您的不尊重，不僅不禮貌，而且還試圖挑戰(zhàn)您的權威，我知道錯了。通過這件事，我也想跟教師講講我會與您頂嘴的原因。這次是我的態(tài)度沒有很好，表現(xiàn)得過于憤怒，這讓您就產生了權威被挑戰(zhàn)的錯覺。其實我不是想要挑戰(zhàn)您的權威，我是想通過辯論分清是非善惡。我在家就經常和我的父母就一件事情辯論出個所以然來，我的父母不會覺得我在挑戰(zhàn)他們的權威，他們樂于我通過辯論的時機自己去求是明理，他們相信他們也有老了

2、跟不上時代的那一天，他們不希望我做一個只會乖乖聽他們話，卻不懂自己分辨是非善惡，心里沒有自己那把尺的孩子，他們也希望通過我這個年輕人的想法來更正他們一日日僵化的思維形式，他們會像傅雷教師對待自己的孩子一樣同我討論各自各樣的事情，他們給我“頂嘴”的時機，是希望我往后可以成為一個有創(chuàng)造性的人，希望我可以創(chuàng)造性的解決問題、處理問題。然而也許這次是因為教師您的命令太過堅決，而我在認識上還沒跟上節(jié)奏，你不給我說話的時機，我就臉紅脖子粗的和您頂嘴了，教師，對不起，我錯了，這是我的態(tài)度問題，我不該在您的強迫命令下和您頂嘴，我不該讓您產生權威被挑戰(zhàn)的錯覺。我知道，我這么做，假如您不懲罰我、“鎮(zhèn)壓”我的話，同學們看見了，肯定都會效仿，這樣您的班級管理工作就沒方法更好的展開了，每天和您頂嘴的學生就已經把您給氣飽了，您還怎么給我們上課呢?所以，這一次的事情，希望教師在聽完我的解釋，看完我的檢討書后原諒我，以后我有什么問題有什么不懂得地方，我都再單獨私下里找您問找您討論，可以嗎?這個時機，我相信教師您還是愿意給我的，不然您怎么會成為我們這個年級的組長呢?您一定是一個愿意與人討論的好教師才會當上年級組長的，不是嗎?好了，這就是我的檢討書了，希望教師您看完之后不再生氣，希望教師給我一個可以與您辯論的時機，這樣我就能在辯論的過程中去求是明理

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