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文檔簡介
1、第 頁班主任助理心得體會(huì)1凡事預(yù)則立,安排好明天。 每天課上完了之后,我都要翻看明天的課程支配表,確定明天要做的是什么,要帶哪些東西,養(yǎng)成做筆記記錄明天要在講臺(tái)上提示學(xué)員的事項(xiàng)。 2溝通很重要,表達(dá)清晰更重要。 我覺得我最大的缺點(diǎn)就是表達(dá)實(shí)力是很差勁,我在宣布完一件事情后,總是有老師誤會(huì)我的意思,弄得后來我每次都要發(fā)短信給他們重新說明清晰,后來我真的明白這是我沒把意思表達(dá)清晰,這樣就造成后來的誤會(huì)和訂正,這樣花費(fèi)了不少時(shí)間去訂正,效率降低了許多。所以在做許多事情盡量有條有理說具體,站在聽眾的角度上想象我說的話有沒有歧義,有沒有說明白。 3我思故我在,主動(dòng)思索,尋求解決方式。 為什么我的死黨們說
2、我蠢萌蠢萌的,因?yàn)樵S多事情我都不情愿去思索,不情愿去搜尋,不情愿仔細(xì)地去聽和揣摩,就像她們說的我是一臺(tái)“單程式”電腦,反應(yīng)慢且常常死機(jī),我覺得真正的緣由是我不情愿去思索,不情愿去深思,加上自己的經(jīng)驗(yàn)、閱歷和肚子里的學(xué)識(shí)都不夠,在對(duì)別人說的話沒有進(jìn)行批判地思索,沒有形成自己的見解。 4突發(fā)狀況隨時(shí)有,要鎮(zhèn)靜冷靜。 我現(xiàn)在知道為什么每次活動(dòng)都要做應(yīng)急預(yù)案了,這是為將來會(huì)出現(xiàn)的問題先想對(duì)策,往往突發(fā)狀況很離譜,還要見機(jī)行事。平常的生活積累也很重要,在組織籃球賽的時(shí)候,有一位老師就抽筋了,我當(dāng)時(shí)很慌,我想腫么辦,學(xué)校說了不要組織猛烈運(yùn)動(dòng),不要出平安問題。幸好當(dāng)場的老師有學(xué)中醫(yī),給傷員進(jìn)行按摩,說按哪個(gè)
3、筋會(huì)緩解抽筋。還往老師臉上潑冷水,幸好老師緩過來了。不然真的不知道該腫么辦了,平常的生活常識(shí)也是一種才智,平常多積累。 5不夠自信,上臺(tái)聲音太小。 老師們普遍反應(yīng)我上臺(tái)說話的聲音太小,這也是溝通不到位的一個(gè)緣由。我剛起先為自己辯解,說我原來聲音就小,我后來問了一下我同學(xué),她說的確是的,說那天在上大課時(shí)我拿著話筒的聲音都很小,但跟死黨們閑聊的聲調(diào)卻高了N分貝,頓悟其實(shí)是上臺(tái)是還是有驚慌,還是有點(diǎn)不自信,有點(diǎn)壓低聲音了,就像唱歌一樣。上臺(tái)就得吐字清楚,聲音嘹亮,表達(dá)有條有理,有自己的思索。 6不要小看小事,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。 就說報(bào)銷車費(fèi)來說,我做了一個(gè)車費(fèi)報(bào)銷表,學(xué)校復(fù)制黏貼錯(cuò)了,學(xué)校貼錯(cuò)了,被
4、許多老師指出來錯(cuò)誤,后來花了許多時(shí)間來更正,還有有一些標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷的都貼錯(cuò)了和沒有核實(shí)包車發(fā)票,搞得何老師跑了財(cái)務(wù)部幾趟。 7變更管理方式。 成年人的管理不一樣,他們更多的思索是做這件事情可以給他們帶來什么利益,有利益就值得去做,且每個(gè)人有自己的想法,所以驅(qū)動(dòng)他們主動(dòng)參加一件事情的動(dòng)力是這件事可能有對(duì)自己有利。 短短8天,得到老師們的確定我覺得辛苦還是值得的,我會(huì)記住這段日子的。我們班還組織了籃球賽和合影,因?yàn)榍捌谠靹莶粔蚝蛯W(xué)員各自有事情,不是全部的學(xué)員都參與了,不過過程還挺順當(dāng)和快樂的,用圖片記載了一些美妙的回憶?;@球賽的時(shí)候,我放聲地給老師們加油,青春就該這樣,可以瘋狂,充溢激情,是青春的專利
5、,不要讓皺紋刻在心上。 很感謝佳琳妹給我們找了這么好的一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),也很感謝老師們對(duì)我的工作主動(dòng)協(xié)作,和何老師的主動(dòng)指導(dǎo)和寬容,相識(shí)到自己許多的不足,還可以有出丑的機(jī)會(huì),或許工作以后就不會(huì)再有這種機(jī)會(huì)了,一旦錯(cuò)了,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給你再演練的機(jī)會(huì),痛罵一頓,不再委以重任。享受在武大給的這個(gè)平臺(tái)、各種不同經(jīng)驗(yàn)和遇到的各種牛人,我要在兩年畢業(yè)之后,會(huì)是一個(gè)完全升華的我,我想這是我為什么來武大的緣由。身邊的云云,是我的榜樣,她做事特別細(xì)致仔細(xì),有安排。許多時(shí)候我都是問她明天要帶什么,群里又有那些通知,她都會(huì)具體地告知我。還有她辛辛苦苦給我?guī)У臅鴩侵豢戳艘稽c(diǎn)點(diǎn),沒有看完,誒,奢侈你的勞動(dòng)力了。下一站,動(dòng)身,
6、超越自己,會(huì)不會(huì)也有意想不到的收獲呢? 班主任助理心得體會(huì)3 兩個(gè)月的班主任助理工作,讓我學(xué)到了許多。我覺得班主任助理是學(xué)生、班集體與各科老師、班主任以及學(xué)校進(jìn)行有效溝通的又一個(gè)有效途徑。同學(xué)們可以通過我們,反應(yīng)各個(gè)方面的問題。 這兩個(gè)月的工作,主要通過三個(gè)方面開展: 一、深化與班上同學(xué)溝通。 只有深化到同學(xué)之中去,才能更加了解班上各方面的狀況以及每位同學(xué)的狀況。并依據(jù)各方面反應(yīng)上來的問題作出相應(yīng)的處理。首先,我和另一位班主任助理有時(shí)間就去他們寢室,深化到他們生活的環(huán)境中去。因?yàn)槲野l(fā)覺他們的課余時(shí)間還是比較多,所以在深化溝通中,我也向他們提出了一些生活中的建議:在課余的時(shí)候不要癡迷網(wǎng)絡(luò)、也不要
7、過分癡迷手機(jī),要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)問,多去了解了解自己喜愛的事情。在中專的時(shí)候就不要讓自己養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,不要受身邊的人的影響,要堅(jiān)持自己的原則,不能讓四周的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,幾個(gè)人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在溝通中發(fā)覺有同學(xué)想加入大專的羽毛球社團(tuán),我覺得這是一個(gè)很好的想法。我覺得既然有這個(gè)愛好也有這個(gè)條件那就應(yīng)當(dāng)努力去學(xué)習(xí)、努力充溢自己。 二、深化與班主任老師的溝通。 開展工作以來,對(duì)我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個(gè)月工作的順當(dāng)開展離不開老師的悉心指導(dǎo)。通過老師的言傳身教,我們的確也學(xué)到了許多
8、,并且通過這些學(xué)到的學(xué)問解決了不少的問題。 三、向另一位班主任助理學(xué)習(xí)溝通。 另一位助理也是一名優(yōu)秀的高校生。要想把這個(gè)工作開展好,和他的溝通、學(xué)習(xí)、合作是必不行少的。在處理一些事情的時(shí)候,我們相互溝通,爭取商議出一個(gè)最佳的解決方案,然后再請(qǐng)教班主任老師。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我發(fā)覺他的許多地方我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。比如:主持活動(dòng)、排練節(jié)目等方面。我們兩個(gè)助理深化地溝通工作閱歷、學(xué)習(xí)心得,從而積累閱歷、提升自己。這對(duì)我們以后的助理工作可以有很好的幫助。 作為班主任助理,在外人看來是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,尤其對(duì)于高二的學(xué)弟學(xué)妹來說或許更對(duì)班助充溢崇敬,但是還有許多方面是不簡單看到的。要想做好班助就必需要有奉
9、獻(xiàn)的決心,而要做到這點(diǎn)就還必需擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能胡亂的指責(zé)新生,要以主動(dòng)地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué),自己只是一個(gè)有閱歷和熱忱的學(xué)長。班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,其實(shí)在與他們的溝通過程中,彼此之間是在相互學(xué)習(xí),相互幫助的。在他們身上,我會(huì)發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我都盡可能依據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)為他們供應(yīng)指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己的閱歷,告知他們?nèi)绾胃玫纳?,更好的學(xué)習(xí)。告知他們中專是一個(gè)可以更好學(xué)習(xí)各種學(xué)問的地方,也是學(xué)生可以自我管理的地方,讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用,熬煉他們的工作實(shí)力,讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng),支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。 到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有兩個(gè)月的工作時(shí)間。在班助的工作中學(xué)到了很多。學(xué)會(huì)了與人溝通,也熬煉了自己膽識(shí)。以前在講臺(tái)上說話會(huì)驚慌到結(jié)舌,甚至不敢上臺(tái),現(xiàn)在不會(huì)了,自信了許多。個(gè)人的組織和管理實(shí)力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,個(gè)人與集體的沖突,學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。時(shí)間過得好快,我順當(dāng)、開心的和五二數(shù)控一班的老師、同學(xué)走過了兩個(gè)月。我希望我班的學(xué)生接著保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)
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