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1、第 頁班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)規(guī)模: 活動(dòng)規(guī)模是相對(duì)其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參與了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。 二、地點(diǎn)選擇: 本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng),但結(jié)合當(dāng)天的天氣狀況以及活動(dòng)規(guī)模,活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的操場(chǎng)上舉辦。 三、時(shí)間支配: 本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式起先,但大部分工作人員下午都有課,并且活動(dòng)前從湖北高校趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊,不利于活動(dòng)的前期打算,但結(jié)合其次天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)起先打算期末考試復(fù)習(xí),只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。 四、工作支配:
2、 本次工作支配不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動(dòng),由于xx和xx也意向舉辦此活動(dòng),且活動(dòng)前打算時(shí)間較少,三個(gè)組織溝通較少,最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結(jié)合以上緣由此次工作支配不夠合理,導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài),活動(dòng)過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動(dòng)過程中許多細(xì)微環(huán)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)支配許多細(xì)微環(huán)節(jié)工作,才使本次活動(dòng)順當(dāng)完成。留意以后的活動(dòng)要把各項(xiàng)細(xì)微環(huán)節(jié)工作都支配周到,不致使活動(dòng)中手忙腳亂。 五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大,不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。其次,應(yīng)留意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)分。向
3、團(tuán)委報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。 六、宣揚(yáng)工作: 活動(dòng)前期的宣揚(yáng)不夠到位,xx學(xué)院的宣揚(yáng)板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí)?;顒?dòng)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)剛好做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣揚(yáng)本次活動(dòng),擴(kuò)大xx的影響力。 通過本次活動(dòng)的勝利舉辦并結(jié)合其他活動(dòng)的工作閱歷,我對(duì)做好本次活動(dòng)提出以下建議: 1、細(xì)心策劃,剛好行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,必需仔細(xì)細(xì)心全面的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定詳細(xì)的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必需剛好付諸行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)安排的的實(shí)施。 2、重視細(xì)微環(huán)節(jié),力求全面。從各項(xiàng)嬉戲規(guī)則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動(dòng)材料的前期打算,活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細(xì)微環(huán)節(jié)的重要性
4、。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)當(dāng)重視每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。 本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)當(dāng)牢記的: 1、活動(dòng)形式新奇,活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。 2、各位工作人員工作仔細(xì),相互協(xié)作是本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。 班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2 4月我校實(shí)行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得勝利、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教化教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成果和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得勝利的關(guān)鍵 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬起先籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一
5、項(xiàng)困難的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成果,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,細(xì)心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生主動(dòng)努力,親密協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利舉辦的基礎(chǔ) 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí), 101多名運(yùn)動(dòng)員參與了競(jìng)賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣闊師生的共同努力下,經(jīng)過一天驚慌的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿勝利,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的細(xì)心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的細(xì)心打算、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、快樂、順暢、和諧。 全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)特別重視。賽前主動(dòng)組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做
6、到耐性指導(dǎo),訓(xùn)練到位,打算充分。主要表現(xiàn) 在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色調(diào)各異,口號(hào)聲音嘹亮,激昂人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮勉向上、堅(jiān)韌拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。 三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲: 1、廣闊師生參加意識(shí)空前高漲,參加的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。 2、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)覺了一批體育人才。 3、和諧校內(nèi)的氛圍已經(jīng)形成。 四、存在的不足: 1、平常教職工的熱身打算不足。 2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。 3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,駕馭的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。 4、應(yīng)當(dāng)激勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為
7、本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。 我們信任,只要不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。 堤嶺小學(xué) 班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3 一、活動(dòng)背景 為了豐富校內(nèi)生活,增加小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情溝通,xx小學(xué)于20 xx年12月4日舉辦了校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 二、活動(dòng)之前的打算 1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在大家的共同細(xì)心策劃下,形成了書面策劃。 2.學(xué)校宣揚(yáng)部、通訊部等各部門幫助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 3.提前申請(qǐng)東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),打算好活動(dòng)所需的器材等。 4.
8、通知1-6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號(hào)召大家主動(dòng)參加此次活動(dòng),為活動(dòng)的勝利開展供應(yīng)了保障。 三、活動(dòng)基本狀況 活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級(jí)為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三、四年級(jí)進(jìn)行跳繩競(jìng)賽,五六年級(jí)進(jìn)行乒乓球競(jìng)賽。 1.低學(xué)段組(一二年級(jí)) (1)團(tuán)體賽。 班級(jí)之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級(jí)獲勝。 (2)個(gè)人賽。 一二年級(jí)共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競(jìng)賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)競(jìng)賽的過程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。 (3)獲獎(jiǎng)名單。 團(tuán)體賽優(yōu)勝班級(jí):二年級(jí)(一)班 個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾
9、祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。 2中學(xué)段組(三四年級(jí)) 3.高學(xué)段組(五六年級(jí)) 四、活動(dòng)效果 運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)嬉戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞?,F(xiàn)場(chǎng)全部工作人員,都非常仔細(xì)負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行。與通訊部和宣揚(yáng)部的溝通也非常到位,通訊工作剛好,團(tuán)隊(duì)合作比較精彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學(xué)因?yàn)楦?jìng)賽受傷??傮w來說,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情溝通的目的。 五、存在問題及建議 1.工作人員設(shè)置不夠完善 有些競(jìng)賽項(xiàng)目須要提前在場(chǎng)地上劃分直道,沒有支配特地負(fù)責(zé)人員; 建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免時(shí)常之需。 2.活動(dòng)前期打算中的不足 策劃中沒有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì),而其他人沒有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒有規(guī)定,奢侈了肯定時(shí)間。 建議:可根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定肯定的練習(xí)時(shí)間。 3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題 負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)起先的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否打算好時(shí),未能留意通知的依次問題。 建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判打算好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的打算狀況。 跳繩競(jìng)賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的
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