班級(jí)興趣小組的活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)班級(jí)興趣小組的活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)打算: 一、活動(dòng)起先前,我特地到活動(dòng)地點(diǎn)作了具體的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的平安因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)支配好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。 二、召開班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)微環(huán)節(jié)問題,杜絕一切危急行為,保證活動(dòng)順當(dāng)完成。 三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。 活動(dòng)進(jìn)行: 1,4月14日上午十時(shí)二非常,班委組織同學(xué)乘車動(dòng)身,大約四非常鐘到達(dá)目的地; 2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟識(shí)周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具; 3,從到達(dá)目的地始終到13點(diǎn)左右,同學(xué)們依據(jù)自己的愛好進(jìn)行了各種活動(dòng),

2、踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。 4,13點(diǎn),同學(xué)們起先午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛非常融洽,將活動(dòng)推向高潮。 5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小嬉戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。 6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌頌,始終到到校下車。 不足之處: 一、來(lái)回乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不剛好,耽擱大量時(shí)間。 二、干飯和水不是很足夠,盡管剩下部分肉和蔬菜。 三、部分同學(xué)參加活動(dòng)不主動(dòng)。 有了此次活動(dòng)的勝利閱歷與不足教訓(xùn),信任我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。 班級(jí)愛好小

3、組的活動(dòng)總結(jié)2 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教化教學(xué)改革,全面實(shí)施、推動(dòng)素養(yǎng)教化的一個(gè)重要體現(xiàn)?,F(xiàn)將近段時(shí)間愛好小組活動(dòng)總結(jié)如下: 周三閱讀小組總結(jié) 一、主動(dòng)動(dòng)員,營(yíng)造氣氛,上好閱讀課。 1、召開動(dòng)員大會(huì)。 2、加大班級(jí)文化建設(shè)。更新了黑板報(bào)。在班級(jí)文化中開設(shè)了“讀書明星”記錄同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中的一些精彩表現(xiàn)。 二、成立班級(jí)圖書角,給學(xué)生須要閱讀的書籍。 目前學(xué)生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。 1、正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi),號(hào)召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長(zhǎng)為孩子添置圖書,要把買習(xí)題冊(cè)的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。 2

4、、主動(dòng)開展捐書活動(dòng)。為了組建班級(jí)圖書角,由班委會(huì)倡議,每位同學(xué)至少捐3本圖書。交依據(jù)捐書的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出“捐書小標(biāo)兵”。 3、為學(xué)生舉薦書目。必讀:格林童話365夜故事十萬(wàn)個(gè)為什么、唐詩(shī)300首。選讀:西游記彩繪版名人故事小學(xué)生拼音報(bào)數(shù)學(xué)家的故事歷史小故事拼音版等 三、給學(xué)生自由閱讀的時(shí)間 加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,必需保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間。周四采蜜集總結(jié) 按時(shí)指導(dǎo)學(xué)生摘抄詞語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、反義詞等)和句子。定期寫一篇日記。優(yōu)秀作品進(jìn)行觀賞。 周二寫字課總結(jié) 每天中午堅(jiān)持練字,周四進(jìn)行筆畫指導(dǎo)。定期開展寫字競(jìng)賽。周五體育活動(dòng)總結(jié) 堅(jiān)持每次活動(dòng)讓學(xué)生達(dá)到熬煉的目的,開展里各種嬉戲競(jìng)賽,如:拍球、

5、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等。 總之,愛好小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、發(fā)展特性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 班級(jí)愛好小組的活動(dòng)總結(jié)3 時(shí)間如梭,XXXX學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大二的美妙時(shí)間?;厥走@學(xué)年,這是我們真正思索高校、找尋目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、保藏珍貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。 回顧我們班委的這學(xué)期的工作,

6、我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成果,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順當(dāng)?shù)亻_展。 一、精簡(jiǎn)的崗位組合 依據(jù)上一屆的工作閱歷,依據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣揚(yáng)委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作安排更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。 二、有特色的班級(jí)建設(shè) 為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力: 班級(jí)考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì);所以總的

7、來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤狀況是令人滿足的。通過(guò)考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很深厚。 我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)溝通崗還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們供應(yīng)與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還主動(dòng)組建了學(xué)習(xí)愛好小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。許多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期起先,許多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 我們班委還在各方面的細(xì)微環(huán)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了嬉戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高探討的

8、效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也主動(dòng)地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。 三、青春紀(jì)念冊(cè) 我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委細(xì)心策劃的,為的是能在高校四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參加了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇嬉戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。信任我們也會(huì)恒久記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新穎,還有那篝火晚會(huì)、消遣活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的珍貴的記憶。 我們班參與了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為打算工作、后勤工作、競(jìng)賽組織工作都付出了許多的汗水,整

9、個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、主動(dòng)進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿足的成果。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又保藏了許多的記憶:競(jìng)賽中同學(xué)的活力、還有那加油呼喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)呈現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為恒久的記憶,恒久的傲慢。 依據(jù)安排,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)覺我們班的同學(xué)都是很酷愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,保藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)081班。 總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順當(dāng)完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)覺了同學(xué)參加活動(dòng)的主動(dòng)性增加。我們班委始終是為同學(xué)們

10、服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級(jí)中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們肯定會(huì)加倍珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。 班級(jí)愛好小組的活動(dòng)總結(jié)4 開展愛好小組活動(dòng),是素養(yǎng)教化的須要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的須要,因此,為了使學(xué)生在驚慌的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的愛好愛好,培育學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素養(yǎng),我班堅(jiān)持開展愛好小組活動(dòng)。愛好小組由組織人負(fù)責(zé)主持,支配有特長(zhǎng)的同學(xué)指導(dǎo),要求有安排、支配以及成果展示、總結(jié)等。我班的愛好小組堅(jiān)持正常

11、開展活動(dòng),并且還通過(guò)愛好獲得了不的榮譽(yù)?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、愛好小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩 為了使更多的同學(xué)都能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng),我校支配了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類愛好小組。 二、愛好小組活動(dòng)成果顯著,效果突出。 據(jù)統(tǒng)計(jì),今年參與愛好小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有很多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時(shí)參與了兩三個(gè)小組,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí),愛好小組還代表班級(jí)參與了學(xué)校的多項(xiàng)競(jìng)賽,獲得不少好成果。 1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng); 2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng); 3、馮紫凌同學(xué)在繪畫活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng); 三、愛好小組

12、活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的.開展 愛好小組的活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校“走進(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順當(dāng)進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參與市獨(dú)奏競(jìng)賽。 四、愛好小組的開展,也提高了學(xué)生的組織實(shí)力 “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔(dān)當(dāng)愛好小組指導(dǎo)的同學(xué),有很多本身并沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),為了給大家做好示范和指導(dǎo),自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,提高自身的素養(yǎng)和實(shí)力。擔(dān)當(dāng)組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)實(shí)力方面得到了熬煉。 愛好小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。實(shí)踐證明,參與愛好小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的實(shí)力。今后,我班仍接著開展愛好小組活動(dòng),并爭(zhēng)取把愛好小組越辦越好

13、。 班級(jí)愛好小組的活動(dòng)總結(jié)5 在班級(jí)閱讀方面,我主要針對(duì)兩個(gè)方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級(jí)一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀日有所誦為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級(jí)閱讀活動(dòng)一些依據(jù)學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級(jí)自主策劃。學(xué)生通過(guò)一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的學(xué)問,豐富了情感體驗(yàn),還培育了對(duì)閱讀的愛好。 一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的愛好。 12年級(jí)時(shí)的日有所誦精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩(shī),有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動(dòng)。有的是小摯友們嬉戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)潔的繞口令,充溢趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀日有所誦時(shí),也

14、是依據(jù)詳細(xì)內(nèi)容采納不同的方法,讓學(xué)生在歡樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶。三年級(jí)的日有所誦難度有所增加,增加了一些古詩(shī),大多內(nèi)容選自于泰戈?duì)栐?shī)集,所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對(duì)加長(zhǎng),盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書方式。 學(xué)校的圖書館為班級(jí)的閱讀課供應(yīng)了廣泛的閱讀空間。12年級(jí)孩子的愛好還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識(shí)量的增加三年級(jí)的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對(duì)較多的故事。但有些學(xué)生對(duì)閱讀缺少愛好,在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子慢慢對(duì)閱讀產(chǎn)生愛好。 二、閱讀活動(dòng)常?;?、多樣化,強(qiáng)化班級(jí)閱讀氛圍。

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