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師：“我為你們準(zhǔn)備了四種材料，一起來看看?！?么?(金箍棒 )金箍棒可以變粗也可以變細(xì)。 垃圾圍城，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn) DDT等農(nóng)藥 (2) 主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞” “環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這 到更高、更好的狀態(tài) !在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看 (1) 廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱 (或廢紙袋 )把 我們的環(huán)境家園吧 !希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為 (或廢紙袋 )把 (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎 ) (飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西 ) (指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵 ) 哪些是容易變質(zhì)的食物 (罐頭、水果、肉類等 )。 暈無力等，嚴(yán)重的還會(huì)危及生命 ;被污染的食物被食用后，還可引起 舉例子引入：眼睛是心靈的窗戶 ）；

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