初一年級(jí)組長個(gè)人工作總結(jié)

1、第7頁 共7頁初一年級(jí)組長個(gè)人工作總結(jié)【導(dǎo)語】工作到一段時(shí)間，就要對(duì)過去的工作進(jìn)展一個(gè)總結(jié)，更有益于自己以后的開展。初一年級(jí)組長個(gè)人工作總結(jié)是為大家準(zhǔn)備的，有幫助。【篇一】初一年級(jí)組長個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期即將完畢，而年級(jí)組內(nèi)濃濃的同事友誼，融融的師生真情卻留給我無限的感慨和感動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)組的工作從五個(gè)方面總結(jié)如下：一、方案執(zhí)行開學(xué)初，能參照學(xué)校德育工作方案，第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作方案，并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中，對(duì)于年級(jí)組中老師，能嚴(yán)格要求，不碰“紅線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作，對(duì)于學(xué)校布置的工作，能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開。期中考試之后，能按學(xué)校要求，召集年級(jí)組全體老師進(jìn)

2、展學(xué)科質(zhì)量分析p ，肯定大家的努力和獲得的進(jìn)步，并尋找下步的對(duì)策。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作由于七年級(jí)辦公室在二樓，校采取坐班制，老師們大局部時(shí)間待在七年級(jí)辦公室。這也使我組老師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作，特別是班主任，雖然他們多數(shù)是主課老師，每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙，但只要是在關(guān)鍵時(shí)期，都可以積極主動(dòng)地投入到班級(jí)、宿舍配合學(xué)校的工作。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長之間的關(guān)系。起到了老師與學(xué)生、家長的光滑作用。三、德育活動(dòng)本學(xué)期能和班主任、任課老師聯(lián)手配合帶著七年級(jí)學(xué)生參加各類活動(dòng)，以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng)。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開了主題班會(huì)，“學(xué)校禮

3、儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、平安教育、預(yù)防瘧疾、植樹造林，綠化校園、學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的大討論，另外，組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿，及時(shí)做好信息上報(bào)工作，并在組內(nèi)各位老師的幫助下，完成學(xué)校七年級(jí)辦公室布置工作。四、家校聯(lián)絡(luò)能按學(xué)校規(guī)定，在期中考試后召開七年級(jí)家長會(huì)，不僅本人作好年級(jí)組家長會(huì)的備課工作，還發(fā)動(dòng)任課老師會(huì)前進(jìn)展準(zhǔn)備。本學(xué)期家?；ラ_工作全面鋪開，能分別叮囑班主任和任課老師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù)，并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)工作及時(shí)通過家?；?dòng)平臺(tái)與家長學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)展溝通，得到家長的反應(yīng)及好評(píng)。五、存在缺乏1、年級(jí)組中的教科研工作開展沒有真正落到實(shí)處。2、年級(jí)組中各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)

4、未開展。3、年級(jí)組學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成。總的來說，在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任及各位老師的大力支持，使七年級(jí)工作得以順利開展，感謝大家。在今后的工作中，力爭帶動(dòng)全組克制缺乏之處，使教育再上一個(gè)新臺(tái)階。【篇二】初一年級(jí)組長個(gè)人工作總結(jié)在新任孫校長帶著的新一屆班子的指揮下，本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管理，回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作，踏實(shí)而又繁忙，風(fēng)雨兼程、有喜有悲?？偠胖?，我們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，作風(fēng)強(qiáng)硬，時(shí)時(shí)可以堅(jiān)守崗位，處處可以團(tuán)結(jié)一致，工作始終都能保持一條心，工作中不分你我，同心協(xié)力，使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開花，成績顯著!接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。一、這學(xué)期主要工作：管理方針：

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同開展、力求極致這學(xué)期，我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心，大家互相團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新，處處永爭排頭兵。1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作。開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教誨教務(wù)兩處室”的工作方案，老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研，對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心，有一個(gè)美妙的憧憬。當(dāng)然，在平時(shí)工作中我們的老師言出必行，用自己的行動(dòng)證明的一切，他們處處嚴(yán)格要求自己，一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，開會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退，工作態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心請(qǐng)教始終堅(jiān)持人在崗上

6、、崗在心中。年級(jí)組開會(huì)時(shí)，大家能暢所欲言、各抒己見，對(duì)于年級(jí)組的管理提出珍貴的意見，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨(dú)特見解，互相交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真，特別是年輕的老師，花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)歷老師的課，虛心向同事請(qǐng)教，來彌補(bǔ)自己的缺乏。坐守班，大家不是在積極的修改，就是在互相交流課堂的得失，要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生，大家一塊出謀劃策，要么就認(rèn)真的寫筆記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等，對(duì)工作是一絲不茍，盡職盡責(zé)。正是由于大家對(duì)工作的積極熱情，充滿激情、高度負(fù)責(zé)，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯，成績突出。在期中考試和月考中，優(yōu)秀生

7、數(shù)與兄弟學(xué)校相比擬名列前茅。在期中考試分析p 會(huì)上，大家認(rèn)真分析p 沒有考好的原因，找差距、想方法，及時(shí)調(diào)整策略。在召開的座談會(huì)上，大家說明決心，誓言一定會(huì)迎頭趕上。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下，我們的課堂效率比以前更有效，學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí)，相信通過大家的拼搏，期末考試的成績一定會(huì)令人振奮。2、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作。這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情，無論多苦多累，大家都能第一時(shí)間去完成，議課、備課、聽課、修改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作，大家更不在話下，大局部同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”形式的環(huán)節(jié)，大家觀念強(qiáng)、

8、理念新、自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)才能強(qiáng)，可以按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效。(1)堅(jiān)持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象，假設(shè)發(fā)現(xiàn)有問題，我們及時(shí)處理，該批評(píng)就批評(píng)，該通報(bào)就通報(bào)，從不縱容老師們的錯(cuò)誤。(2)召開了兩次考試分析p 會(huì)，會(huì)上大家認(rèn)真分析p 沒有考好的原因，及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)歷及教學(xué)中一些好的方法。3、采取多渠道，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)展管理。(1)為了學(xué)生在校平安，可以安康的生活，開學(xué)以來，就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)展入學(xué)教育，經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。(2)堅(jiān)

9、持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì)，對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)，年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)問題提早預(yù)防，催促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。(3)堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì)，有關(guān)平安、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理安康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì)，從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何安康的生活。二、工作中的缺乏1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、少局部學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)比擬嚴(yán)重，不注重儀容儀表，行為習(xí)慣還有待改良。3、個(gè)別老師偶然有遲到、曠課現(xiàn)象，有些老師課堂上不帶教學(xué)流程，出現(xiàn)課堂低效。4、個(gè)別老師思想松散，開會(huì)、議課、教研不積極，偶然有遲到現(xiàn)象。5、個(gè)別老師的坐守班不積極，學(xué)科之間不能很好互相交流，互相學(xué)習(xí)。三、今后努力的方向1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象。2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課，設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程，使每堂課都能高效率的完成。3、做好學(xué)科之間整合工作，加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí)，互相交流，以優(yōu)補(bǔ)弱，互相促進(jìn)，到達(dá)強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。4、組織老師多學(xué)習(xí)，多教研，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度和專業(yè)知識(shí)，提升老師的綜合