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1、第10頁 共10頁一年級老師述職報告共3篇一年級老師述職報告怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。光陰飛逝,轉眼間,一年又過去了,在這一年當中,我擔任著現(xiàn)一1班的數(shù)學教學,在這當中我認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上默默付出著,收獲著。現(xiàn)就將一學年的工作總結如下:一、政治思想方面首先在師德上嚴格要求自己,認真學習,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛、尊重學生。并積極參加各種學習培訓,為了進步自己的思想覺悟,每周認真進展政治、業(yè)務學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,老師必須先以身作那么,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。并在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、

2、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二、教育教學方面加強學生的思想品德教育,使學生全面開展是老師的首要任務。我充分利用數(shù)學課,科學課有針對性在開展一些活動,進步學生的思想品德素質。用“小學生守那么”、“日常行為標準”嚴格要求學生,標準學生言行,進步全班學生的思想素質,促進了正確班風、學風的形成。施行素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到進步。老師必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的開展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面理解學生的思想狀況,學生根底,智力狀況,身體素質,性格

3、愛好的根底上,確定每一個學生的奮斗目的,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目的,并堅持每月小結一次。在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,有恒心,樂于幫助。我擅長抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進展難點打破、穩(wěn)固。而課堂上沒解決的,再進展個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在漸漸地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育

4、孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在課堂中開展“我是課堂小主人”的活動,讓每個學生參與到課堂的管理中來,更好地促進課堂的開展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的開展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的才能有了進步。在教學上,為了有效地進步教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改良課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣,進步學生的自學才能。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后考慮題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫標準

5、工整的習慣,和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)安康的個性。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。重視讓學生默讀,讓學生在讀中考慮,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進展教學的研討,認真參加學校組織的公開課觀摩活動。堅持平時的聽課學習活動,積累自己的教學經歷,向最前沿的教學理念學習。三、工作考勤方面我尊重自己所從事的事業(yè),因為每一個孩子的身上都牽系著一個家庭的希望,所以在每一天的工作

6、時間內都能按時作息,并積極運用有效的時間做好自己份內的工作。有急需處理的個人事務時也能做到按規(guī)定請假。四、工作業(yè)績方面一學年以來,雖然是平淡無奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子們知道我們在默默的成長著,進步著,我們有屬于我們自己的心理歷程和感悟,雖然我們還有許多亟待解決和改良的地方,但我們知道只要我們努力了,我們就是充實的,而且只要我們努力著,就會有希望在前方。我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光輝更燦爛。這篇一年級老師述職報告范文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。20 x

7、x學年即將完畢,回憶這一年度的工作,繁忙伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經歷,以謀求更大的進步,現(xiàn)結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作進展反思,現(xiàn)總結如下:一、我自覺加強政治理論學習,不斷進步政治思想覺悟程度。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區(qū)各學校老師學習教學經歷,共同工作,共同學習,共同進步。二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速開展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最

8、有效的手段。本學期,在校的組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習文件,參與活動,做老師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認真學習學校體育、現(xiàn)代體育等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習別人的成功經歷,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了根底教育課程改革綱要,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。三、教學質量和體育成績是學校的生命線。我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽工程分獲第一、第二名。在參加縣第X屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質安康標準測試”和

9、“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領導的充分肯定。四、狠抓運動隊管理,全面進步運動程度。在運發(fā)動管理上,既要表達“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練方案,不斷對訓練內容進展科學調整。進步訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的時機。積極做好與班主任、任課老師的交流,竭力爭取他們對訓練工作的支持。一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天

10、,社會對老師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析p 和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民老師。一年級老師述職報告的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。今年初次帶低年級數(shù)學,教學經歷缺乏,感受到自己肩上的擔子之重。因此,在實際工作中,對于教材中每一個知識點我從不輕易怠慢,課前除了認真學習鉆研教材外,還虛心向其他老師學習,觀看與課本知識有關的錄相,碟片,從而在熟悉教材的同時,不斷總結教法,學法,一學年來,獲得了一定的成績。為使今后的工作獲得更

11、大的進步,現(xiàn)結合本班學生現(xiàn)狀,對本學期教育教學工作總結如下:一、本班學生根本情況本班學生大局部上課可以專心聽講,積極考慮并答復老師提出的問題,下課可以按要求完成作業(yè),有良好的學習習慣。但是也有一局部學生學習習慣有的上課精力不集中,自我約束力較差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,以致學習成績較差。二、工作中的主要成績1、認真鉆研教材,精心備課,充分利用直觀教具把難點分散到各個層次中去,從而增強了數(shù)學學科的興趣性,充分調動了學生學習數(shù)學的積極性。2、針對班級學生之間存在的知識差異和年齡特點,采用多種方法,對學生進展了各方面的教育,使學生的知識和才能有了較大的進步。3、在教學中為了使學生能扎實地學好數(shù)學

12、知識,課堂上我特別注重精講多練,重視運用教具,學具和電教化手段,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。4、加強了對后進生的輛導,本學期使大局部學生在掌握知的同時,增加了運用知識和解決問題的才能。局部學生進步較大。5、重視學校教育和家庭教育的有機結合,能過家訪和家長會等多種不同的方式,經常與家長親密聯(lián)絡,努力培養(yǎng)學生的學習興趣,挖掘學生的非知力因素。使他們有了明顯的進步和進步。6、在平時的工作中,注重對學生學習習慣的培養(yǎng)和愛國教育,使學生有了明確的學習目的。四、存在的缺乏之處1、一局部學生學習目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,上課注意力不集中,經常不能按時完成作業(yè)2、反映問題慢,根底太差,是造成了不及格現(xiàn)象;一局部學

13、生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)經常完不成;有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表如今:學生家庭的不配合,造成了學習差;反映問題慢,根底太差,是造成了不及格現(xiàn)象。五、今后努力方向針對本期工作中存在的問題和缺乏,在今后的工作中著重抓好以下幾點。1、結合教材內容,課前要精心備課,面向本體學生教學,抓牢根底知識,搞好思想教育工作,精心上好每一切課,虛心向教學經歷豐富的老師請教和學習,不斷進步自身的業(yè)務程度,注重學生各重才能的培養(yǎng)和知識應用的靈敏性。特別注重學生學習習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生的學習興趣,進步他們的學習成績,平時自己還要不斷充電,不斷進步自身的業(yè)務素質。2、及時輛導后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步,注重學生各種才能和學習習慣的培養(yǎng)。3、充分利用直觀教具、電化教學,把難點分散到各個層次中去,調動學生學習的積極性,對學生進展強化訓練,爭取不斷進步學生的學習成績。4、認真鉆研教材教參,努力深挖教材中的興趣性,以進步學學習數(shù)學的興趣。5、采用家訪,談心等多種方式,努力做好后進生的轉化工作,使全

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