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文檔簡介
1、第18頁 共18頁初中暑假方案模板大全初中暑假方案模板大全暑假方案 篇1一、指導思想進步老師的整體素質,建立一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學根本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研才能、適應新時期新課程改革需求的老師隊伍。二、培訓目的1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德程度有明顯進步。2.通過新課程理論的學習使各校老師都能轉變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改良課堂教學的構造、逐步進步課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建立的詳細操作方法,促進學校的德育工作的標準
2、化。4.通過教學業(yè)務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的根本知識,把握教學教研工作的主動權。5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立效勞觀念,擺正工作關系,進步工作效率,強化平安防范,確保效勞質量。三、培訓方式集中培訓,專家講座,經歷交流,互學互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。暑假方案 篇2為了在暑假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的暑假,特制定此暑假學習方案1、每天足量學習4小時,內容包括:暑假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力2、每日英語聽力30分鐘3、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活
3、動學習必須講究方法,而改良學習方法的本質目的,就是為了進步學習效率。學習效率的上下,是一個學生綜合學習才能的表達。在學生時代,學習效率的上下主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的上下那么會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的開展都大有好處??梢赃@樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大局部學生而言,進步學習效率就是進步學習成績的直接途徑。進步學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前
4、人的經歷是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等根本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深入的認識??傊?,“世上無難事,只怕有心人。”首先,你應該明確一下自己想在暑假里要完成什么任務比方:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進展自己暑假方案的制定。再者,放假了,一定要幫助家長做家務啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。還要記著,完成暑假作業(yè)是最根本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。要想方法使自己的暑假過的充實一些,勞逸結合。
5、在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備。接觸一下社會,理解一下社會的需要。開展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?暑假方案 篇38:30起床8:30-9:00刷牙洗臉,打扮自己9:00-9:20早餐時間9:20-10:00外婆家自由活動(因為自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)10:00-11:00做暑假作業(yè)、看書等11:00-11:30練習竹笛11:30-12:00午飯時間12:00-14:30午休、看電視、上網等自由支配14:30-15:30騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達15:30-16:00練習竹笛16:00-17:00自由活動17:00
6、-18:00晚飯時間18:00-19:30飯后漫步(大人漫步,我騎車)19:30-20:00洗澡20:00-22:00看電視22:00上床睡覺暑假方案 篇4暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書方案吧。我的方案分為三局部:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費時間嗎?其實不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼如此反復,才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否那么,囫圇吞棗,那么一點用也沒有。第二,我要
7、讀一讀一些名著。因為它們已經經過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人汲取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比擬喜歡歷史方面的書:上下五千年、三國演義、隋唐演義都是我的最愛,這些書可以讓我理解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發(fā)。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當為好。這就是我的暑假讀書方案,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的方案吧!暑假方案 篇5緊張
8、快樂的一學期完畢了!這學期我學到了許多新知識,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,我要在下個學期里改正自己的缺點??鞓返氖罴匍_場了,我要按方案過一個充實、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學們假期快樂!開學以后大家都有不同的收獲,不一樣的假期生活!分享我的小學作文暑假方案:1、7:007:30 刷牙、洗臉、吃早飯。2、7:308:30 戶外活動(打羽毛球或打籃球)。3、8:309:00 讀英語。4、9:0010:00 寫語文暑假作業(yè)四頁。5、10:0011:00 寫數(shù)學暑假作業(yè)四頁。6、11:0012:00 看電視。7、12:0014:30 吃午飯、午休。8、14:3015:00 寫鋼筆字帖一頁。9、1
9、5:0016:00 閱讀課外書。10、16:0017:00 改正作業(yè)錯題。11、17:0018:00 吃晚飯。12、18:0018:30 背古詩。13、18:3020:30 戶外活動。14、20:3021:00 寫博文。15、21:00 洗澡、睡覺。暑假方案 篇6一、指導思想:根據(jù)兵役法、國防法和國防教育法規(guī)定,以推進學生素質教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面開展的總要求,通過軍訓,培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面進步學生體質和協(xié)調才能,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。二、軍訓目的:1、通過
10、近一個星期的艱辛訓練,強健學生的體魄,培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。 2、利用軍事訓練和教育相結合的原那么,結合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學生愛國愛校情感,標準自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氣氛。三、詳細工作:1、組織機構:總指揮:季建波副總指揮:王順聯(lián)、余玲微成員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、陳驍、生活指導員及相關工作人員。辦公室主任:余玲微(兼)辦公室下設七個工作小組:籌劃編排組:組長:唐海瓊 組員:周長河、
11、李忠建、王良兵、陳驍。宣傳報道組:組長:徐時良 組員:金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。學習生活指導組:組長:葉文俊 組員:謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。住宿生活指導組:組長:李永道組員:各生活指導師后勤保障組:組長:徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。平安保障組:組長:葉明華 組員:金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、外聘放痧人員一人考勤考核統(tǒng)計組:組長:金優(yōu)勝組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員2、工作人員職責:軍訓設立辦公室,主要負責有關對軍訓的詳細事務的處理工作.主要工作內容有:與縣人武部聯(lián)絡并商討軍訓的詳細工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、
12、籌劃軍訓課程及活動內容、協(xié)調每一工程的工作、處理軍訓過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等?;I劃編排組:主要工作內容有:負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進展分隊、住宿生進展編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園播送等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:徐時良老師主要負責宣傳工作的籌劃,落實校園環(huán)境的布置和宣傳標語的張貼等,并協(xié)調各宣傳隊之間的工作,同時負責宣傳方面的評優(yōu)評先工作。金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的搜集及開展工作。胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍
13、訓工作的有關隊員宣傳小團體的建立工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括:成立各班級通訊員,搜集并整理軍訓稿件,定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校播送隊并每天進展定時的播音工作等。汪建芬負責攝像,包海帆負責攝影,鄭建芬負責播送,董忠賢負責油印。學習生活指導組:詳細負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責:負責軍訓思想教育工作,特別是平安教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等;做好各連隊的集體化建立,組織各連隊組織機構,確定每連隊的通訊員、生活委員;關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊,全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。住宿
14、生活指導組:主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。后勤保障組是軍訓工作得以順利進展的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)絡甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。平安保健組:全面負責平安保健方面的監(jiān)視檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責有:醫(yī)療咨詢、身體保健、平安防范預案制定、平安防范工作等??记诳己私y(tǒng)計組:對軍訓工作人員每天按照規(guī)定的時間進展考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對各種考核的數(shù)據(jù)進展統(tǒng)計評比及軍訓評優(yōu)工作、學分認定
15、工作。3、軍訓團機構:團長:謝時平高三段:總政治輔導員:李忠建一營:營長:軍事教官1人一連(高三1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任二連(高三2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任三連(高三3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任四連(高三4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任 1 2五連(高三5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任六連(高三6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任七連(高三7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任八連(高三8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任九連(高三9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十連(高三10):連長:軍事教官1人政
16、治輔導員:班主任二營:營長:軍事教官1人十一連(高三11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十二連(高三12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十三連(高三13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十四連(高三14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十五連(高三15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十六連(高三16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十七連(高三17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十八連(高三18):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十九連(高三19):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任二十連(高三20):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
17、高二段:總政治輔導員:王良兵三營:營長:軍事教官1人一連(高二1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任二連(高二2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任三連(高二3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任四連(高二4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任五連(高二5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任六連(高二6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任七連(高二7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任八連(高二8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任九連(高二9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任四營:營長:軍事教官1人十連(高二10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十
18、一連(高二11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十二連(高二12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十三連(高二13):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十四連(高二14):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十五連(高二15):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十六連(高二16):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十七連(高二17):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十八連(高二18):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任高一段:總政治輔導員:陳驍五營:營長:軍事教官1人一連(高一1):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任二連(高一2):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任
19、三連(高一3):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任四連(高一4):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任五連(高一5):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任六連(高一6):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任七連(高一7):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任八連(高一8):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任九連(高一9):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十連(高一10):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任六營:營長:軍事教官1人十一連(高一11):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十二連(高一12):連長:軍事教官1人政治輔導員:班主任十三連(高一13):連長:軍事教官1人政治輔導
20、員:班主任十四連(高一14):暑假方案 篇7一、方案簡介:此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及才能的準備。二、課程安排:除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探究活動。游泳課程:由班級老師帶著,到游泳館,由專業(yè)教練進展培訓??茖W探究活動:按照“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創(chuàng)作:由有經歷的老師,教授水墨畫技能。漢語拼音學習:聘請有經歷的小學語文老師,教授小學漢語拼音課程。三、時間安排:游泳課程:每周二次,每次1小時科學探究:每周二次,每次1小時水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時暑假方案 篇8時間如流水,雖然緩緩的流淌但是日夜不停。兩個月前我還在為完畢高一生涯不舍,如今高二邁著微步朝我走來。暑假,在不知不覺中流淌過去了。雖然當初豪云壯志的制定了“暑
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