校園“雙減”工作執(zhí)行狀況匯報(bào)

1、校園“雙減”工作執(zhí)行狀況匯報(bào)展開(kāi)“雙減工作是中心作出的一項(xiàng)嚴(yán)重決議計(jì)劃布置 事關(guān)國(guó)家 展開(kāi)和民族未來(lái)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面展開(kāi)、健康成 長(zhǎng)有用緩解家長(zhǎng)焦慮情緒構(gòu)建教育良好生態(tài)具有嚴(yán)重戰(zhàn)略 意義XX活躍推動(dòng)“三 個(gè)進(jìn)步，著力保證布置到位，厚實(shí) 推動(dòng)“雙減”工作執(zhí)行收效。進(jìn)步校園教育質(zhì)量，在深化關(guān)鍵領(lǐng)域調(diào)整上發(fā)力。教育 教育是校園的生命線我們把教改作為進(jìn)步校園教育質(zhì)量 底子著力點(diǎn)向調(diào)改要?jiǎng)恿Γ蛘n堂要質(zhì)量。2020年，出臺(tái) 關(guān)于深化教育教改全面進(jìn)步職責(zé)教育質(zhì)量的施行意見(jiàn)， 高位推動(dòng)教育教改。堅(jiān) 持規(guī)范教育辦理，堅(jiān)持優(yōu)化教育方 式，堅(jiān)持發(fā)揮教研支撐作用，堅(jiān)持以“互聯(lián)網(wǎng)+ 賦能教育 教育讓課堂教育在變革中提

2、質(zhì)增效盡力上好每一堂課。進(jìn)步作業(yè)辦理水平，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上發(fā)力。規(guī)范 作業(yè) 辦理是扭轉(zhuǎn)校園作業(yè)過(guò)多、質(zhì)量不高、功用異化等突 出問(wèn)題的根 本之策。出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)教育階段 校園作業(yè)辦理的實(shí)施意見(jiàn)，擬定促進(jìn)中小學(xué)生身心健康 展開(kāi)“十條措施，把作業(yè)辦理作為重中之重嚴(yán)控作業(yè)總量 優(yōu)化作業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新作業(yè)方式探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)，防止 機(jī)械、無(wú)效練習(xí)，實(shí)在減輕過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)步課后服務(wù)水平，在完善準(zhǔn)那么機(jī)制上發(fā)力。課后服務(wù) 是滿足學(xué)生多樣化需求的底子途徑，我們著力在完善課后 服務(wù)機(jī)制上 下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的取得感幸福感。 加速推動(dòng)課后服 務(wù)全覆蓋，加速進(jìn)步課后服務(wù)質(zhì)量，加速 完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)

3、保證機(jī)制，保證課后服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范 化展開(kāi)。下一步XX將認(rèn)真貫徹中心決議計(jì)劃布置強(qiáng)化措施久久 為功，保證“雙減”作業(yè)取得實(shí)效，從底子上減輕學(xué)生作 業(yè)負(fù)擔(dān)和校外訓(xùn)練負(fù)擔(dān)。一是保證安排力量到位。加強(qiáng)委和政府對(duì)“雙減”作業(yè) 的領(lǐng) 導(dǎo)，將“雙減作業(yè)歸入縣委教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn) 使命，建立“雙減”作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成作業(yè)專班，壓實(shí)有關(guān)部門(mén)職 責(zé)。建立作業(yè)例會(huì)和定時(shí)調(diào)度機(jī)制及時(shí)研討處理作業(yè)中的 困難和問(wèn)題 定時(shí)向縣委和政府陳述作業(yè)推動(dòng)狀況各鎮(zhèn)比照 縣建立作業(yè)安排 保證上下協(xié)同、全力推動(dòng)。二是保證準(zhǔn)那么保證到位堅(jiān)持依法治理標(biāo)本兼治。擬定 “雙 減”作業(yè)施行方案，明確目標(biāo)使命，細(xì)化具體措施。 擬定校園課 后服務(wù)

4、性或代收費(fèi)規(guī)范、校外訓(xùn)練安排收費(fèi)方 法、校園課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保證方法教師增量績(jī)效核定方法等 準(zhǔn)那么為“雙減”作業(yè)有序展開(kāi)供給有力保證三是保證專項(xiàng)治理到位。安排展開(kāi)校外訓(xùn)練安排 “大引導(dǎo)、大了解、大排查、大整治”四大舉動(dòng)，引 導(dǎo)校園、家庭、社會(huì)深 入貫徹中心要求，安排展開(kāi)拉 網(wǎng)式了解排查，對(duì)無(wú)證無(wú)照的堅(jiān)決 撤銷，對(duì)超前超綱、 內(nèi)容低俗、虛偽宣揚(yáng)、收費(fèi)不合理，存在平安危險(xiǎn)的， 責(zé)令停業(yè)整頓，實(shí)在規(guī)范校外訓(xùn)練服務(wù)行為。一起，展 開(kāi)中小學(xué)教師有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題整治, 從嚴(yán)落實(shí)在職教師有償補(bǔ)課“七個(gè)嚴(yán)禁”，實(shí)在規(guī)范 中小學(xué)教師職業(yè)行 為，促進(jìn)中小學(xué)生全面展開(kāi)、健康 成長(zhǎng)。四是保證督查詢責(zé)到位。將“雙減”作業(yè)歸入縣 政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，在安排縣級(jí) 普查、市級(jí)核查的基礎(chǔ)上，縣組成聯(lián)合督查組對(duì)各