鄉(xiāng)村女教師先進事跡材料

1、第5頁 共5頁鄉(xiāng)村女老師先進事跡材料投身教育獻愛心 默默無聞做奉獻我叫xxx，是xx小學(xué)的一名老師。作為一名年輕老師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并把它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對教育事業(yè)有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了進步自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民老師，我刻苦努力， 兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，用自己的勤勞、樸實、智慧、愛心，把鄉(xiāng)村女老師這一普通的職業(yè)書寫得絢麗多彩。一、愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)高尚的思想品質(zhì)，較強的業(yè)務(wù)才能和廣博的知識是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。老師職業(yè)道德素質(zhì)的上下直接關(guān)系到學(xué)生的安康成長，為了搞好學(xué)校、班

2、級的各項工作，我嚴(yán)于律己，凡事都注意以身作那么，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時時處處起模范帶頭作用，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺上，望著那張張得意幼稚的臉，看到那雙雙求知假設(shè)渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而生。為此，我除了保證上好每一節(jié)課外，還擔(dān)負(fù)著細(xì)致、詳細(xì)、艱辛的班主任工作，把教書和育人相結(jié)合，努力使每位學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)、有益于社會的人才。我深知，老師的責(zé)任重于泰山，祖國的美妙將來靠我們來描繪。正因為多年的勤奮工作，在教育戰(zhàn)線的老師隊伍中，我獲得了連續(xù)多年的顯著成績。二、投身教育獻愛心作為一名年輕的老師，我對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級中

3、，會讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都能成為老師的驕傲。1998年師范畢業(yè)出來，我?guī)е活w熱誠的心走上教育之路，當(dāng)時許多教學(xué)點都需要一名正規(guī)的師范畢業(yè)生，那樣的話，家長、村委會就可以甩掉一些不必要的費事(例如老師工資待遇問題，請一名民辦老師，需要家長掏錢付老師工資)。那時，許多同學(xué)有背景，不愿意去教學(xué)點工作，我想:教學(xué)點也要有老師工作呀，于是我向教育組申請，到村點任教。那年正趕上“普九”驗收，我一邊搞教學(xué)工作，一邊課外跑遍全村，晚上加班加點完成“普九”資料，每學(xué)期學(xué)生期末考試成績優(yōu)異，中心學(xué)校很滿意。由于我出色的工作，1999年，xx小學(xué)的xxx校長向教育組申請，把我調(diào)到xx小學(xué)

4、。三、人間大愛，鑄就師生情深有位名人這樣說“老師的愛是塑造學(xué)生靈魂的偉大力量”，我把學(xué)生視為生命中不可缺少的一局部，我把自己全身心的愛灑向每一個學(xué)生的心田，2000年，黃校長讓我?guī)б?、二年級語文并兼帶一個音樂特色班，當(dāng)時由于教學(xué)條件差，沒有音樂器材，學(xué)生對音樂也很生疏，我手把手從簡單的簡譜開場教，用筆盒、拍手、拍課桌等代替樂器，從那開場，學(xué)校充滿了活力。孩子們也特別喜歡我，課外，我還帶著他們到野外漫步、與孩子談心，孩子們跟我的“間隔 ”很近。不僅如此，我還在經(jīng)濟上資助學(xué)生。記得我教二年級時，班中有一個叫吳夢妃的兩姐妹，家庭比擬困難，當(dāng)時學(xué)費又比擬貴，吳夢妃的家長無錢送自己的子女上學(xué)。看到這兩個

5、孩子渴盼的眼神，我決定替她們擔(dān)保學(xué)費，姐妹兩個頓時快樂得跳起來，家長也非常感謝我。到了期末，吳夢妃的家長還沒有籌到錢，家長很難為情。我笑著說：“沒關(guān)系，以后有了再給我吧”。其實，當(dāng)時我半學(xué)期下來工資才2000來塊，經(jīng)濟也非常拮據(jù)。僅兩年時間，我從微薄收入中拿出1000多元錢來資助了家庭困難的學(xué)生，讓他們都能開開心心地上學(xué)。如今，她們中，有的大學(xué)畢業(yè)了，找到了好工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我，都會笑著向我問好，那時我心里就覺得當(dāng)初選擇教育這條路是正確的。十幾年的教學(xué)工作使我深深認(rèn)識到，一個立志為教育事業(yè)做奉獻的人，關(guān)心保護學(xué)生才是事業(yè)成功的根底，我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸，我要把我的愛、我的智慧和我的整個生命

6、都獻給學(xué)生，在教育這塊平凡而孕育著無限活力的沃土上，辛勤耕耘，默默奉獻。四、刻苦鉆研，不斷進步綜合素質(zhì)2022年暑假，廈鋪鎮(zhèn)舉行老師語數(shù)知識比賽，我獲得了語文第五名的成績。由于自己的努力，2022年秋我被翠屏小學(xué)黃國水校長聘任。來到翠屏小學(xué)后，我傾注心血于教育事業(yè)，平常向資歷深的老師虛心請教，致使我在教學(xué)才能上有很大長進，并常常在校、鎮(zhèn)主講公開課。任教十幾年來，在做好學(xué)生管理工作的同時，我對自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)程度更是刻苦鉆研，努力進步，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)形式。2022年，我主講的一年級語文識字6獲得縣三等獎，2022年,我主講的二年級語文畫風(fēng)獲得縣優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；2022年、2022年均獲得全縣校園德育先進個人。由于在教學(xué)上起了帶頭作用，2022年和2022年分別獲得了縣課內(nèi)“比教學(xué)” 先進個人和縣常規(guī)先進個人。除此之外，我還積極參加鎮(zhèn)政府舉行的“七一”演講比賽，分別獲得了三等獎和二等獎。由于工作的出色，2022年春，我被聘任為翠屏小學(xué)教誨主任一職。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼎力支持下，我愿意和全校的老師一道，共同進步，一起進步，努力使我校的教學(xué)質(zhì)量走上一個新臺階。在當(dāng)好一個語文老師的同時，從教十幾年來，我一直兼任小學(xué)品德、音樂和英語課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德、音樂和英語課也曾屢次得到學(xué)校老師和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認(rèn)為，一個成功的老師必須具備淵博的知識、