羽毛球興趣小組活動計劃及教學(xué)設(shè)計

1、宿豫區(qū)新莊中心學(xué)校（小學(xué)部）羽毛球興趣小組活動計劃及教學(xué)設(shè)計五（ 2）班輔導(dǎo)老師：李寶升2016 2017 學(xué)年度第二學(xué)期組織情況序號姓名性別年齡序號姓名性別年齡1杜明揚男1212李忠旺男122張中華男1213郭滿男123郭濤男1214張軒男124張濤男1215陳樂男125朱健康男1216張佳寧女126孟成濤男1217賴翔宇女127茆子毅男1218趙盈盈女128胡志同男1219晁玉婷女129張子軒男1220鄭子妍女1210孫劉藝男1221賴敏女1211陳天宇男1222袁暢女12學(xué)期活動計劃指導(dǎo)思想：羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載

2、體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。目的要求：通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學(xué)生的運動水平及運動技能，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。訓(xùn)練重點（訓(xùn)練內(nèi)容）：1、熟悉羽毛球球性。2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。4、參加羽毛球比賽。采取的措施：1、首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣， 也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在

3、活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。4、學(xué)生分組活動時，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。羽毛球興趣小組周訓(xùn)練計劃訓(xùn)練訓(xùn)練項訓(xùn)練內(nèi)容日期目第 1 周熟悉羽毛球球性。羽毛球第 2 周羽毛球掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。第3周羽毛球第4周羽毛球第5周羽毛球第6周羽毛球第7周羽毛球第8周羽毛球第9周羽毛球第10周 羽毛球第11周 羽毛球第12周 羽毛球第13周 羽毛球第14周 羽毛球第15周 羽毛球第16周 羽毛球掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。掌握羽毛球的基

4、本比賽規(guī)則。掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。練習(xí)羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球練習(xí)羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球練習(xí)羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行對抗練習(xí)按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行對抗練習(xí)按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行對抗練習(xí)按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行對抗練習(xí)按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行對抗練習(xí)按羽毛球的基本比賽規(guī)則進行比賽羽毛球教學(xué)設(shè)計單元課時第1 課時主 備李寶升人課題羽毛球技術(shù)技能課執(zhí) 教人課型李寶升新授1、了解羽毛球接發(fā)球基本技術(shù)；教 學(xué)2、初步掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)；目 標3、激發(fā)學(xué)生對羽毛球運動的興趣。教學(xué)重點：熟悉羽毛球球性。

5、要點難點：球性的熟悉。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、了解羽毛球接發(fā)球基本技術(shù)；2、初步掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術(shù)；3、激發(fā)學(xué)生對羽毛球運動的興趣。二、課的主要內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)握拍、揮拍技術(shù)；2、學(xué)習(xí) 2 人對擊高遠球技術(shù)；3、學(xué)習(xí)發(fā)球和接發(fā)球；4、分組練習(xí)。三、課的組織與教法：1、值日生集合整隊，凍點名、報告人數(shù)；2、老師布置課的任務(wù)和要求；3、準備活動：小步跑 35徒手操（由值日生負責(zé)） ；4、基本內(nèi)容學(xué)習(xí)：（1）學(xué)習(xí)原地持拍揮臂要點：擊球點高于頭部，刧充分利用身高、臂長和拍長；擊球動作一致性。（2）學(xué)習(xí)擊高遠球：A、教師示范；B、分解練習(xí)向前上方投擲羽毛球；C、2

6、人一組對擊定位定線路高遠球；D、接老師傳給的多球練習(xí)；初練對擊高遠球易出現(xiàn)錯誤：A、球性不熟練引起擊球不準、擊球無力；B、站立姿勢不當(dāng)，影響身體發(fā)力；C、手臂沒有伸直；D、擊球時沒有爆發(fā)力；E、擊球時拍面沒有對準擊球方向。（3）學(xué)習(xí)發(fā)正手高球：A、老師講解示范；B、學(xué)生模仿練習(xí)。技術(shù)要點：兩腳前后開立與肩寬、左腳尖對網(wǎng)，凖右腳在后，凔左手中、食指夾球持于胸前。刣擊球時要轉(zhuǎn)腰揮臂，剛拍揮至左肩上，凲提右腳跟。剛易出現(xiàn)錯誤：A、 放球與揮拍配合不當(dāng)，刨擊球點不準；B、 手臂僵硬緊張，凾動作不協(xié)調(diào)；C、 擊球揮拍方向未向左方；D、 擊球瞬間拍網(wǎng)角度不正確。小結(jié) : 基本掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基

7、本技術(shù)；主 備單元李寶升人課羽毛球技術(shù)技能課第2課時課題時1、掌握正確的握拍和擊球方法；教 學(xué)2、提高發(fā)球（正手高球）技術(shù)；目 標3、培養(yǎng)對羽毛球運動的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：擊球的高度揮拍方向。要點難點：球的飛行高度。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計一、課的任務(wù)：1、掌握正確的握拍和擊球方法；2、提高發(fā)球（正手高球）技術(shù)；3、培養(yǎng)對羽毛球運動的學(xué)習(xí)興趣。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)擊球（高球）技術(shù)；2、復(fù)習(xí)發(fā)高遠球技術(shù)；3、學(xué)習(xí)羽毛球基本步法。三、課的組織與教法1、值日班干集隊考勤；2、老師布置課的內(nèi)容及要求；3、準備活動，刕徒手操（由值日班干帶領(lǐng)）；4、羽毛球?qū)ｉT練習(xí)（老師帶領(lǐng)）。

8、基本教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)步法移動：（1）后退步法：并步后退、交叉步后退；（2）上網(wǎng)步法：正手交叉步，芻反手交叉步；（3）左、右兩側(cè)移動步法。教學(xué)方法：1、示范講解學(xué)生模仿練習(xí)講評練習(xí)；2、復(fù)習(xí)發(fā)高遠球 50100 次（糾正示范）；3、復(fù)習(xí) 2 人對擊高遠球（打?qū)^(qū)直線）；4、分組練習(xí)（老師個別指導(dǎo)）。小結(jié) : 基本掌握發(fā)球（正手高球）技術(shù).單元課時第3 課時主 備李寶升人課題羽毛球技術(shù)技能課執(zhí) 教人課型李寶升新授1、熟練發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)；教 學(xué)2、鞏固提高擊高球高度、遠度、方向、力量等；目 標3、掌握單打比賽方法。教學(xué)重點：擊球的高度、遠度、力量與方向。要點難點：擊球的力量教學(xué)相關(guān)課件準備教學(xué)預(yù)

9、案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、熟練發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)；2、鞏固提高擊高球高度、遠度、方向、力量等；3、掌握單打比賽方法。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)發(fā)高遠球；2、學(xué)習(xí)發(fā)網(wǎng)前短球；3、復(fù)習(xí)步法結(jié)合；4、學(xué)習(xí)單打方法。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊向老師報告人數(shù)；2、老師布置課的內(nèi)容及要求；3、準備活動，処由值日班干帶領(lǐng)；4、基本技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)要求：1、每次練習(xí)時都要注意動作的技術(shù)規(guī)范；2、把球發(fā)到指定標志區(qū)；3、步法移動要協(xié)調(diào)、快速、穩(wěn)健；4、單打比賽接規(guī)則要求進行換位和發(fā)球。網(wǎng)前球動作要領(lǐng)：面對球網(wǎng)前后開立（右腳在前），凘上體前傾，凱重心在前腳，凖右手用反手握拍將球拍斜下舉在腰間，刅準備擊

10、球時手腕內(nèi)屈，凮擊球瞬間用小臂帶動手腕、手指力量向前推出。（1）動作僵硬，凼用手腕、手指推送時節(jié)奏差，湊球的穩(wěn)定性差；（2）擊球時拍面仰角掌握不好。凹球向上飛行太高。小結(jié) : 基本掌握發(fā)球和接發(fā)球技術(shù).單元主 備人李寶升執(zhí) 教人李寶升課時第 4課時課題羽毛球技術(shù)技能課課新授型教 學(xué)1、鞏固提高發(fā)球的技術(shù)，凞講究發(fā)球成功率；目 標2、逐步熟練各項技術(shù)運用，凋進一步激發(fā)興趣。教學(xué)重點：發(fā)球的成功率。要點難點：正確發(fā)球。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、鞏固提高發(fā)球的技術(shù)，凞講究發(fā)球成功率；2、逐步熟練各項技術(shù)運用，凋進一步激發(fā)興趣。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)擊遠球技術(shù)；2、復(fù)習(xí)步法與擊

11、球；3、學(xué)習(xí)網(wǎng)前擊球。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊考勤，凚向老師報告人數(shù)；2、老師布置課的任務(wù)和要求；3、準備活動（由值日班干組織）。4、基本練習(xí)：學(xué)習(xí)網(wǎng)前球組織：示范并講解網(wǎng)前球技術(shù)及要領(lǐng)放網(wǎng)前球：分正手放球和反手放球，注意擊球時手腕外展引拍，手腕內(nèi)收。易出現(xiàn)錯誤：動作僵硬，把球彈出過高；搓球時球不旋轉(zhuǎn)。挑網(wǎng)前球：分正、反手挑球，注意挑球時以前臂帶動手腕。正反手接殺球：注意動作要上下肢協(xié)調(diào)一致，快速從上至下甩腕殺球。易出現(xiàn)錯誤： 站位不當(dāng)； 擊球點判斷不準確； 手指、手腕力量不能很好利用； 拍面控制不好。小結(jié) : 訓(xùn)練積極認真 ,基本掌握動作要領(lǐng) .主 備執(zhí) 教單元李寶升李寶升人人課

12、羽毛球技術(shù)技能課課第5 課時課題新授時型1、鞏固提高發(fā)球和接發(fā)球的成功率；教 學(xué)2、基本掌握和運用前上網(wǎng)、后退交叉、左右交叉步；目 標3、激發(fā)學(xué)生參與羽毛球比賽的熱情。教學(xué)重點：羽毛球的步法移動要點難點：步法移動教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、鞏固提高發(fā)球和接發(fā)球的成功率；2、基本掌握和運用前上網(wǎng)、后退交叉、左右交叉步；3、激發(fā)學(xué)生參與羽毛球比賽的熱情。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)發(fā)高遠球和網(wǎng)前短球；2、學(xué)習(xí)網(wǎng)前殺球與步法結(jié)合；3、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊并考勤上課人數(shù)；2、老師布置課的任務(wù)和要求；3、準備活動（值日班干負責(zé)）；4、學(xué)習(xí)網(wǎng)前殺球與步法結(jié)合。練習(xí)

13、要求：1、發(fā)球要求：發(fā)高遠球要高、飄、落點在對方場區(qū)雙打后發(fā)球限制線前、后。2、發(fā)短球時：努力使球低貼球網(wǎng)、落點于對區(qū)前發(fā)球線后 30cm 左右。3、發(fā)球練習(xí)：長、短球各50 次。4、網(wǎng)前球：兩人一組站前發(fā)球線作球輕推，凬搓球練習(xí) 510 分鐘。5、教學(xué)比賽要積極，出學(xué)會記分與換位方法。小結(jié) : 基本掌握和運用前上網(wǎng)、 后退交叉、左右交叉步主 備單元李寶升人課第 6 課時課題羽毛球技術(shù)技能課時.執(zhí) 教人課型李寶升新授教 學(xué)1、熟練羽毛球各種技術(shù)運用組合；目 標2、提高羽毛球比賽意識。教學(xué)重點：羽毛球揮拍與擊球落點。要點難點：揮拍與擊球。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、熟練羽毛球各

14、種技術(shù)運用組合；2、提高羽毛球比賽意識。二、課的主要內(nèi)容：1、擊球與步法組合運用練習(xí)；2、學(xué)習(xí)比賽與裁判法。三、課的組織與教學(xué)：1、值日班干集隊考勤報告人數(shù)；2、老師布置任務(wù)；3、準備活動（值日班干帶領(lǐng)）；4、老師對單打和雙打比賽方法及裁判進行示范講解；5、基本練習(xí)開始：（ 2 人一組配合）。（1）技術(shù)組合練習(xí)： A 發(fā)高遠球開始 A 在網(wǎng)前練習(xí)搓球和挑高球 B 練習(xí)吊球和搓網(wǎng)前球。結(jié)合前后場步法移動練習(xí)。（2）比賽方法及規(guī)則講解：講述規(guī)則與裁判方法；比賽戰(zhàn)術(shù)運用介紹。（3）學(xué)習(xí)雙打比賽。（4）身體素質(zhì)練習(xí)：分腿跳30 次 2。小結(jié) : 基本掌握擊球與步法組合運用.單元主 備人李寶升執(zhí) 教人李

15、寶升課課第 7課時課題羽毛球技術(shù)技能課新授時型教 學(xué)1、提高羽毛球基本技術(shù)的運用能力。目 標2、培養(yǎng)羽毛球比賽的興趣與愛好。教學(xué)重點：步法的運用。要點難點：步法組合運用。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、提高羽毛球基本技術(shù)的運用能力。2、培養(yǎng)羽毛球比賽的興趣與愛好。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)羽毛球技術(shù)組合；2、復(fù)習(xí)高遠球和網(wǎng)前球；3、技術(shù)結(jié)合練習(xí)；4、教學(xué)比賽；二、課的組織與教法：1、值日班干集隊考勤并報名人數(shù)；2、老師布置課的內(nèi)容及要求；3、值日班干帶領(lǐng)做熱身操；4、基本練習(xí)開始：（1）提高發(fā)球技術(shù)要點：提高球飛行弧度，以及球的落點盡量靠近對方底線；發(fā)球時動作要一致；發(fā)球要符合各

16、規(guī)則要求，不發(fā)違例球。（2）提高擊球技術(shù)要點：高點擊球，擊球時，首先調(diào)整好擊球點；所有的擊球動作和擊球前動作要一致；控制擊球時的力量，使球的落點更準確；提高靈活控制拍面角度的能力。練習(xí)方法：（ 1）移動中擊球練習(xí)（2）連續(xù)擊球練習(xí)：扣殺球挑球挑球扣殺球挑球小結(jié) : 基本掌握球和網(wǎng)前球技術(shù).主 備單元李寶升人課第 8 課時課題羽毛球技術(shù)技能課時1、提升羽毛球運動能力；教 學(xué)2、熟練比賽規(guī)則與裁判方法；目 標3、提高身體素質(zhì)。教學(xué)重點：熟悉比賽規(guī)則與裁判法。要點難點：掌握理解規(guī)則與裁判法。教學(xué)相關(guān)課件準備教學(xué)預(yù)案執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、提升羽毛球運動能力；2、熟練比賽規(guī)

17、則與裁判方法；3、提高身體素質(zhì)。二、課的主要內(nèi)容：1、擊球法練習(xí)；2、技術(shù)結(jié)合練習(xí)；3、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊并報告人數(shù)；2、老師檢查人數(shù)并布置任務(wù)；3、準備活動（由值日班干負責(zé)）；4、基本練習(xí)開始。課的重點：技術(shù)組合和整體戰(zhàn)術(shù)運用。技術(shù)要點提示：（1）步法移動要快；（2）擊球力量要大；（3）要巧打巧扣。練習(xí)方法：（ 2 人一組）A 發(fā)高遠球 B 回擊高遠球 A 回擊高遠球 B 斜線扣殺 A 放網(wǎng)前球 B 上網(wǎng)搓網(wǎng)前球 A 挑后場高球 B 回擊高遠球 A 回擊高遠球 B斜線和殺球 A 放風(fēng)前球。兩人輪換練習(xí)。刑半場練習(xí)：可以運用已學(xué)過的幾種姿勢。5、身體素質(zhì)練習(xí)：結(jié)合步

18、法四角移動速度練習(xí)。小結(jié) : 基本掌握技術(shù)組合和整體戰(zhàn)術(shù)運用。主 備單元李寶升人課羽毛球技術(shù)技能課第9課時課題時教 學(xué)目 標教學(xué)重點：熟悉比賽規(guī)則與裁判法要點難點：掌握比賽方法與裁判法。教學(xué)相關(guān)課件準備教學(xué)預(yù)案一、課的主要任務(wù)：1、繼續(xù)提高羽毛球運動能力；2、激發(fā)參與運動球終身運動的欲望；3、提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。二、課的主要內(nèi)容：1、提高發(fā)球能力輔導(dǎo)練習(xí)；執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計2、提高擊球能力對抗練習(xí)；3、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊向老師報告；2、老師布置本課內(nèi)容及要求；3、值日班干帶領(lǐng)做熱身操；4、基本練習(xí)開始：規(guī)范性發(fā)球練習(xí)（ 60 球）復(fù)習(xí)網(wǎng)前球推球技術(shù)

19、、要點為把球推至對方后場底線。推球易出現(xiàn)錯誤： 球拍握及過緊； 推球動作過大； 步法移動過慢； 擊球點低導(dǎo)致弧線太高?；窘M合練習(xí)：單線固定線路：從 A 發(fā)高運球開始，列 A、B 均需要進行吊球挑球（高后場）挑后場變球搓網(wǎng)前球循環(huán)練習(xí)。整體戰(zhàn)術(shù)介紹：1、單打：壓后場底線；打四方球；守中反攻。2、雙打：快攻壓網(wǎng)；前場打點；3、教學(xué)比賽。小結(jié) : 大部分學(xué)生掌握發(fā)球和擊球的技術(shù).主 備單元李寶升人課第 10 課時課題羽毛球技術(shù)技能課時1、鞏固提高羽毛球運動技術(shù)水平；教 學(xué)2、提高參與羽毛球運動能力；目 標3、提高羽毛球?qū)ｍ椉夹g(shù)水平。教學(xué)重點：步法與擊球的組合運用。要點難點：掌握比賽方法與裁判法。教

20、學(xué)準備教學(xué)預(yù)案一、課的主要任務(wù)：1、鞏固提高羽毛球運動技術(shù)水平；2、提高參與羽毛球運動能力；3、提高羽毛球?qū)ｍ椉夹g(shù)水平。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)羽毛球擊球技術(shù)練習(xí)；2、羽毛球?qū)ｍ椝刭|(zhì)練習(xí)；3、雙打比賽。三、課的組織與教法：執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計1、值日班干集隊并向老師報告；2、老師布置任務(wù)要求；3、準備活動，刊值日班干帶領(lǐng)；4、羽毛球技術(shù)練習(xí)。組織教法：1、分組（ 2 人一組）對擊高遠球，初結(jié)合步法。2、羽毛球?qū)ｍ椝刭|(zhì)練習(xí)：四角移動步法。分介紹比賽方法：雙打比賽戰(zhàn)術(shù)： 快攻壓網(wǎng)，發(fā)球搶攻，快速扣殺； 前場打點；運用勾球、推球等打亂敵方站位。 后攻前封：兩人前后站位，后場球逢對方高球都

21、采用下壓式進行。小結(jié) : 學(xué)生練習(xí)積極 ,有相當(dāng)一部分學(xué)生技術(shù)運用的很好.主 備執(zhí) 教單元李寶升李寶升人人課羽毛球技術(shù)技能課課第 11課時課題新授時型1、提高羽毛球運動能力；教 學(xué)2、激發(fā)羽毛球比賽熱情；目 標3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點：步法與擊球的組合運用。要點難點：掌握比賽方法與裁判法。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案個性設(shè)計一、課的主要任務(wù)：1、提高羽毛球運動能力；2、激發(fā)羽毛球比賽熱情；3、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)發(fā)遠球和網(wǎng)前球；2、步法組合練習(xí)；3、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊報告人數(shù)；2、老師布置任務(wù)和要求；3、準備活動（由班干負責(zé)）；4、教學(xué)比賽。本課難

22、道： 步法的移動與協(xié)調(diào)能力差； 教學(xué)比賽裁判規(guī)則不熟練。要求：比賽為 3 局 2 勝，打滿 5 局。 判員要嚴肅、認真。小結(jié) : 學(xué)生們比賽時積極性很高,凗技術(shù)運用的很好 .主 備單元李寶升人課羽毛球技術(shù)技能課第12課時課題時教 學(xué)目 標教學(xué)重點：步法與擊球的組合運用。要點難點：掌握比賽方法與裁判法。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案一、課的主要任務(wù)：1、提升學(xué)生羽毛球運動技術(shù)運用能力；2、激發(fā)學(xué)生參與羽毛球比賽熱情；3、鍛煉學(xué)生的靈活性和協(xié)調(diào)性。二、課的主要內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)發(fā)高遠球和網(wǎng)前球；2、復(fù)習(xí) 2 人對擊高遠球；執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計3、教學(xué)比賽。課的重點：運用正確合理技術(shù)對抗各種來球能力。三、課

23、的組織與教法：1、值日班干集隊報名人數(shù)；2、老師布置課的任務(wù)及要求；3、準備活動（值日班干帶領(lǐng)）；4、羽毛球教學(xué)賽。比賽規(guī)則：（雙打） 先確立 1、2 發(fā)球順序運動員； 比賽從 0:0 開始； 第一發(fā)球員須在右邊發(fā)球； 每局比賽第一發(fā)球員在右區(qū)發(fā)球，發(fā)往對方右區(qū)； 發(fā)球時，發(fā)球與接發(fā)球位置不能亂； 比賽得分：只有發(fā)球權(quán)才能獲得得分權(quán)； 比球得分的換位。小結(jié) : 學(xué)生們比賽時積極性很高,技術(shù)運用的很好 .單元主 備人李寶升執(zhí) 教人李寶升課第13 課時課題羽毛球技術(shù)技能課課新授時1、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)水平；教 學(xué)2、不斷激發(fā)羽毛球運動愛好興趣；目 標3、鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力。教學(xué)重點：比賽能力的引導(dǎo)

24、。要點難點：掌握比賽方法與裁判法。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案一、課的主要任務(wù)：1、提高學(xué)生羽毛球技術(shù)水平；2、不斷激發(fā)羽毛球運動愛好興趣；3、鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力。二、課的主要內(nèi)容：1、羽毛球移動步法；2、復(fù)習(xí)擊后場大力球，體會甩臂；3、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集體并報告人數(shù)；2、老師布置任務(wù)及要求；3、準備活動，凬值日班干帶領(lǐng)；4、分組練習(xí)。局部戰(zhàn)術(shù)比賽運用：型個性設(shè)計1、半場戰(zhàn)術(shù)：兩人配合進行攻、守練習(xí)，提高基本技術(shù)能力；2、壓后場底線戰(zhàn)術(shù)；把對方的來球全部回擊到對方后場；3、前、后移動戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，運用不同手法，把對方的來球擊向前、后場。技術(shù)提示：接殺球時要把球挑對區(qū)后場直線。小結(jié) :

25、 練習(xí)積極認真 ,比賽興趣很高 .主 備單元李寶升人課羽毛球技術(shù)技能課第14課時課題時1、提高學(xué)生羽毛球基本技術(shù)的運用能力；教 學(xué)2、提高學(xué)生對羽毛球比賽的欣賞能力；目 標3、提高身體素質(zhì)，切增強抵抗力。教學(xué)重點：提高比賽能力。要點難點：提高比賽能力。教學(xué)準備教學(xué)預(yù)案一、課的主要任務(wù)：執(zhí) 教李寶升人課新授型個性設(shè)計1、提高學(xué)生羽毛球基本技術(shù)的運用能力；2、提高學(xué)生對羽毛球比賽的欣賞能力；3、提高身體素質(zhì)，切增強抵抗力。二、課的主要任務(wù)：1、復(fù)習(xí)步法；2、復(fù)習(xí)接發(fā)球；3、復(fù)習(xí)打四角球；4、教學(xué)比賽。三、課的組織與教法：1、值日班干集隊報告人數(shù)；2、老師布置課的任務(wù)；3、準備活動，分由值日班干帶領(lǐng)；4、分組練習(xí)。步法要點：（1）正手后退步：以并步式交叉步的方式向后退，在移動中做好擊球準備，移動到位做正手擊球快速回位，依次循環(huán)（2）并步后退移動步法， 右腿向后撤一步， 上體右轉(zhuǎn)，左腳并步靠近右腳，然后右腳向右后撤一步。（3）交叉后退移動： 右腿快速后退一小步， 上體右轉(zhuǎn)，然后左腳從體后交叉后退一步擊球。小結(jié) : 雖然是復(fù)習(xí)